Después de tres años de arduo trabajo, ganó el tercer lugar en el examen de ingreso a la escuela secundaria de la ciudad de Guiyang en 1991 y el primer premio en el Premio de Evaluación de la Calidad de la Educación de la Escuela Secundaria de la Comisión Municipal de Educación. La rama del Partido de la escuela fue calificada como “Rama Avanzada del Partido” por la Comisión de Educación Municipal, y la escuela fue aclamada como un “modelo en la reforma de la escuela primaria a la escuela secundaria” por el camarada Yang Haibo, líder de la Ley de Educación Obligatoria. Equipo de Inspección del Congreso Nacional del Pueblo y vicepresidente del Comité de Educación, Ciencia, Cultura y Salud del Congreso Nacional del Pueblo.
En 1992, la escuela fue catalogada por el gobierno municipal como una de las primeras escuelas intermedias en implementar estándares de educación obligatoria y recibió elogios y premios del gobierno municipal. Ha sentado una base material para la implementación de una educación de calidad.
En 1993, la escuela fue catalogada como escuela piloto para la implementación del sistema de responsabilidad principal en el Esquema Nacional de Reforma y Desarrollo Educativo, con el fin de consolidar los "dos fundamentos", mejorar las "dos cualidades ", y crear un entorno para la implementación integral de una educación de calidad. Ese mismo año, la escuela fue nombrada "Unidad Civilizada" por el Comité del Distrito de Nanming y el Gobierno Popular del Distrito.
En 1994, la escuela fortaleció y mejoró la educación moral, implementó concienzudamente una educación de calidad y mejoró integralmente la calidad de la educación. Los resultados del examen unificado de graduación de la escuela secundaria ganaron el campeonato por primera vez, con una puntuación promedio de 68 puntos en las seis materias del supermercado. La rama del Partido de la escuela fue nombrada “Organización Avanzada del Partido de Base” por el Comité Municipal de Guiyang del Partido Comunista de China, y la escuela fue nombrada “19965433” por el Gobierno Popular Municipal de Guiyang del Partido Comunista de China. Guiyang TV, Guizhou Daily y Heroes of the Times hicieron informes especiales al respecto.
En 1995, la calidad de la educación secundaria básica de nuestra escuela alcanzó varios indicadores del Gobierno Popular Provincial, los puntajes de los exámenes de graduación de la escuela secundaria básica volvieron a ocupar el primer lugar y el trabajo de salud física de la escuela fue elogiado. Fue nombrada conjuntamente "Escuela Nacional Avanzada de la Amistad Manos de la Mano" por el Comité Central de la Liga Juvenil Comunista, el Comité Nacional de Trabajo Juvenil, el Comité de Apoyo Cultural y el Periódico Juvenil de China. La escuela fue calificada como **. Guizhou.
Durante 1996, el colegio fue calificado como “Escuela Excelente” en la implementación del sistema de izamiento de banderas, obtuvo el primer premio en la evaluación integral del trabajo deportivo, y obtuvo el primer lugar en el concurso unificado examen de graduación de la escuela secundaria. Los estudiantes de nuestra Academia Militar Juvenil representaron a la Academia Militar Juvenil de la Comisión de Educación Municipal de Guiyang y ganaron cuatro premios nacionales en Jinjing.
El 6 de junio, Li, subdirector de la Comisión Estatal de Educación y director del Departamento de Educación Básica, escribió una inscripción para animarlos. Bajo el liderazgo de los gobiernos provinciales y municipales y la Comisión de Educación, el cuerpo docente y el personal de la escuela están unidos y tenaces. De 1994 a 1997, los puntajes de los exámenes de graduación de la escuela secundaria aumentaron año tras año, ocupando el primer lugar en la escuela secundaria Guiyang Zhaotong durante cuatro años consecutivos. La escuela recibió el premio "Unidad Civilizada de 1995-1998" por parte del Comité Provincial del Partido de Guizhou y el Comité. Gobierno Popular Provincial. Después de cuatro campeonatos consecutivos, los resultados de 1999 y los resultados del examen de ingreso a la escuela secundaria de 2000 volvieron a ocupar el primer lugar.
Los estudiantes de las promociones de 1998, 1999 y 2000 ganaron el título de máximo puntaje en el examen de ingreso a la escuela secundaria en la ciudad de Guiyang. Tomemos como ejemplo el examen de graduación de 1999 y el examen de ingreso a la escuela secundaria: la tasa de referencia de los graduados de la escuela, el puntaje general promedio, la tasa clave de admisión a la escuela secundaria, la tasa de admisión general a la escuela secundaria y la puntuación total personal ocuparon el primer lugar. La escuela una vez más ganó los honores de "Organización Avanzada del Partido de Base", "Organización Avanzada de la Liga Juvenil" y "Colectivo Avanzado en la Implementación del Sistema de Izado y Arriado de Bandera" del sistema de la Comisión de Educación Municipal.
La escuela secundaria No. 18 ha atraído a estudiantes destacados de toda la ciudad con sus completas instalaciones escolares, su sólido personal docente, su excelente espíritu escolar y su calidad de primera clase. Para cumplir con los requisitos de los hijos de los ciudadanos para asistir a la Escuela Intermedia No. 18, el Comité del Partido de la Comisión de Educación Municipal aprobó el establecimiento de una sucursal de la Escuela Intermedia No. 18 en la antigua Escuela Intermedia No. 32 de la Escuela Intermedia Fuyuan. Road. La escuela filial implementa el sistema de gestión escolar "subvencionado por el gobierno privado" y sigue el modelo de gestión escolar de "escuela abierta y gestión cerrada". El camarada Xiang, director de la Escuela Secundaria N° 18, secretario de la sección del partido, individuo nacional avanzado en "tres educaciones" y maestro especial, se desempeña como director de la sección. La sucursal está bordeada de árboles verdes, tiene un ambiente tranquilo y aire fresco, lo que la convierte en el mejor ambiente para que los estudiantes estudien. En la actualidad, hay 2.638 estudiantes en la escuela principal y en las escuelas secundarias, y 46 clases de enseñanza. Cada clase de enseñanza tiene "tres máquinas y una escena". Hay 149 profesores de tiempo completo, incluido 1 profesor de grado especial, 27 profesores superiores, 68 profesores intermedios y 1 líder de asignatura.
El colegio cuenta con modernos equipamientos didácticos como aulas multifuncionales amplias y luminosas. También cuenta con 200 ordenadores, una red de campus y 101 profesores y alumnos de educación a distancia.