La Universidad Normal de Yuzhang es una universidad pública de tiempo completo construida conjuntamente por la provincia y la ciudad. Es la única universidad normal en la provincia de Jiangxi que se centra en la formación de profesores de educación básica, como escuelas primarias y secundarias, jardines de infancia y educación especial.
La escuela fue anteriormente la Escuela Normal Provincial para Mujeres fundada en 1908. Ha utilizado sucesivamente el Departamento de Maestros de la Escuela Intermedia de Jiangxi, la Escuela Normal No. 1 de Jiangxi, el Departamento de Maestros de la Escuela Intermedia de Nanchang, la Escuela Normal de Wuning de Jiangxi, Escuela Normal Jiangxi Nanchang,* * *Escuela Da Xinjian y otros nombres de escuelas. En 2004, la escuela se actualizó a Universidad Normal de Nanchang y, en mayo de 2017, se actualizó a un programa de pregrado.
Ámbitos de Carrera de Pregrado
1. Tecnología Educativa (Código Profesional: 040104)
Objetivos de Formación: Esta carrera tiene buenas cualidades políticas e ideológicas y sólidos conocimientos en tecnología educativa. y gran capacidad de aplicación, capaz de impartir cursos de tecnología de la información y tecnología general en escuelas primarias y secundarias en todos los niveles; capaz de diseñar, desarrollar y gestionar plataformas de sistemas educativos para empresas e instituciones capaces de dedicarse a la producción de material multimedia en películas y; medios de televisión y sitios web importantes, talentos orientados a aplicaciones o a la investigación en producción de programas audiovisuales y otros trabajos.
2. Educación Artística (Código Profesional: 040105)
Objetivos de cultivo: Esta especialidad cultiva talentos de educación artística integral con desarrollo integral de la moral, la inteligencia, el cuerpo y la belleza y el espíritu innovador. Pueden dominar los conocimientos y habilidades de la educación artística y tener capacidades profesionales para el desarrollo sostenible. Pueden convertirse en talentos de educación artística innovadores y emprendedores dedicados a la educación, la gestión y la comunicación artística en escuelas de educación básica e instituciones de educación social, y pueden participar en la investigación científica del arte a través de estudios adicionales.
3. Educación preescolar (código profesional: 040106)
Objetivos de cultivo: En esta carrera se cultiva el desarrollo integral de la moral, la inteligencia, el cuerpo, la estética y el trabajo, una política firme y correcta. dirección, y alta ética profesional, tener buenas cualidades científicas y humanísticas, tener perspectiva internacional, sólidos conocimientos profesionales, destacada capacidad práctica docente, tener espíritu innovador y emprendedor, capacidad y capacidad de gestión, y ser capaz de dedicarse a la docencia, la garantía, la investigación y Trabajo de gestión en instituciones de garantía docente, departamentos de administración educativa y otras instituciones afines de talentos aplicados de alto nivel.
4. Educación primaria (código de especialización: 040107)
Objetivos de cultivo: esta especialización se basa en las necesidades de la reforma y el desarrollo de la educación básica y cultiva estudiantes con ideales y creencias firmes. excelente ética docente, educación escolar primaria de alta calidad con ideas avanzadas, cualidades integrales, habilidades integrales, un cierto sentido de innovación y capacidades de investigación, dominio de la enseñanza de chino y matemáticas en la escuela primaria, enseñanza, educación y gestión de cursos multidisciplinarios competentes, y desarrollo integral de las capacidades morales, intelectuales, físicas, artísticas y laborales de quien.
5. Educación Especial (Código Profesional: 040108)
Objetivos de Cultivo: Esta especialidad cultiva estudiantes con buenas cualidades ideológicas y morales, sólidos conocimientos de educación especial y educación general, y una visión internacional. Talentos integrales aplicados con fuerte espíritu innovador y emprendedor, capacidad práctica de emprendimiento educativo y capacidad de gestión, que sean competentes en la práctica educativa, la investigación teórica y la gestión de la educación especial y la educación inclusiva en escuelas de educación especial, escuelas de educación general e instituciones afines.
¿Consulta el contenido anterior? Perfil de la escuela del sitio web oficial de la Universidad Normal de Zhang Yu