Dos. Introducción a la Universidad para Nacionalidades de Guizhou La Universidad para Nacionalidades de Guizhou se estableció el 17 de mayo de 2005 y está afiliada al Gobierno Popular de la provincia de Guizhou. Es una de las primeras universidades para minorías étnicas establecidas en la Nueva China. Es una universidad de construcción clave en la provincia de Guizhou, una universidad construida conjuntamente por el Gobierno Popular Provincial de Guizhou y la Comisión Nacional de Asuntos Étnicos, y una excelente universidad en la enseñanza de pregrado. Evaluación de nivel del Ministerio de Educación. También es una institución de educación superior que acepta becas del gobierno chino para estudiantes extranjeros. La escuela tiene dos campus. El campus de Huaxi está ubicado en el distrito de Huaxi, ciudad de Guiyang, un lugar pintoresco en Guizhou conocido como la "Perla de la Meseta". El campus de University Town está ubicado en el nuevo distrito de Gui'an, un área de demostración de integración, innovación y civilización ecológica entre la industria y la ciudad. Cubre un área de 2.825 acres y tiene un área de campus de 730.000 metros cuadrados. . La escuela cuenta con 214.000 libros en papel, 11.500 libros electrónicos, 33 TB de recursos digitales y 16.000 revistas electrónicas.
La escuela cuenta con un equipo de profesores con estructura razonable y buena tendencia de desarrollo. Hay 1.571 profesores, incluidos 180 con títulos profesionales superiores (incluidos 13 profesores de segundo nivel) y 563 con títulos profesionales superiores asociados. Hay 302 doctores, 809 maestrías y 431 tutores para estudiantes de doctorado y maestría. Entre ellos se encuentran los principales talentos nacionales "*", los candidatos a nivel nacional del "Proyecto Cientos y Miles de Talentos", los expertos nacionales jóvenes y de mediana edad con contribuciones destacadas, los maestros culturales del Departamento de Propaganda del Comité Central del Partido Comunista de China. , talentos de "cuatro lotes", maestros de artes y oficios chinos y personas que disfrutan del Consejo de Estado Expertos con asignaciones especiales, talentos científicos y tecnológicos destacados en el nuevo siglo del Ministerio de Educación, expertos centrales de la provincia de Guizhou, "Eruditos Qianling" de filosofía y ciencias sociales de la provincia de Guizhou, expertos en gestión provincial, expertos que disfrutan de asignaciones especiales del gobierno provincial, provincia de Guizhou.
La escuela recluta estudiantes en todo el país, con 20.722 estudiantes de tiempo completo y 11.013 estudiantes universitarios independientes. Desde su creación, ha aportado más de 65.438+ talentos de todos los niveles y tipos a la sociedad, convirtiéndose en la columna vertebral de diversas industrias y disciplinas en Guizhou e incluso en el suroeste de China.
Después de 67 años de construcción y desarrollo, la escuela se ha convertido en una universidad con humanidades, ciencias sociales e ingeniería como materias principales, y 9 disciplinas que incluyen economía, derecho, educación, literatura, historia, ciencias, ingeniería, administración y arte. Una universidad integral donde las disciplinas se apoyan entre sí y se desarrollan armoniosamente. Se ha formado un patrón de funcionamiento escolar con la educación universitaria como cuerpo principal y el desarrollo coordinado de la educación de posgrado, la educación preparatoria y la educación continua. La escuela cuenta actualmente con 65.430 facultades, entre ellas la Escuela de Negocios, la Escuela de Derecho, la Escuela de Etnología y Sociología, la Escuela de Marxismo, la Escuela de Cultura Étnica y Ciencias Cognitivas, la Escuela de Literatura, la Escuela de Lenguas Extranjeras, la Escuela de Medios, la Escuela de Ciencia de Datos e Ingeniería de la Información, y la Escuela de Ingeniería Mecánica y Escuela de Ingeniería Electrónica, Escuela de Ingeniería Química (Escuela de Medicina Étnica), Escuela de Ingeniería Ambiental Ecológica, Escuela de Ciencia e Ingeniería de Materiales. , Escuela de Ingeniería Arquitectónica, Escuela de Turismo y Servicios Aeronáuticos, Escuela de Música y Danza, Escuela de Bellas Artes y Escuela de Educación Física y Salud. Hay colegios de educación preparatoria, colegios de educación continua (colegios técnicos y vocacionales superiores), escuelas de posgrado, colegios de educación internacional y otras instituciones de administración y enseñanza de humanidades, colegios independientes, centros de información y datos cooperativos, capacitación práctica de personal técnico y de ingeniería; centros, bibliotecas, revistas y otras unidades auxiliares de la docencia.
La escuela ofrece actualmente 74 carreras de pregrado general, 10 programas de maestría de primer nivel, 52 programas de maestría académica de segundo nivel, 9 programas de maestría profesional, 1 programa de doctorado de primer nivel y 5 estaciones de trabajo individuales de posgrado. . La plataforma nacional de construcción tiene 4 especialidades nacionales, 3 pilotos nacionales importantes de reforma integral y 1 curso abierto de video nacional de alta calidad. Hay dos disciplinas clave de la Comisión Nacional de Asuntos Étnicos y tres bases de investigación en humanidades y ciencias sociales de la Comisión Nacional de Asuntos Étnicos. Hay 3 disciplinas regionales de primer nivel, 12 disciplinas clave a nivel provincial (incluidas 5 disciplinas clave a nivel provincial), 3 especialidades a nivel regional, 8 especialidades especializadas a nivel provincial, 7 programas piloto de reforma integral profesional a nivel provincial y programas regionales. especialidades de nivel Hay 3 grupos de cursos; 2 laboratorios provinciales clave, 4 centros provinciales de demostración de enseñanza experimental, 2 "centros de innovación colaborativa" provinciales de 2011, 3 bases de investigación en humanidades y ciencias sociales en las universidades de Guizhou y 4 bases provinciales de innovación en educación de posgrado. incluidas 2 bases provinciales de formación de talentos. Cuenta con 2 equipos docentes regionales de primer nivel, 5 equipos de innovación docente a nivel provincial y 1 equipo de talento de innovación científica y tecnológica a nivel provincial.
Esta escuela concede gran importancia a la investigación científica.
Están el Instituto de Construcción Social y Lucha contra la Pobreza, el Instituto de Políticas Públicas de Áreas Étnicas, el Instituto de Artes Étnicas de Guizhou, el Instituto de Turismo de Montaña y Economía Étnica de Guizhou, el Instituto de Investigación Cultural Yelang del Suroeste, el Instituto de Investigación Cultural Nuo del Suroeste , y el Instituto de Investigación de la Cultura Shuishi, el Instituto de Ciencias Étnicas de Guizhou, el Instituto de Investigación de la Cultura Étnica Shizhu de Guizhou, el Instituto de Diseño Arquitectónico Étnico, el Instituto de Investigación de la Cultura del Licor de la ciudad de Kweichow Moutai y el Centro de Innovación Cultural Colaborativa "Colorful Guizhou", Industria Cultural Nacional. Centro de Investigación para el Desarrollo, Universidad Cultural Nacional Además del desarrollo de la industria de datos, hay 9 organizaciones a nivel provincial, incluidas la Sociedad de Cultura Étnica de Guizhou, la Sociedad Miao de Guizhou, la Sociedad Buyi de Guizhou, la Sociedad Dong de Guizhou, la Sociedad Yi de Guizhou, la Sociedad Tujia de Guizhou, La Sociedad Guizhou Gelao, la Sociedad Guizhou Shuijia y la Sociedad Guizhou Hui La Sociedad Etnológica y sus instituciones de investigación están afiliadas a nuestra escuela, formando una sólida matriz de investigación sobre la cultura popular étnica y las cuestiones étnicas.
En los últimos cinco años, ha presidido más de 819 proyectos de investigación científica a nivel provincial y ministerial o superior, incluidos 86 proyectos nacionales de investigación científica, 2 importantes proyectos nacionales de licitación de investigación en filosofía y ciencias sociales y 1 importante proyecto de investigación en filosofía y ciencias sociales del Ministerio de Educación; ganó 78 premios de investigación científica a nivel provincial o ministerial o superior. Los docentes han publicado más de 5.120 artículos académicos en revistas académicas de nivel provincial o superior, incluidos 1.288 artículos indexados por SCI, EI, ISTP y revistas principales, y 206 monografías.