●Adquirir conocimientos matemáticos importantes (incluidos hechos matemáticos, actividades de experiencia matemática) necesarios para adaptarse a la vida social futura y un mayor desarrollo, así como el pensamiento matemático básico y las habilidades de aplicación necesarias.
●Aprender inicialmente a utilizar el pensamiento matemático para observar y analizar la realidad social, resolver problemas de aprendizaje en la vida diaria y otras materias, y mejorar la conciencia de las matemáticas aplicadas;
●Experimentar las matemáticas. y la naturaleza y la sociedad humana. Contacto cercano con los estudiantes, comprender el valor de las matemáticas, mejorar la comprensión de las matemáticas y la confianza en el aprendizaje de las matemáticas;
●Tener un espíritu innovador preliminar y capacidad práctica, y puede desarrollarse completamente en términos de actitud y capacidad emocional general.
Los detalles son los siguientes:
Conocimientos y habilidades
● Utilice el proceso de problemas de álgebra abstracta para experimentar algunos problemas prácticos, dominar los conocimientos y habilidades básicos. de números y álgebra, y puede resolver problemas simples.
●Experimente la experiencia de explorar la forma, el tamaño, la posición, la relación y el proceso de transformación de objetos y gráficos, domine los conocimientos y habilidades básicos del espacio y los gráficos, y sea capaz de resolver problemas simples.
●Hacer preguntas a través del proceso de recopilación y procesamiento de datos, toma de decisiones y predicción, dominar los conocimientos básicos y las habilidades básicas de estadística y probabilidad, y ser capaz de resolver problemas simples.
Pensamiento matemático
●Al utilizar símbolos y gráficos matemáticos para describir el proceso del mundo real, establecer el sentido numérico inicial y el sentido de los símbolos, y desarrollar el pensamiento abstracto.
●Enriquezca la comprensión gráfica del espacio real, establezca conceptos espaciales preliminares y desarrolle el pensamiento visual.
●Manipular datos utilizando información descriptiva, haciendo inferencias y desarrollando conceptos estadísticos.
●Explicar tus propias opiniones de manera ordenada y clara a través del proceso de observación, experimentación, conjetura y prueba de las actividades matemáticas, así como el desarrollo inicial de las habilidades de razonamiento perceptivo y deductivo.
Resolver problemas
●Inicialmente, aprenda a hacer preguntas y comprenderlas desde una perspectiva matemática, y sea capaz de utilizar de manera integral los conocimientos y habilidades aprendidos para resolver problemas y cultivar la conciencia de las aplicaciones.
● Forme algunas estrategias básicas para resolver problemas, experimente la diversidad de estrategias de resolución de problemas y desarrolle habilidades prácticas y espíritu innovador.
●Aprenda a cooperar con los demás y a comunicarse con los demás sobre su proceso de pensamiento y sus resultados.
●Formar inicialmente una evaluación y reflexionar conscientemente.
Emociones y Actitudes
●Ser capaz de participar activamente en actividades de aprendizaje de matemáticas con curiosidad matemática y deseo de conocimiento.
●Experimente el éxito en las actividades de aprendizaje de matemáticas, ejercite su voluntad para superar las dificultades y desarrolle la confianza en sí mismo.
●Comprender inicialmente el papel de las matemáticas y su estrecha conexión con la vida humana y la historia humana. Las actividades matemáticas están llenas de experiencia exploratoria y creatividad, el rigor de las conclusiones matemáticas y el sentimiento de certeza de las matemáticas.
●Desarrollar una actitud pragmática y el hábito de cuestionar y pensar de forma independiente.