(1) Implementar las políticas, leyes y regulaciones educativas relevantes del país y la región autónoma, y organizar su implementación.
(2) Investigar y proponer el plan de reforma y desarrollo educativo de la ciudad y el plan anual; formular el enfoque, la estructura y la velocidad del desarrollo educativo de la ciudad, y guiar y coordinar la implementación.
(3) De acuerdo con el monto total de inscripción emitido por el departamento de planificación y la situación real de la ciudad y las escuelas, formular planes de inscripción para escuelas secundarias e inferiores.
(4) Gestionar de manera integral la formación docente, educación secundaria general, educación obligatoria, educación vocacional, educación de adultos, educación privada, educación preescolar, educación especial y educación étnica en la ciudad, y ser responsable de supervisar la educación primaria. y educación secundaria.
(5) Revisar el establecimiento, cambio de nombre, cancelación y ajuste de las escuelas secundarias superiores; revisar la configuración profesional y los ajustes de las escuelas secundarias vocacionales municipales; orientar la reforma educativa y docente de las escuelas intermedias y de las escuelas inferiores a las secundarias; formular planes de equipamiento técnico y orientar la supervisión y evaluación para popularizar la educación obligatoria de nueve años y eliminar el analfabetismo entre los adultos jóvenes; elaborar planes generales y coordinar integralmente las fuerzas sociales para dirigir las escuelas de la ciudad para administrar industrias y programas de trabajo y estudio;
(6) Responsable de formular documentos rectores para la gestión de escuelas primarias y secundarias (incluidas escuelas de educación especial), jardines de infancia, escuelas secundarias vocacionales y escuelas privadas de la ciudad de acuerdo con la normativa nacional.
(7) Gestionar la educación académica y el trabajo de exámenes de la ciudad, organizar e implementar exámenes de ingreso a la universidad, educación superior para adultos, exámenes de autoaprendizaje de educación superior, exámenes de ingreso a la escuela secundaria, etc.
(8) Orienta el trabajo de los "Dos Básicos" de la ciudad y es responsable de revisar los condados y ciudades que han alcanzado los estándares de los "Dos Básicos" para consolidar y mejorar aún más los resultados del trabajo de los "Dos Básicos".
(9) De acuerdo con las disposiciones de los "tres aumentos" de los fondos nacionales para la educación, coordinar y administrar los fondos para la educación al mismo nivel, participar en la formulación de la recaudación de fondos para la educación, la apropiación de la educación y la infraestructura educativa. políticas de inversión, y supervisar la recaudación de fondos para educación en la ciudad y su uso.
(10) Gestionar las donaciones de ayuda educativa nacionales y extranjeras y los préstamos educativos a nuestra ciudad de acuerdo con las regulaciones pertinentes. Gestionar ayudas económicas para estudiantes de familias pobres, estudiantes de escuelas secundarias vocacionales y estudiantes de lugares de origen. Responsable de la asignación de inversiones en infraestructura educativa y fondos educativos asignados por la región autónoma y el gobierno municipal de acuerdo con la autorización, responsable de orientar el establecimiento de proyectos de infraestructura escolar y la implementación de planes de inversión en la ciudad, orientar la gestión financiera y la supervisión; y auditoría del sistema educativo de la ciudad; responsable de la gestión integral de las estadísticas del sistema educativo de la ciudad;
(11) Responsable de orientar la reforma integral de la educación rural en la ciudad.
(12) Coordinar con los departamentos municipales pertinentes para equilibrar y revisar la estructura organizativa y las cuotas de personal de las agencias y escuelas secundarias de la oficina, y ser responsable de los principales líderes de las agencias y escuelas secundarias de la oficina de acuerdo con autoridad y procedimientos de gestión de cuadros. Evaluación, nombramiento, destitución y gestión de cuadros (excepto directores de la escuela secundaria de Guigang y del centro de educación vocacional de Guigang).
(13) Administrar directamente las escuelas directamente bajo el gobierno municipal, revisar y aprobar las calificaciones escolares de las escuelas secundarias o superiores administradas por fuerzas sociales en la ciudad, administrar escuelas secundarias administradas por fuerzas sociales en la ciudad. ciudad; gestionar municipios, regiones autónomas y unidades del gobierno central pertinentes. Escuelas impartidas en zonas urbanas. Responsable de la gestión del estatus estudiantil de las escuelas secundarias ordinarias y de las escuelas primarias y secundarias organizadas por las unidades pertinentes del gobierno central, las regiones autónomas y los municipios directamente dependientes del Gobierno Central en esta ciudad.
(14) Realizar trabajos de gestión tales como identificación de calificaciones, reclutamiento, despliegue e intercambio, evaluación de puestos, capacitación y evaluación de recompensas y castigos para los maestros de escuelas primarias y secundarias de conformidad con la ley.
(15) Orientar el trabajo ideológico y político, la educación moral, la educación física y estética, la seguridad en el trabajo y la educación de defensa nacional en todo tipo de escuelas de todos los niveles de la ciudad.
(16) Responsable de la educación y la investigación docente de todo tipo de escuelas en todos los niveles de la ciudad, y orientar la promoción del mandarín y sociedades, asociaciones, fundaciones y otras organizaciones educativas relacionadas.
(17) Reforzar la gestión y supervisión del trabajo lingüístico en nuestra ciudad para asegurar el cumplimiento de la "Ley de la República Popular China sobre la Lengua Común Hablada y Escrita" y las "Medidas de la Provincia de Guangxi". Región Autónoma de Zhuang para la Implementación de la "Ley de la República Popular China sobre el Lenguaje Común Hablado y Escrito".
(18) Coordinar los asuntos de educación superior.
(19) Responsable de la supervisión de todo tipo de escuelas en todos los niveles de la ciudad.
(20) Realizar otras tareas que le asigne el Gobierno Popular Municipal.