La revista "Educación Familiar Urbana" se caracteriza por "los clásicos, la practicidad y la visión de futuro" y tiene como objetivo "practicar nuevos conceptos de enseñanza y explorar nuevos modelos educativos", enfocándose en reflejar el proceso de reforma docente de los docentes. Resume nuevas teorías, nuevos conceptos, nuevas experiencias y nuevas experiencias, explora nuevas ideas y nuevas características de la educación moderna y la reforma curricular, y proporciona una plataforma para que los profesores que trabajan duro en el frente de la educación china publiquen y muestren sus resultados.
"Innovative Education" es editado y publicado por la revista "Urban Tutoring", guiada por la División de Gestión Educativa de la Sociedad de Educación China, patrocinada por Jiangxi Daily, editada y publicada por Urban Tutoring Journal, Universidad Normal de Beijing. , Academia Nacional de Ciencias de la Educación, etc. Expertos famosos de instituciones autorizadas actúan como consultores académicos. Número de serie unificado nacional: CN36-1276/G4; Número de serie internacional: ISSN 1673-0410; Código postal: 44-111. Sitio web: VIP Journal Network, Wanfang Journal Network, Longyuan. China Post puede suscribirse.
Con el fin de adaptarse a la nueva situación de la reforma educativa y resumir los excelentes resultados docentes e investigativos en el nuevo proceso de reforma curricular, nuestra sociedad ha realizado con éxito múltiples actividades de convocatoria de ensayos con el tema "Innovación Educativa y Enseñar creatividad". Continuar recopilando manuscritos de los trabajadores del sistema educativo, especialmente los docentes, proporcionar una plataforma para que los docentes de primera línea publiquen resultados de enseñanza e investigación y promover la implementación de más resultados de investigación científica y educativa lo antes posible.