Usa puntos para marcar los radicales y dividirlos según los radicales.
El significado de varias imágenes en Braille en el texto (marque √)
El ciego preguntó por direcciones ① Camino ② Método ()
③ Virtud) ④ Línea ( )
Copiando ① conexión () ② igualdad sin innovación.
③Hacer trampa ()④Conversación social ()
En segundo lugar, lee el pinyin y escribe las palabras, y presta atención a escribir bien las palabras. 8 puntos
"Volver, Volver, Volver"
( ) ( ) ( )
Xu es mi nombre
( ) ( ) ( )
En tercer lugar, escribe las palabras según sea necesario. 8 puntos
1. Añade radicales para formar palabras y luego forma palabras. (2 puntos)
Ejemplo: Beat (Beat)
( ) ( )
Yao () Lian ()
( ) ( )
2. Escribe las palabras según sea necesario. (4 puntos)
(1) Cuatro palabras que describen el entorno natural o el clima (cuatro palabras):
(2) Cuatro palabras que describen la apariencia o el comportamiento de un personaje:
3. Escribe palabras con significados similares según las imágenes. (2 puntos)
"Éxodo" es como (decir) (alabar) (borboteo) (borboteo)
Mira () () () ()
Cuarto, reescribe la oración tal como está (escribe dos oraciones). 4 puntos
El paisaje aquí es tan hermoso.
¡El paisaje aquí es tan encantador!
¿Cómo es posible que el paisaje aquí no me haga entretenerme?
El paisaje aquí es como un país de hadas.
Esto es muy conmovedor.
5. Elige dos frases de las siguientes palabras. 4 puntos
(1)Silencio:
(2)Diversión:
(3)Mirada:
6. espacios en blanco según sea necesario O escríbalo. 12 en punto
1. En la antigua China, un escritor llamado Sima Qian dijo: "
2. Una frase metafórica en "Date prisa". para ilustrar cómo pasa el tiempo.
3, se ha cumplido, pero dice: "" en lugar de tomarlo. ,
Por lo tanto, no puedes caminar.
4. Un poema antiguo que expresa sentimientos patrióticos.
5. Un poema antiguo que describe la belleza de la primavera.
6. Máximas sobre la lectura.
Lee el pasaje y responde las preguntas posteriores al mismo. 20 puntos
La bondad es más importante que la inteligencia.
(1) Cuando era niño, solía ir a la granja a pasar las vacaciones de verano con mis abuelos. Trabajar en la granja era duro, pero era un cambio divertido para un niño que iba a la escuela en una gran ciudad y normalmente sólo sabía jugar "Star Wars" con sus amigos.
Me gusta la vida en el campo. Mis abuelos eran miembros de un club de caravanas local y íbamos en caravanas casi todos los veranos. Yo era todavía joven en ese momento, tenía unos 10 años, y era una época en la que estaba bastante fascinado por los números. Durante el viaje en el convoy de más de 300 vehículos, pasé mucho tiempo jugando juegos aritméticos, como calcular el kilometraje de la gasolina y el precio promedio de las necesidades diarias compradas en el camino. Vi un anuncio de televisión contra el tabaquismo en alguna parte. El narrador afirma que cada vez que un fumador fuma un cigarrillo, su vida se reducirá en 2 minutos. Mi abuela fumaba mucho. Odio especialmente que fume en este auto viejo que huele a humo de cigarrillo. Entonces, en un día particularmente largo conduciendo, decidí comenzar un estudio de matemáticas relacionado con el tabaquismo.
(3) No recuerdo las cifras concretas: durante 30 años, si fumara un paquete de cigarrillos al día, 20 veces, un paquete de cigarrillos acortaría mi vida en 2 minutos, lo que Tiene unos 16 años. Quedé bastante satisfecho con la respuesta que calculé, así que asomé la cabeza por el hueco del asiento delantero y le di una palmada en el hombro a mi abuela: "Has perdido 16 años de tu vida por fumar", seguí explicándole. Un suspiro de alivio. Seriedad necesaria, ¿cómo obtengo este número? Esperaba escuchar algo como "Eres muy inteligente y bueno en aritmética".
Inesperadamente, la abuela de repente comenzó a llorar, como si accidentalmente hubiera pisado una mina terrestre.
¿Estoy en problemas? Es todo terrible. Me senté en el asiento trasero en silencio, sin saber qué hacer. La abuela seguía llorando y el abuelo, que siempre estaba en silencio, se hizo a un lado con cuidado y me pidió que saliera del auto con él. Retrocedimos unos pasos y vi pasar un largo tren, esperando la reprimenda que eventualmente llegaría. Después de un rato, el abuelo me miró, puso su mano en mi hombro y me dijo: "Sabrás que es mucho más difícil ser amable que inteligente".
(5) Las palabras del abuelo y su expresión gentil me dio aprendí la lección más importante. Siempre he admirado la sabiduría de mi abuelo, pero no fue hasta ese día que me di cuenta de que su amabilidad era de lo que estaba más orgulloso, y ese es también mi objetivo a partir de ahora.
1. Escribe las palabras según sea necesario. 4 puntos
(1) Sinónimos: inteligente () momentáneo ()
(2) Antónimos: gentil () amable ()
2. palabras Emparejar con la palabra correcta. 2 puntos
Tono de admiración
3. La razón por la que decidí empezar a aprender aritmética relacionada con el tabaquismo es:
2 puntos
4. Compara "Accidentalmente pisé una mina terrestre y mi abuela lloró" y "Accidentalmente pisé una mina terrestre"
2 puntos
5. el cuarto párrafo. 3 puntos
6. ¿Qué dice este artículo? 4 puntos
7. De "Este es también el objetivo por el que he estado trabajando duro desde entonces" imagina: ¿Qué hará el autor después de este incidente? 3 puntos
Examen de graduación de la escuela primaria del condado de Anxi de 2006, documento chino (2)
(El tiempo de prueba es de 80 minutos)
Revisión de la puntuación
40
7. 40 puntos
Utilizando ejemplos concretos, habla de lo que has aprendido en tus seis años de vida escolar primaria.
Primero, consulta el diccionario (5 puntos)
Lee el siguiente artículo. Cuando encuentre una palabra que no conoce o no comprende, apréndala buscándola en un diccionario u otros métodos, y escriba la pronunciación y el significado tal como están. Nota; hay cuatro palabras mencionadas en la pregunta.
Es pleno verano y las fragantes flores hace tiempo que se marchitaron, pero escalar el monte Lushan es como entrar en otro mundo. Es exuberante y verde, y el clima es fresco y agradable, con una temperatura promedio de sólo 22,6 grados centígrados. Es verdaderamente un merecido lugar de veraneo. Bai Juyi dijo una vez: "El magnífico paisaje es el mejor del mundo". Limita con el río Yangtze al norte y el lago Poyang al sureste. Aunque su pico más alto tiene sólo 65.438-0.474 metros, esta montaña es majestuosa, misteriosa y magnífica. La desembocadura del lago está envuelta en nubes y niebla, y el pico toca el cielo, al igual que el pico Wulao con cinco ancianos sentados uno al lado del otro... Es mágico, pero cuando vayas al famoso Parque Zhongshan - Huajing, lo descubrirás. Siéntete más como un jardín verde de verano y primavera.
Fang Qun: qún fāng se refiere a diversas flores y plantas hermosas y fragantes.
Kuanglu: Otro nombre de la montaña Kongtong.
Cerca:
Oye:
Paradoja de Wei Jun:
Me gusta:
[Pensamiento proposicional] Usando Los libros de referencia son una habilidad importante. Buscar un diccionario no es sólo aprender a utilizarlo para resolver problemas planteados reales, sino también aprender a recuperar libros y materiales de referencia. Por ello, se diseñó una encuesta de lectura de diccionario. Existen diferencias entre estudiantes. No se debe limitar el contenido del diccionario, pero también se debe considerar la realidad del examen, por lo que el límite de cuatro palabras es flexible.
2. Redacción (4 puntos)
Copia el siguiente texto de forma correcta, precisa y ordenada, prestando atención a tu firma.
La pequeña Sha Yan asomó la cabeza por la cáscara del huevo, pero aún tenía los ojos abiertos, así que estiró su boca de color amarillo brillante y pidió comida a sus padres.
[Pensamiento proposicional] Por supuesto, escribir es una prueba. Puedes leer el artículo completo o puedes enumerar una pregunta específica. La siguiente es una encuesta de trenes especiales.
Volumen 2 (volumen cerrado, ***91 puntos)
1. Acumulación y aplicación (***31)
1. Escribe palabras. (8 puntos)
zōzūng () fue enterrado en An () N () llamado luǒ () Lu.
Huo Yan () chún () Gabinete Jin () Artículo Pours Me ()
"Estrategia de ciudad vacía"
yì yán jiǔ
[Pensamiento proposicional] Este es un tipo de pregunta tradicional que evalúa las habilidades de lectura y escritura. Se utiliza para evaluar el aprendizaje de nuevas palabras de los estudiantes. Se entiende que los profesores todavía agradecen este tipo de preguntas.
2. Lee el siguiente párrafo y escribe las palabras entre paréntesis según Pinyin. (8 puntos)
Cuando Lu Xun estaba estudiando en Santan Yinyue, una vez escribió un shū qiān() jīng(), en el que shù() escribió "Lee tres veces: x y n() están aquí , la boca está aquí, "El final está aquí", 10 palabras, intercaladas en las páginas del libro. Al leer, lea un libro de biàn(), estampe una palabra en shū qiān() de arriba a abajo y lea zai () Jixù(). Este estudiante de bàn fǎ m() es muy zà n sh m ng(), y todos siguen a qǐ lái() como ejemplo.
[Pensamiento Proposicional] Consiste en examinar el uso de las palabras en el entorno lingüístico.
3. Escribe tantas palabras como necesites. (9 puntos)
(1) Escribe al menos cuatro palabras para describir el clima.
(2) Escribe al menos cuatro modismos de la historia.
(3) Escribe algunas frases antiguas famosas que te gusten, al menos dos frases.
(4) Según el poema antiguo, complete la oración anterior o la siguiente.
Los transeúntes saludaban desde lejos, ().
(), la joven empresa está lista para regresar a China.
(), informó tres luces primaverales.
[Pensamiento Proposicional] Consiste en examinar la acumulación de frases de palabras y poemas antiguos.
4. Elige tres frases de las siguientes palabras, al menos una de las cuales sea un modismo. (6 puntos)
Hermosa, amable, centelleante, compromiso, completa y segura, rechazo, consideración precipitada y silenciosa
Huesos, celos, recuerdos, estilo único, viento fuerte, Llamada aullante y ver.
Ten confianza y siéntete a gusto
[Pensamiento proposicional] La formulación de oraciones consiste en utilizar palabras y expresiones, y aún es necesario probarlo. Creo que ser más flexible está más en consonancia con la realidad de la vida y favorece el desempeño de los estudiantes. Ya no exigimos que los profesores les pidan a los estudiantes que memoricen oraciones.
2. Lectura (30 puntos)
[Pensamiento proposicional] no evalúa la lectura de textos, pero utiliza materiales de lectura extracurriculares para evaluar la capacidad de lectura de los estudiantes.
1. Lee los siguientes párrafos y haz algunos ejercicios. (8 puntos)
El lago Qinghai está situado en la parte noreste de la meseta Qinghai-Tíbet y es el lago interior de agua salada más grande de China. El lago Qinghai se llama "Cuowenbo" en tibetano, lo que significa que el pensamiento es un "océano azul". El agua del lago tiene una salinidad de 0,6, una transparencia de 89 metros y es clara y azul.
La Isla de los Pájaros es el paisaje más atractivo del lago Qinghai. Cada junio y julio se reproducen aquí decenas de miles y decenas de aves migratorias.
Forma un bullicioso "reino de las aves".
(1)Elige la pronunciación correcta de las palabras con puntos y subráyalas. (5 puntos)
La meseta Qinghai-Tíbet (cáng záng) está despejada (chéng dèng).
Zhan (zhàn kān) mono azul (hóu hòu) pájaro
(2) ¿Qué sabes de estos dos párrafos? (3 puntos)
[Pensamiento proposicional] Las preguntas sobre palabras polifónicas sirven para evaluar la alfabetización en lectura. La pregunta (2) evalúa la capacidad de comprender y generalizar.
2. Lee el artículo y haz los ejercicios. (22 puntos)
Un cuenco de agua
Detrás de nuestro pueblo hay un denso bosque.
El sol brilla a través de la sombra de los árboles, iluminando las enredaderas que trepan por los muros de piedra y el musgo húmedo de los muros de piedra. Hay un pequeño manantial debajo del muro de piedra, llamado "un cuenco de agua".
Aunque el agua de manantial que brota de las grietas es tan pequeña como un cuenco, no se seca durante todo el año. Lo interesante es que el cuenco siempre está lleno, ni poco profundo ni empapado. Puedes beberlo todo de un trago y sentirte lleno rápidamente.
Aunque sólo hay un cuenco con agua de manantial pequeño, nos gusta mucho. Cuando subimos a la montaña a cortar hierba o recoger setas, aquí tenemos que descansar y beber agua.
Llegamos a la sombra de los árboles, nos sentamos en los pilares de piedra y almorzamos nuestro propio almuerzo: baba, arroz grupal o patatas quemadas en un palo... Tú comes el mío, yo como el suyo. Se llenaron varios "vasos" enrollados con agua clara de manantial, y ellos alzaron sus vasos como adultos y gritaron: "¡Salud!"
A veces, veremos pequeños pinos bebiendo agua y urracas bebiendo agua. Bebe agua, un grupo de gallinas de bambú bebe agua... Lo creas o no, ¡hasta las mariposas y las abejas beben agua! Nos escondimos lejos, para no molestar a estos pequeños maestros en el bosque.
¡Mira, la pequeña ardilla tiene la cola erguida y sus ojitos tan brillantes! Tomó un sorbo de agua y rápidamente se secó la boca con la pata. "¡Chirriar, chirriar!" Parecía decir: "¡Qué dulce, qué dulce!" "
Vinieron las urracas de montaña, pero su amor terminó en el pino. Una voló primero, "¡Urraca, urraca!" "Saluda a sus compañeros: "¡Vamos, vamos! "Todos volaron y saltaron al manantial, dejando huellas en la arena mojada.
Oye, hay muchas huellas en la playa mojada, algunas son como hojas de bambú, otras como flores de ciruelo...
Los ancianos dicen que este cuenco de agua es un manantial espiritual . No es de extrañar que los pájaros bebieran su agua y cantaran tan hermosamente; las pequeñas ardillas bebieran su agua y parecieran tan inteligentes; las muñecas del pueblo bebieran su agua y fueran tan inteligentes.
¡Ah, es la leche de las montañas, tan dulce es su agua!
¿De qué trata este artículo? ¿Qué está escrito? (8 puntos)
(2) Experiencia, ¿qué tipo de pensamientos y sentimientos crees que expresa este ensayo? (3 puntos)
(3) ¿Te gusta este cuenco de agua? ¿Por qué? (5 puntos)
(4) ¿Cómo describe el autor la apariencia de un cuenco de agua? Subraya oraciones relevantes en el texto. (3 puntos)
(5) El artículo escribe: "Hay muchas huellas en la playa mojada, algunas como hojas de bambú, otras como flores de ciruelo..." Piensa a qué animales pertenecen estas huellas. a ? (3 puntos)
[Pensamiento proposicional] "La evaluación de la lectura debe examinar exhaustivamente los sentimientos, la experiencia, la comprensión y la orientación de valores de los estudiantes en el proceso de lectura".
Centrarse en examinar la comprensión de los estudiantes del significado del texto Comprensión, resumen de puntos clave, sentimiento y experiencia del contenido, comprensión de palabras y frases, etc. , la orientación valorativa está naturalmente incluida.
3. Tarea (30 puntos)
1. ¿Cómo está el tiempo estos días? ¿Cómo te sientes? Escríbalo en unas pocas frases. (5 puntos)
[Pensamiento proposicional] necesita evaluar las habilidades de observación, recopilación de materiales y expresión de los estudiantes en la vida real.
2. Escribe tus problemas o felicidad. Concéntrese en contenido real y exprese sus verdaderos sentimientos y preguntas.
Construido desde cero. (25 puntos)
[Pensamiento proposicional] Este es un tema de ensayo tradicional, pero no hay obstáculos, para que cada alumno tenga algo que escribir.