2. Familiaridad con los estudiantes y sus antecedentes familiares: los maestros de las escuelas secundarias municipales generalmente tienen un contacto más cercano con los estudiantes y los padres, y pueden comprender más fácilmente los antecedentes y las necesidades de los estudiantes, para poder llevar a cabo mejor la enseñanza y el asesoramiento. .
3. Desventajas: Falta de recursos educativos: en comparación con las escuelas intermedias urbanas, las escuelas intermedias rurales pueden enfrentar una relativa falta de recursos educativos, incluidas limitaciones en materiales didácticos, equipos, maestros, etc., lo que puede afectar la calidad de la enseñanza y la eficacia docente de los docentes tienen un cierto impacto.
4. Salarios relativamente bajos: en comparación con las escuelas intermedias urbanas, los salarios de los docentes en las escuelas intermedias rurales suelen ser más bajos, lo que puede afectar el entusiasmo laboral de los docentes y la motivación para el desarrollo profesional.