Introducción al rol de Tan Ying

Tan Ying

Tan Ying, profesor asociado en el Departamento de Comunicación de Medios de la Facultad de Humanidades y Desarrollo de la Universidad Agrícola de China, recibió una licenciatura en periodismo del Instituto de Radiodifusión de Beijing y una maestría en extensión agrícola de China. Universidad Agrícola. Alguna vez trabajó como reportero, editor y presentador en la Estación de Radiodifusión Popular de Anyang y en el Departamento de Juventud de la Estación de Radiodifusión Popular de China. Actualmente es el director de programas de televisión del Canal 7 de CCTV. En los últimos años, ha publicado más de diez tipos de publicaciones electrónicas y más de 10 artículos académicos.

Nombre chino: Tan Ying

Nacionalidad: china.

Etnia: Han

Ocupación: Anfitrión del programa

Institución de graduación: Universidad Agrícola de China.

Trabajos representativos: “Entrevistas y Redacción de Noticias”, “Introducción al Arte del Lenguaje”.

Educación: Universitaria

Graduación: Música Vocal Nacional

Género: Femenino

Currículum Artístico

1984 165438 + En octubre, ingresó a la estación de radiodifusión popular de Anyang y se convirtió en el presentador del primer programa infantil "Cuckoo". Una vez se desempeñó como presentador de programas en el departamento especial de la estación de radio Anyang y en la columna "Sunday Rubik's Cube City". Ha presentado programas como "Deer Ming Happy Island", "Beyond Time and Space", "Talk about Zebra Crossing", "882 Conference Room", "Sunday Rubik's Cube City", "Weekend Spaceship", etc. El nombre del anfitrión utilizado es: Sister Glasses, Lu Ming.

Profesor asociado en el Departamento de Comunicación de Medios de la Facultad de Humanidades y Desarrollo de la Universidad Agrícola de China. Recibió una licenciatura en periodismo del Instituto de Radiodifusión de Beijing y una maestría en extensión agrícola de la Universidad Agrícola de China. Ha trabajado en noticias de radio y televisión durante casi 20 años y ha planificado, dirigido y presentado muchos programas de radio y televisión. Alguna vez trabajó como reportero, editor y presentador en el Departamento Juvenil de la Estación de Radiodifusión Popular de Anyang y la Estación de Radiodifusión Popular de China. Actualmente es el director de programas de televisión del Canal 7 de CCTV. Los programas de ciencia y educación creados y explicados por el director han ganado muchos premios nacionales, provinciales y ministeriales. Entre ellos, la película de divulgación científica televisiva "Agricultura Digital" ganó el octavo "Premio Shennong" de Cine y Televisión Nacional Agrícola. Realizó y presidió una serie de proyectos de investigación científica del Ministerio de Agricultura, el Ministerio de Educación y la Asociación de Ciencia y Tecnología de Beijing. En los últimos años, se han publicado más de diez tipos de publicaciones electrónicas y se han publicado casi 20 artículos académicos. En 2003, fue calificado como trabajador nacional avanzado en divulgación de ciencias agrícolas, y en 2003-2004, fue calificado como un maestro destacado en la escuela. Campos de investigación: comunicación de noticias, comunicación de ciencia y tecnología, ciencia agrícola y educación, comunicación cinematográfica y televisiva.

Campos de investigación

Comunicación de noticias, comunicación de ciencia y tecnología, comunicación de cine y televisión de ciencia y educación agrícola.

Intereses de investigación

Comunicación y desarrollo rural, comunicación de masas, comunicación científica y tecnológica y comunicación cinematográfica y televisiva de ciencia y educación agrícola. En los últimos cinco años, ha presidido varios proyectos de investigación científica del Ministerio de Agricultura, el Ministerio de Ciencia y Tecnología, la Asociación de Ciencia y Tecnología de Beijing y la Escuela Central de Radiodifusión Agrícola. Se han publicado una serie de resultados de investigaciones y algunos de ellos se han convertido en referencia para la toma de decisiones del Ministerio de Agricultura y del Ministerio de Educación. En los últimos años, se han publicado más de diez tipos de publicaciones electrónicas y se han publicado casi 25 artículos académicos.

En 2003, fue calificado como un trabajador avanzado nacional en la divulgación de las ciencias agrícolas, y en 2003-2004, fue calificado como un maestro destacado en la escuela.

Impartición de cursos

Entrevistas y redacción de noticias, introducción a las artes del lenguaje, reportaje de noticias agrícolas, etc.

Obras (editadas después de 2000):

Experiencia personal

1, anfitrión, investigación sobre el marco decenal de desarrollo del sistema nacional de información agrícola (información subtema de agricultores de servicios), financiado por el Ministerio de Agricultura; completado en junio de 2002;

2. Anfitrión: Proyecto del Comité de Ciencias Blandas del Ministerio de Agricultura (Z0405): "Investigación sobre el impacto de la comunicación en los medios de comunicación". implementación de políticas agrícolas y promoción de la ciencia y la tecnología ", financiado por el Ministerio de Agricultura; finalizado en junio 5438 + febrero de 2004;

3. Líder del subproyecto, Proyecto del Fondo "Décimo Plan Quinquenal" para Humanidades y Ciencias Sociales de Investigación del Ministerio de Educación: “Agricultura basada en nuevos medios Fuente de financiamiento para “Investigación sobre Modelos de Comunicación”: Ministerio de Educación; finalizado en abril de 2004;

4. Alojado en el Ministerio de Agricultura Soft Proyecto del Comité Científico (Z0608) "Análisis e investigación sobre los efectos de la capacitación de agricultores basado en medios de Internet" en 2006 Finalizado en junio de este año.

5. Anfitrión, proyecto docente: Construcción del curso de calidad "Entrevistas y redacción de noticias" para estudiantes universitarios.

La construcción del curso ha sido recomendada por la escuela;

6. Moderador, tema horizontal: desastres de arena y polvo y protección agrícola, "Proyecto del Fondo Especial para la Creación y Publicación de Popularización Científica de Beijing", financiado por la Asociación para la Ciencia de Beijing. y Tecnología; 2004 Finalizado en abril;

7. Anfitrión, tema horizontal: agricultura digital, "Proyecto del Fondo Especial para la Creación y Publicación de Popularización Científica de Beijing", financiado por la Asociación de Ciencia y Tecnología de Beijing;

8. Participante principal, proyecto de investigación sobre desarrollo y reforma de la Administración Estatal de Radio, Cine y Televisión: "Investigación sobre la Construcción del Sistema de Servicio Público de Radio, Cine y Televisión Rural". Finalizado en junio de 2006;

9. Participante del proyecto de la Fundación Nacional de Ciencias Naturales de China (40575056): "El impacto del cambio climático en la biodiversidad del ecotono agropastoril en el norte de China y su mecanismo de adaptación". 2006-2008.

Materiales didácticos sobre participación

1, "Development Communication", China Agriculture Science and Technology Press, agosto de 2003.

2. Excelente libro de texto sobre noticias de radio y televisión en el siglo XXI: "Professional News Reporting Tutorial", China Radio and Television Press, que se publicará próximamente.

Libros de texto audiovisuales

1. Producción vegetal y clima

2. Producción vegetal y suelo

3. p>

4. "Nongda 108" nueva variedad de maíz de alta calidad y alto rendimiento, etc.

5.Tan Ying et al. “Agricultura Digital”. Editorial de Audio y Vídeo de Educación Agrícola, 2002.

6. Tan Ying et al., "Nongda 108", una nueva variedad de maíz de alta calidad y alto rendimiento. Editorial de Audio y Video de Educación Agrícola, 2003.

7. Tan Ying et al., "Desastres de arena y polvo y protección agrícola: por qué vuelan la arena y el polvo". Academia Nacional de Administración Editorial de Audio y Video, 2005.

8. Desastres de arena y polvo y protección agrícola: cultivo de agregados del suelo y prevención de arena. Academia Nacional de Administración Editorial de Audio y Video, 2005.

Artículos publicados

Tan Ying1. Sobre noticias, entrevistas y redacción de enseñanza en facultades de agricultura. Educación agrícola superior, 2001 (Número 6)

2. Movilización emocional en la creación de películas televisivas de ciencia y educación. Estudios de Televisión, 2001, Número especial de negocios.

3. Comunicación de ciencia y tecnología agrícola: abriendo nuevos caminos. Empleo de estudiantes universitarios chinos. 2001 (cuarto número)

4. Comunicación de noticias agrícolas y cualidades esenciales para los profesionales. Noticias de ciencia y tecnología, 2002 (número 24)

5. Análisis de las necesidades de información científica y tecnológica de diferentes tipos de agricultores en zonas afectadas por la pobreza. Revista de la Universidad Agrícola de China (Edición de Ciencias Sociales) 2003 Número 3

6. Investigación sobre el impacto de la informatización y el trabajo en red en los métodos y contramedidas de promoción de la tecnología agrícola. Incluido en "Investigación sobre el desarrollo de la extensión agrícola de China a principios del siglo XX: excelentes artículos sobre la tercera investigación de extensión agrícola de China", publicado por China Agriculture Science and Technology Press en junio de 2002.

7. Entre la elección del tema y la expresión: la experiencia creativa de la película científica avanzada "Agricultura digital". Cine y Televisión Agrícola, 2003, N° 1.

8. Investigación sobre canales de acceso a la información y tendencias de los agricultores en áreas afectadas por la pobreza: informe de una encuesta sobre el comportamiento de contacto con los medios de diferentes tipos de agricultores en las regiones central y occidental. Tecnología y economía agrícola, 2004 (2)

9. Análisis y evaluación del modelo de servicios de información del complejo experto en ciencia y tecnología agrícola. Información de la red agrícola, 2004 (Número 8)

10, Tan Ying et al. Investigación sobre canales de adquisición de información y tendencias de agricultores en áreas afectadas por la pobreza: informe de una encuesta sobre el comportamiento de contacto con los medios de diferentes tipos de agricultores en las regiones central y occidental. "Tecnología y economía agrícolas", número 2, 2004

11, Tan Ying et al. Una exploración de la demanda de programas de televisión culturales agrícolas en la China rural. Revista de la Universidad Agrícola de China (Edición de Ciencias Sociales) 2004 Número 3.

Tan Ying, 12 años. El uso y eficacia de los modelos de comunicación multinivel. Presentado en el 8vo Simposio Nacional de Comunicación (Internacional), 2004 10.

Tan Ying Li Qingfeng13. El estatus y papel de los medios televisivos en la difusión de información científica y tecnológica en el medio rural. Investigación de televisión, Número 4, 2005. Este artículo fue discutido en el Tercer Foro de Cine y Televisión de China (Internacional) en junio de 2004.

14, Tan Ying, et al. Investigación sobre el impacto de los medios de comunicación en la implementación de políticas agrícolas y la promoción de la ciencia y la tecnología. Boletín chino de ciencias agrícolas, número 3, 2005

15, Tan Ying et al. Un estudio sobre la eficacia de los medios electrónicos en la difusión de información sobre políticas agrícolas. Revista de la Universidad Agrícola de China (Edición de Ciencias Sociales) 2005 Número 3.

Tan Ying, 16 años. Investigación y análisis de los efectos de la comunicación de la política agrícola. "China Reporter", número 6, 2005.

17, Jiang Jianke y Tan Ying. Sobre el impacto de la comunicación mediática en la extensión agrícola. Journal of Northwest A&F University (edición de ciencias sociales), número 3, 2005.

18,,Xie,. La idea básica de la construcción de comunicaciones rurales en China: exploración de la localización de las comunicaciones. Revista de la Universidad Agrícola de China (edición de ciencias sociales), número 3, 2005.

19, Tan Ying et al. Un estudio sobre la eficacia de los medios electrónicos en la difusión de información sobre políticas agrícolas. Revista de la Universidad Agrícola de China (edición de ciencias sociales), número 4, 2005.

20. Investigación sobre el impacto de la comunicación mediática en la promoción de la ciencia y tecnología agrícola y su efecto comunicativo. El 14º Foro de comunicación, información y medios de Asia y el Pacífico 2005, 10.

21, Tan Ying, et al. Análisis del impacto de diferentes canales de difusión de información sobre las políticas agrícolas y la aceptación de los agricultores. Cuestiones económicas agrícolas, número 9, 2005.

22. Tan Ying et al., "Comunicación rural y desarrollo comunitario en China". "Educación moderna a distancia y desarrollo rural", China Agriculture University Press, marzo de 2006.

23. Gracias. Investigación sobre el sistema de difusión y circulación de información en la China rural. "Educación moderna a distancia y desarrollo rural", China Agriculture University Press, marzo de 2006.

24. Kuang Zongren y Tan Ying se detuvieron a la izquierda. Investigación sobre el modo óptimo de transporte rural en China. "Cuestiones económicas agrícolas", número 8, 2006

25. La comunicación cultural televisiva y su papel en la construcción de un nuevo campo: informe de una encuesta realizada a agricultores de 27 provincias y ciudades de todo el país. Revista de la Universidad Agrícola de China (Edición de Ciencias Sociales) 2006 Número 3.

26. Tan Ying, Investigación sobre la orientación de la difusión de información televisiva de la alfabetización humanística de los ciudadanos rurales: desde la perspectiva de los agricultores, intercambio en el V Simposio de Medios, Tecnología y Desarrollo Social de Asia-Pacífico, 2006.

Proyecto

1, "Investigación sobre el marco decenal de desarrollo del Sistema Nacional de Información Agrícola (Información al Servicio de los Agricultores)", líder del subproyecto, Ministerio de Agricultura;

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2 .Proyecto del Fondo Especial de Creación y Publicación de Popularización Científica de Beijing: Anfitrión de "Agricultura Digital";

3. Patrocinador del Proyecto del Fondo del "Décimo Plan Quinquenal" de Investigación en Humanidades y Ciencias Sociales del Ministerio de Educación. : "Investigación sobre un modelo de comunicación agrícola basado en nuevos medios" ;

4. Proyecto del Fondo Especial de Creación y Publicación de Popularización Científica de Beijing: anfitrión de "Desastres de polvo y agricultura"

5. Anfitrión del proyecto del Fondo para Profesores Jóvenes de la Escuela de Humanidades y Desarrollo: "La pobreza de China" Investigación sobre el mecanismo de servicio de información rural regional ";

Registro de premios

1. La película de divulgación científica "Digital Agricultura" ganó el octavo "Premio Shennong" de Cine y Televisión Nacional Agrícola en 2002 (Ministerio de Agricultura, Ministerio de Agricultura, Administración Estatal de Radio, Cine y Televisión).

2. El material didáctico audiovisual "Producción vegetal y clima" ganó el primer premio en la quinta evaluación nacional de material didáctico televisivo de facultades y universidades agrícolas (Asociación de Educación Audiovisual de China, Agricultura y Silvicultura de China). Comité Directivo de Enseñanza de Computación y Tecnología de Educación Moderna Universitaria).

3. Principales participantes del VIII Premio Shennong Nacional de Cine y Televisión Agrícola a la Producción Vegetal y Premio Mercurio (Ministerio de Agricultura, Administración Estatal de Radio, Cine y Televisión).

4. El artículo "Investigación sobre el impacto de la informatización y el establecimiento de redes en los métodos y contramedidas de extensión de tecnología agrícola" ganó el premio Excelente Documento de Extensión Agrícola del Ministerio de Agricultura.

5. El artículo "Movilización emocional en la creación de películas educativas y científicas para televisión" ganó el séptimo artículo excelente audiovisual de ciencia y tecnología de Beijing.