Antes de que Bell inventara el teléfono, la forma más rápida de enviar un mensaje era enviar un mensaje utilizando el código Morse a través de un cable de telégrafo. En aquella época se acababa de introducir el telégrafo, una forma de comunicación. Antes de este momento, los mensajes de emergencia solo podían entregarse mediante diligencias, mensajes pirotécnicos, palomas o barcos. En la década de 1970, mucha gente trabajaba para mejorar el telégrafo, pero Bell tenía una ventaja única. De joven, Bell se dedicó a la causa de ayudar a los sordos y trató de obtener una gran cantidad de fondos mejorando el telégrafo. Durante su experimento, escuchó una vibración que viajaba a lo largo de cables de una habitación a otra. Si otros inventores escucharan el mismo leve sonido, les sería casi imposible comprender su significado. Bell comprendía perfectamente el principio de vibración del oído humano e inmediatamente descubrió que era posible transmitir la voz humana a través de cables, y así nació el teléfono. En 10 años, se extendió por todo Estados Unidos y pronto por todo el mundo.
La sociedad moderna es una sociedad de la información y las personas pueden recibir información rápidamente desde cualquier rincón del mundo. De hecho, el intercambio de información es indispensable en cualquier época. En la antigüedad, había dichos como los gansos volando enviando cartas, el fuego ardiendo en el cielo y el sonido de las campanas de medianoche, etc., que reflejaban los esfuerzos de la gente por encontrar diferentes formas de comunicación a larga distancia.
Desde la invención de la electricidad, algunas personas quieren utilizarla para comunicarse. Un hombre llamado Morrison instaló una vez 26 cables, que representan las 26 letras, para transmitir mensajes. Se puede decir que este es el primer telégrafo. Sin embargo, el equipo es complejo y la distancia de transmisión no es muy grande. Aunque algunas personas mejoran constantemente (como usar una sola línea en lugar de 26 líneas, etc.), aún no ha llegado a la etapa práctica.
En la década de 1930, debido al rápido desarrollo de los ferrocarriles, existía una necesidad urgente de una herramienta de comunicación que no se viera afectada por el clima, no tuviera límite de tiempo y pudiera circular más rápido que un tren. En esta época también se disponían de las condiciones técnicas básicas para la invención del telégrafo (batería, hilo de cobre, sensor electromagnético). En 1837, Cook y Wheatstone en el Reino Unido diseñaron y fabricaron el primer telégrafo por cable. Continuaron mejorándolo y la velocidad de envío de telegramas siguió aumentando. Este telégrafo pronto encontró aplicación en las comunicaciones ferroviarias. Una característica de su sistema de telégrafo era que los mensajes se dirigían a cartas. Mientras tanto, Morse en Estados Unidos estaba enganchado al telégrafo. Él es pintor. Con su rica imaginación y su indomable espíritu de lucha, hizo realidad los sueños de muchas personas. Cuando tenía 4 años, regresó a Estados Unidos en barco después de estudiar pintura en Francia. El Dr. Jackson le introdujo en el mágico mundo del electromagnetismo. En el barco, Jackson le mostró un "electroimán", un dispositivo que utilizaba energía eléctrica para atraer el hierro, de modo que cuando se cortaba la energía, el hierro se caía. También se dice que "no importa qué tan largo sea el cable, la corriente puede pasar a través de él muy rápidamente". Este dispositivo hizo soñar despierto a Morse: dado que la electricidad puede pasar a través de cables instantáneamente, ¿puede usarse para transmitir información? Para ello, escribió la palabra "telégrafo" en su libro ilustrado, decidido a completar la invención de la transmisión de información a través de la electricidad.
Tras regresar a Estados Unidos, se dedicó de lleno al desarrollo del telégrafo. Estudió electromagnetismo desde el principio, estudiando con el famoso electromagnetista Henry. Compró varios instrumentos experimentales y herramientas eléctricas, convirtió el estudio en un laboratorio y trabajó día y noche. Diseñó plan tras plan, dibujó boceto tras boceto, lo intentó una y otra vez, pero falló una y otra vez. Profundamente decepcionado, intentó varias veces volver a su antigua carrera. Sin embargo, cada vez que tomaba el pincel y veía las palabras "telegrama" escritas por él mismo en el libro ilustrado, se inspiraba en el voto que hizo y levantaba la cabeza decepcionado.
Analizó con calma las razones del fracaso, examinó cuidadosamente las ideas de diseño y descubrió que se debían encontrar nuevos métodos para enviar señales. En 1836, Morse finalmente encontró un nuevo método. Anotó el nuevo plan de diseño en su cuaderno: "Mientras la corriente se detenga por un momento, aparecerán chispas. La presencia de chispas puede verse como un símbolo, la ausencia de chispas es otro símbolo, y el período de tiempo sin chispas es también otro símbolo. Estos tres símbolos se pueden combinar para representar letras y números, de modo que las palabras se puedan transmitir a través de cables "¡Qué sencillo nos parece ahora! Pero Morse fue la primera persona en el mundo en pensar en lo difícil que era representar letras con una combinación de puntos, rayas y espacios.
En 1876, el gran inventor Edison inventó el micrófono de carbono y obtuvo una patente para su invención. Los micrófonos de carbono son más sensibles que los micrófonos de imán permanente de Bell. Así pues, el teléfono moderno es básicamente una combinación de un micrófono Edison y un receptor Bell.
Hoy en día, el teléfono se ha convertido en una herramienta de comunicación indispensable en el día a día de las personas. Hay muchos tipos de teléfonos, pero los principios básicos de los teléfonos no han cambiado. Cuando recordamos el difícil viaje de pioneros como Morse y Bell para crear el telégrafo y el teléfono, ¿en qué pensamos? ¿Cómo afecta esto a la investigación que realizaremos hoy?
En primer lugar, recordé el famoso dicho de Marx: "No hay un camino fácil en la ciencia. Sólo aquellos que suben por el empinado camino de montaña pueden esperar alcanzar la gloriosa cima "a la entrada de la ciencia". , Al igual que a la entrada del infierno, es necesario exigir que aquí se erradiquen todas las dudas, y aquí ninguna cobardía ayudará."
La invención del telégrafo y el teléfono fue como la invención de miles de cosas nuevas. De la misma manera, es un proceso de convertir ideas en realidad y convertir las ideas de las personas en objetos, que también es el proceso de crear cosas nuevas. En este sentido, las invenciones científicas se diferencian de los descubrimientos científicos. Como se mencionó anteriormente, el descubrimiento de la ley periódica de los elementos es un descubrimiento científico. Es un proceso de búsqueda de leyes que existen desde hace mucho tiempo pero que no han sido descubiertas. Es un proceso de hacer que los pensamientos de las personas se ajusten a leyes objetivas. Sin embargo, ambos comparten una característica. Ya sea una invención científica o un descubrimiento científico, requiere que las personas sean lo suficientemente valientes para escalar y hacer arduos esfuerzos para lograr resultados y “escalar a la cima gloriosa”.
Hoy en día, estamos en el "Departamento de Población" de estudios de investigación, al igual que estamos en la entrada de la ciencia, debemos hacernos tales requisitos:
En primer lugar, Debemos erradicar Sin dudarlo, poner toda nuestra energía en diversas actividades de aprendizaje independiente y decidirnos a luchar por el éxito de la investigación a través de nuestro arduo estudio y práctica. Cualquier cobardía no ayudará aquí. Al igual que Mendeleev, Morse y Bell, practican con valentía, imaginan con audacia, no temen las dificultades ni los fracasos y luchan por el éxito de la investigación con un espíritu de lucha indomable.
En segundo lugar, la historia de la invención del telégrafo y el teléfono nos dice que los inventos científicos sólo pueden tener éxito a través del pensamiento creativo. El proceso de invención presenta generalmente dos etapas: la primera es obtener un nuevo principio técnico y la segunda es transformar concretamente este principio en realidad. Ya sea la adquisición de principios o la construcción de objetos, ambos procesos de invención requieren pensamiento creativo como intuición, inspiración, imaginación, análisis y síntesis. A lo largo del proceso de invención, habrá accidentes y oportunidades que requerirán que las personas las aprovechen con entusiasmo.
Verás, Morse se inspiró en el electroimán de Jackson y se le ocurrió la idea básica de "usar corriente eléctrica para transmitir información". Bell reconoció el principio básico de los cambios acústicos y eléctricos a partir del crujido de la bobina cuando se cortaba o se encendía la corriente. ¡La imaginación del inventor está aquí y el pensamiento creativo del inventor también está aquí!
Morse resumió los motivos del fallo y aclaró nuevas formas de encontrar señales. Cuando sus pensamientos están muy concentrados en esta dirección y anhela una nueva forma de enviar señales, sólo se inspirará cuando entre en contacto con chispas eléctricas. De repente se le ocurrió la idea de utilizar una combinación de puntos y trazos para representar letras y números, creando así el "Código Morse". De manera similar, cuando Bell pensaba en la cuestión clave de "cómo aumentar el volumen" día y noche, de vez en cuando escuchaba música de guitarra a todo volumen, lo que inspiró algunas asociaciones y se le ocurrió una innovación: "¿Por qué no construimos una caja de resonancia?" ?" Por lo tanto, todos los que participaron. Los estudiantes que estudian investigaciones y llevan a cabo proyectos de investigación deben aprender activamente diversas formas creativas de pensar en el estudio, el trabajo y la vida diarios, y aprender a imaginar, pensar de manera divergente, pensar en reversa, etc. Al resolver problemas clave de investigación, debemos concentrar mucho nuestros pensamientos, observar y aprovechar cuidadosamente los fenómenos inesperados y aprovechar con entusiasmo las oportunidades fugaces.
En tercer lugar, las personas como Morse y Bell, que son buenas creando inventos, tienen personalidades distintivas. En términos de su forma de pensar, todos tienen una curiosidad e imaginación fuertes y persistentes, les gusta pensar de diferentes maneras, son buenos observando y son buenos planteando y analizando problemas. En términos de personalidad, son buenos para cuestionar, les gusta llegar al fondo de las cosas, son proactivos, extremadamente confiados y tienen una voluntad y perseverancia indomables.
Por lo tanto, cada estudiante que participa en estudios de investigación y proyectos de investigación debe estudiar seriamente a científicos e inventores destacados, conocer su espíritu científico y su excelente carácter, y utilizar sus personalidades como ejemplo para dedicarse al mundo. ¡Actividades de aprendizaje basadas en la investigación para cultivar su conciencia innovadora y su capacidad práctica!