Tixi
Objetivos de enseñanza
1. Comprender el artículo y dominar el carácter extraordinario del Sr. Ye Shengtao descrito en el artículo.
2. Dominar el método de representación de personajes en el texto.
Puntos clave de enseñanza
1. Comprenda las características de redacción de este artículo con un estilo simple y una connotación profunda.
2. Comprenda la visión del Sr. Ye Shengtao sobre el lenguaje registrado en el artículo.
3. Conozca el carácter de tolerancia y autodisciplina del Sr. Ye Shengtao.
Primero, la introducción de nuevos cursos
¿Puedes comprender profundamente tus propias fortalezas y debilidades? ¿Quiénes queremos ser? ¿Qué quieres que la gente diga sobre ti cuando te vayas? Hoy, sigamos los ojos de Zhang Zhongxing y veamos a Ye Shengtao en sus ojos.
2. Ayudas para la lectura de información
Ye Shengtao (1894-1988), anteriormente conocido como Ye, también llamado Shengtao, nació en Suzhou, Jiangsu. Es un escritor, educador, editor literario y activista social moderno, y es conocido como un "excelente artista del lenguaje". En 1907, fue admitido en la escuela secundaria Caoqiao. En 1916, ingresó en la Escuela Afiliada de Prensa Comercial de Shanghai para enseñar y publicó el primer cuento de hadas "Espantapájaros". En 1918 publicó su primera novela vernácula, "Banquete de primavera". En 1923 publicó la novela "Ni Huanzhi".
Zhang Zhongxing (1909-2006), anteriormente conocida como Natalie, fue una erudita, filósofa y ensayista de Shizhuang, municipio de Hebeitun, condado de Xianghe, provincia de Hebei (ahora parte de la ciudad de Hebeitun, distrito de Wuqing, ciudad de Tianjin). ). Se dedica principalmente a la investigación sobre la lengua china, la literatura clásica y la historia intelectual. Participó en la recopilación de libros de texto chinos y la selección de textos chinos antiguos. Coeditó "Lecturas seleccionadas del chino clásico" y "Lectura continua del chino clásico"; editó "El sentido común del chino clásico", "Biografía dorada del chino clásico", "Budismo y literatura china", "Palabras negativas", etc. . Fue uno de los tres eruditos desconocidos junto al lago a finales del siglo XX y, junto con Ji Xianlin y Jin Kemu, era conocido como los "Tres Ancianos de Yanyuan". El Sr. Ji Xianlin lo elogió como "el maestro, el hombre fácil, el supremo, el superhombre".
Tercero, prueba de vista previa
1. Pronunciación de nuevas palabras
Ding Maonian (mo) es como (pi) nebuloso (ménglóng).
Aceptar sugerencias y hacer una reverencia
Borrar (pèi), sentir (ki), gravoso (zhuì), procrastinar (tà).
2. Notas sobre palabras nuevas
Desconocido: desconocido con poca o ninguna exposición.
Deliberación: discusión y consideración.
Grooming: embellecimiento y pulido.
Sincero: sincero y serio.
Carga: traer problemas innecesarios a (algo); (palabra) no es concisa.
Procrastinación: procrastinación; infelicidad.
Apropiado: Adecuado.
Predicar con el ejemplo: Da ejemplo con tus propias acciones.
Vagando de un lugar a otro: viviendo una vida dura y deambulando.
No seas tímido para hacer preguntas: No seas tímido para preguntar a personas cuyo estatus es inferior al tuyo y que tienen menos conocimientos que tú.
Cuarto, exploración cooperativa
1. ¿Cuál es la razón por la que el autor escribió este artículo? ¿Qué materiales eligió principalmente?
Motivo: el Sr. Ye Shengtao falleció y el autor escribió un memorial para él.
Selección de material: relacionado con el autor, no visto o visto obviamente en "Gao Wen Dian Shu".
2. ¿Qué cualidades describe este artículo sobre el Sr. Ye Shengtao? Qué ejemplo utilizar para ilustrar.
Claramente: trata bien a los demás y sé estricto contigo mismo.
Sé amable con los demás:
(1) Tercer párrafo: Modifica el artículo.
(2) La cuarta etapa natural: Adiós a Fujian.
(3) Párrafo 5: Respuesta
Autodisciplina: escribir, comportarse, esforzarse por alcanzar la excelencia, predicar con el ejemplo y hacer lo mejor que pueda.
3. ¿Qué palabras utiliza el autor para expresar la propuesta lingüística del Sr. Ye Shengtao? ¿Qué dice exactamente este estilo? (Responda con las palabras originales del libro)
La "escritura" es sencilla y natural, clara y concisa, minuciosa y sincera, fácil de leer y agradable de escuchar. Las palabras vacías no son suficientes. También se hace especial hincapié en la "simplicidad".
4. ¿Por qué deberíamos darle gran importancia a la propuesta lingüística del Sr. Ye Shengtao?
En realidad, la idea del Sr. Ye de “escribir letras” es oportuna. (Síntomas: la propaganda es confusa, seguir la tendencia, conciso y conciso es la idea de un buen artículo, debes reírte).
5. artículo.
Primera parte (Párrafo 1): Hable sobre las razones y los materiales para escribir este artículo.
Segunda parte (segundo párrafo): Siempre he escrito sobre el extraordinario carácter del Sr. Ye Shengtao.
La tercera parte (párrafos 3-6): Describe en detalle el lado generoso del Sr. Ye Shengtao.
Parte 4 (párrafos 7-10): Describe en detalle otro aspecto de la vida del Sr. Ye Shengtao en términos de lenguaje: la estricta autodisciplina.
Parte 5 (11 párrafos): Aprender a imitar el pensamiento moral del Sr. Ye.
En quinto lugar, las características de redacción de este artículo
1. En términos de expresión emocional, es bueno para controlar racionalmente las emociones y mostrar su sinceridad.
2. En términos de caracterización, utilice ejemplos típicos específicos para describir el panorama general desde lo pequeño y resaltar la perspectiva espiritual del personaje.
3. En cuanto al estilo de escritura: actitud sincera, narrativa sencilla, lenguaje sencillo, habla concisa y organizada, sin perder su significado profundo. Este artículo transforma las palabras en palabras simples, como "Además de las palabras, también es coherente y generoso en las interacciones diarias". Otro ejemplo es "Ser amable con los demás mencionado anteriormente es el lado generoso del Sr. Ye Shengtao". También tiene un lado estricto, que es la autodisciplina. "Estos son lugares donde el significado literario cambia. El Sr. Zhang Zhongxing completó la transición en una oración, de manera concisa y poderosa, mostrando su habilidad.
Extremo
En primer lugar, esta escena es impactante Emocionante:
Lo importé de dos artículos "Lotus" y "Jinhua Double Dragon Cave" del Sr. Ye Shengtao, que estudió en la escuela primaria.
2. : (Objetivos de visualización de PPT).
1. Aclarar las ideas del artículo y captar la emoción del artículo.
2.
3. Conozca gente e interese: (PPT muestra la introducción de los dos maestros)
1. Primera introducción al Sr. Ye. nota ① y contenido relacionado en la pantalla, y conocí al Sr. Ye Shengtao por primera vez.
Después de 1949, se desempeñó como viceministro de educación, presidente y editor en jefe de People's. Education Press, consultor de la Asociación de Escritores Chinos, director del Instituto Central de Investigación de Literatura e Historia, vicepresidente del Comité Nacional de la Conferencia Consultiva Política del Pueblo Chino, miembro del Comité Permanente del Congreso Nacional del Pueblo y presidente de la Comité Central para el Avance de la Democracia.
2. Conozca al Sr. Zhang Lea el PPT y aprenda sobre el Sr. Zhang Zhongxing. Xianghe, provincia de Hebei. Entre sus obras representativas se encuentra la colección de ensayos "Negative Xuan Suo Hua". Es uno de los tres eruditos hupan desconocidos de finales del siglo XX. , es conocido como los "Tres viejos de Yanyuan". El Sr. Ji Xianlin lo elogió como "el maestro, el Yiren, el supremo y el superhombre".
En cuarto lugar, el texto es interesante:
1. Se refiere a que los estudiantes lean las palabras del PPT y la evaluación del maestro.
2 Lean las palabras del PPT juntos.
Corregir prácticas comerciales desconocidas puede resultar confuso y torpe.
La procrastinación se presta a cuestionamientos incansables.
Vagando de un lugar a otro. Soportar muchas dificultades.
5.
1. Lea el artículo rápidamente y piense en lo que escribió el Sr. Ye Shengtao en el artículo.
2, los estudiantes leen el artículo y el maestro lo inspecciona. 3. Los estudiantes responden y el maestro comenta y resume.
4. Valores predeterminados del maestro:
Sexto, comprensión lectora:
El lenguaje de este artículo es simple. , pero contiene emociones profundas. Por favor, trabaje en grupos. Cada grupo elige un párrafo que les conmueva y luego piensen en cómo leerlo y qué tipo de emoción expresa. El pasaje se puede leer en grupo o individualmente.
1. Discusión en grupo, lectura de prueba y análisis
2.
4. El profesor demuestra lectura.
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1. Objetivos de enseñanza
Objetivos de enseñanza:
1. hojear puede captar rápidamente los puntos clave de la lectura.
2. Aclarar las ideas de todo el texto, apreciar los maravillosos párrafos y tener experiencia propia en contenido y expresión.
3. Aprenda de las cualidades del Sr. Ye Shengtao de ser indulgente con los demás y estricto consigo mismo.
2. Dificultades en la enseñanza
1. Aprender a hojear y captar rápidamente los puntos clave de la lectura.
2. Aclarar las ideas de todo el texto y apreciar los maravillosos párrafos.
Horario de clases: una clase.
Tercero, contenido didáctico
1. Uno de los módulos didácticos: introducción al curso
"Xiaoya": cuando la montaña se eleva, el paisaje termina; No se puede alcanzar, pero mi corazón lo anhela. Significa virtud elevada, aunque no puede alcanzar este nivel, siempre es anhelada en el corazón. La posesión de elevadas virtudes siempre ha sido muy elogiada por los literatos. También abogamos por el desarrollo integral de la moralidad, la inteligencia, el cuerpo y la belleza. ¿Cómo podemos practicar esta hermosa virtud? ¿Quién quieres ser? Hoy, entremos en “Dos o tres cosas sobre el Sr. Ye Shengtao” de Zhang Zhongxing para conocer al Sr. Ye Shengtao y ver qué tipo de persona es.
2. La segunda parte de la enseñanza: percepción general
①Introducción del personaje
Ye Shengtao: Ye Shengtao, nombre original Ye, nombre de cortesía, No. Shengtao, 28 de octubre Nació en Suzhou, provincia de Jiangsu, 1894. Escritor, educador, editor literario y activista social moderno, es conocido como un "excelente artista del lenguaje". [1] Se desempeñó como Viceministro de Educación, Presidente y Editor en Jefe de People's Education Press, Miembro de la Federación Nacional de Círculos Literarios y Artísticos de China, Asesor de la Asociación de Escritores Chinos, Director del Instituto Central de Investigación de Literatura e Historia, Vicepresidente de la CCPPCh de la República Popular China y N° 1 del APN, miembro del Segundo, Tercer, Cuarto y Vigésimo Comité Permanente, Presidente del Comité Central para el Avance de la Democracia. En 1983 fue elegido vicepresidente de la xx CCPPCh. Es el Congreso Nacional del Pueblo Primero al XX, el Comité Permanente del Congreso Nacional del Pueblo, la XX Conferencia Consultiva Política del Pueblo Chino y el Comité Permanente de la XX Conferencia Consultiva Política del Pueblo Chino.
En 1916, ingresó en la Escuela Afiliada de Prensa Comercial de Shanghai para enseñar y publicó el primer cuento de hadas "Espantapájaros". En 1918 publicó su primera novela vernácula, "Banquete de primavera". En 1923 publicó la novela "Ni Huanzhi".
Zhang Zhongxing, anteriormente conocida como Natalie, es una erudita, filósofa y ensayista de Shizhuang, provincia de Hebei. Se dedica principalmente a la investigación sobre la lengua china, la literatura antigua y la historia intelectual. Participó en la recopilación de libros de texto chinos y la selección de textos chinos antiguos. Coeditó "Lecturas seleccionadas del chino clásico" y "Lectura continua del chino clásico"; editó "El sentido común del chino clásico", "Biografía dorada del chino clásico", "Budismo y literatura china", "Palabras negativas", etc. . Fue uno de los tres eruditos desconocidos junto al lago a finales del siglo XX y, junto con Ji Xianlin y Jin Kemu, era conocido como los "Tres Ancianos de Yanyuan". El Sr. Ji Xianlin lo elogió como "el maestro, el hombre fácil, el supremo, el superhombre".
②Lee el texto por primera vez.
1. Notación fonética y explicación de palabras
(fonética) La procrastinación de Ding Mao se mezcla con decisiones comerciales descuidadas, largas y oscuras, como aquellas que implican obedecer órdenes, afilar un cuchillo, y refinamiento, decisiones comerciales largas y oscuras, como.
(Explicación) Es conciso y va al grano, las obras son clásicos de alto perfil, no se permite ningún descuido y el acento sureño no es tímido para hacer preguntas. No me importan las conversaciones en la calle y me río de ellas.
Explicación de la frase:
Si practico ser un caballero, no gano nada.
Nunca me canso de aprender y nunca me canso de enseñar.
El benevolente ve benevolencia y el sabio ve sabiduría: diferentes personas tienen diferentes puntos de vista sobre la misma cosa; diferentes puntos de vista sobre la misma cosa
Si quieres ser un hombre, quieres ser un hombre. Convertirse en un hombre.
2. ¿Cuál es la razón por la que el autor escribió este artículo? ¿Cuál es el tema elegido?
Qing: Para conmemorar la muerte del Sr. Ye Shengtao.
Asunto: Primero, está relacionado con el autor, y segundo, no se ve ni se ve claramente en "Gao Wen Dian Shu".
3. ¿Qué decía el artículo sobre el Sr. Ye Shengtao? ¿Cuál es su personaje principal?
Claramente: Sé indulgente con los demás y sé estricto contigo mismo.
Sea amable con los demás: Párrafo 3: Revisar el artículo (trabajo)
Párrafo 4: Despedir a los invitados (en la vida)
Párrafo 5: Responder
Párrafo 6: Discurso en la reunión
Exígete estrictamente: escribe, compórtate, lucha por la excelencia, predica con el ejemplo y haz lo mejor que puedas.
3. El tercer apartado didáctico: lectura intensiva.
Tome el tercer párrafo como ejemplo
1. Lea el tercer párrafo al unísono y resuma las cualidades del Sr. Ye Shengtao.
Claro: riguroso y serio, humilde y sincero, tranquilo y educado, etc.
2. ¿Qué frases reflejan sus características? Encuentra, lee y habla sobre tus ideas.
Por ejemplo:
(1) Un día, fui a la casa del Maestro Ye y vi al Maestro Ye acostado en la mesa escribiendo algo para cambiar. Mirando más de cerca, vi que era un signo de puntuación en uno de sus artículos.
La palabra “dibujar” se explica como “dibujar tal cual es o dibujar repetidamente”. "Descripción" es diferente de "cambio", que es transformación y cambio directo. La palabra "descripción" puede reflejar la actitud rigurosa y seria del Sr. Ye Shengtao hacia las cosas y también muestra su respeto por el autor.
(2) En ese momento, acababa de llegar al norte y hablaba el dialecto de Suzhou con la gente de su ciudad natal y el dialecto del sur con otros lugareños. Pero insistió en utilizar el mandarín al escribir artículos.
Hablar diferentes palabras con diferentes personas demuestra que es tranquilo y fácil de llevarse bien en la vida, pero su firme uso del mandarín en el trabajo demuestra que el profesor Wang tiene una actitud seria y rigurosa hacia este tipo; de trabajo.
(3) No estaba familiarizado con el mandarín, por lo que no tuvo vergüenza de hacer preguntas y me pidió que lo ayudara a pulirlo.
Como persona consumada, puede discutir las revisiones de libros de texto con otras personas una y otra vez, lo que demuestra su humildad y actitud meticulosa.
Dijo: "De nada. Al contrario, sería más problemático cambiarlo directamente. No se limita al idioma, todo ha cambiado. No seas cauteloso y tengas miedo de cometer errores". "No creo que sea apropiado volver a cambiarlo".
La descripción del lenguaje muestra la franqueza del Sr. Ye Shengtao. Trata su trabajo sin estar atado a las emociones, trabaja incansablemente, trabaja duro y es amable con los demás.
Resumen: La descripción del lenguaje y las acciones reflejan las cualidades rigurosas, serias, humildes y sinceras del Sr. Ye Shengtao, así como su tolerancia en el trato a los demás.
4. El cuarto módulo didáctico: la indagación integral.
Vuelva a leer el texto y colabore para explorar ¿en qué otro lugar del artículo se muestran estas cualidades del Sr. Ye Shengtao? ¿O tal vez este artículo también refleja qué tipo de cualidades tiene el Sr. Ye Shengtao y dónde se pueden reflejar?
Por ejemplo:
1. El segundo período natural: en comparación con Yu Dafu escrito por Lu Xun, el Sr. Ye Shengtao se caracteriza por tener los pies en la tierra y ser concienzudo.
2. El cuarto párrafo - despedida (alusión)
3. El sexto párrafo natural - no hables de las deficiencias de otras personas cara a cara, reflejando su tolerancia y bondad.
Marque los párrafos naturales séptimo y octavo
Este artículo describe principalmente las estrictas características de calidad de autodisciplina del Sr. Ye Shengtao a través de discusión y narrativa. Ante la pregunta de "¿qué lengua se debe utilizar para escribir?", debemos expresar resueltamente nuestra actitud, insistir en "escribir palabras" y utilizar palabras concisas y organizadas. No sólo hacer las cosas, sino también intentar ser naturales, claras, concisas, minuciosas y sinceras.
Resumen: Hoy, del artículo "Dos o tres cosas sobre el Sr. Ye Shengtao", hemos obtenido una idea del carácter del Sr. Ye Shengtao de ser tolerante con los demás y estricto consigo mismo. También aprendimos. que el Sr. Ye Shengtao es modesto, sincero, accesible y concienzudo en su trabajo, sintió profundamente el encanto de la personalidad y el estilo del Sr. Ye Shengtao como un gran erudito. Espero que los estudiantes puedan aprender de estos destacados estudiantes del último año y aprender cómo se relacionan con los demás.
Asignación de verbo (abreviatura de verbo)
1. Intenta utilizar "dos o tres cosas" como tema y escribe sobre las personas que te rodean. Requisitos: Resaltar las características del personaje.
6. Blackboard Design
El segundo y tercer incidente del Sr. Ye Shengtao
Características: Tratar a los demás con indulgencia y ser estricto con uno mismo.
Ser tolerante con los demás: revisar artículos (en el trabajo)
(en la vida) despedir a los invitados