Desayunar. St] desayunar, tomar clases de inglés, tomar clases de inglés, hacer ejercicio: [plei] [sp? :ts] Haz ejercicio.
Cenar: ¿Cenar? ] Hora de comer: [hwen] Cuándo es un número par: ['I: vni? ] Noche; levantarse por la noche: [obtener] [? P]Levántate
a las: [? T] en... punto, naturalmente: ['ju:? ¿tú? Li] generalmente; generalmente mediodía: [nu: n] subiendo al mediodía: [klaim] ['mautin]
compras: [g? u]['pi? ] Ir de compras y tocar el piano: [plei][][pi]? ¿norte? Toca el piano y visita a tus abuelos.
Hacer senderismo: [g? U] [haik] Ir de excursión el fin de semana: ['wi: k 'end] Fin de semana: ['? :¿F? N] A menudo: [de? A veces
¿Cuándo cenas? ¿Cuándo cenas?
Ceno a las 7 de la tarde. 19:00 horas.
¿Cuándo te levantas? ¿A qué hora te levantas?
Normalmente me levanto a las 12:00 del mediodía. Normalmente me levanto a las doce.
¿Qué haces el fin de semana? ¿Qué vas a hacer este fin de semana?
Normalmente veo televisión y compro. Normalmente veo televisión o voy de compras.
A veces voy a visitar a mis abuelos. A veces voy a visitar a mis abuelos.
Juego a menudo al fútbol. A veces hago senderismo. Normalmente juego al fútbol. A veces salgo de excursión.
Unidad 2
Primavera: [spri? ] Chun Xia: [¿de? ¿metro? ] Xia Qiu: [f? :l] Qiudong: ['¿Invierno? [Inglés de negocios Invierno
Temporada: ¿Qué estación? ] Cuál es el mejor: [mejor] el más; natación polar: [natación]
Volar cometas y patinar; hacer muñecos de nieve, hacer muñecos de nieve y plantar árboles
Por qué: [hwai] Por qué porque: [bi 'k? :z]Dormir por dormir
¿Cuál estación es tu favorita? ¿Cuál temporada es tu favorita?
Me gusta más el invierno. Me gusta más el invierno.
El verano es genial, pero el otoño es mi estación favorita. ¡El verano es genial! Pero mi estación favorita es el cielo.
¿Por qué te gusta el verano? ¿Por qué te gusta el verano?
Porque puedo nadar en el lago.
¿Por qué te gusta el invierno? ¿Por qué te gusta el invierno?
Porque puedo dormir mucho tiempo. Porque puedo dormir.
People's Education Press Escuela Primaria Inglés Vocabulario de Quinto Grado Volumen 2 (Tercera Sesión) Unidad 3
Enero/Enero Enero Febrero/Febrero Marzo/Marzo Abril/Abril
Mayo Junio Junio Julio Agosto. /Agosto Agosto
Septiembre Octubre/Octubre Noviembre/Noviembre Noviembre
Diciembre/Diciembre cumpleaños tío tío; su tío es de ella Fecha
¿Cuándo es tu cumpleaños? Es en mayo. ¿Cuándo es tu cumpleaños? Puede.
Mi cumpleaños es en junio. Mi cumpleaños es en junio.
El cumpleaños del tío Bill también es en junio. El cumpleaños de mi tío también es en junio.
¿Su cumpleaños es en junio? ¿Su cumpleaños es en junio?
¿Qué fecha es? 9 de junio. ¿Cuándo? 9 de junio
Unidad 4
Dibujo: [dr? :]Dibujar cocinar la cena: [kuk] ['¿Cena? ] Cocinar leyendo: [ri: d] [ei] [buk] Leer y contestar el teléfono: ['ɑ: ns? ][][¿F? Un] contesta el teléfono.
Escuchar música, limpiar la habitación, limpiar la habitación y escribir cartas
Escribir un correo electrónico Escribir un correo electrónico Mamá: [m? Mamá y abuelo: ['gr? NDP ι:]Abuelo;Abuelo aprendiendo:['ST? Di]Investigación
Este es Zhang Peng. Soy Zhang Peng. ¿Qué estás haciendo? ¿Qué estás haciendo?
Estoy lavando los platos.
Estoy lavando los platos. Estoy leyendo un libro.
El abuelo está escribiendo una carta. Mi hermano está haciendo la tarea.
Mamá está preparando la cena en la cocina. El abuelo está escribiendo una carta, mi hermano está haciendo la tarea y mi madre está preparando la cena.
Está escribiendo un correo electrónico en su estudio. Está escribiendo un correo electrónico en su estudio.
People's Education Press Escuela primaria Inglés Quinto grado Volumen 2 Lista de vocabulario (3 secciones) Unidad 5
Volar: [flai] Volar para saltar: [DMP] Saltar lejos: [w? :k] Ve y corre: [r? Corre, corre
Natación: [Natación] Canguro nadador: [, kg? Ru:] sueño canguro: [sli: p] clima de sueño: [klaim] sube.
Batalla: [fait] Batalla swing: [swi? ]Columpio; columpio beber agua: [dri? k]['¿w? :t? ]Agua potable
¿Qué está haciendo? ¿Qué está haciendo? Está comiendo un plátano. -Está comiendo un plátano.
¿Qué está haciendo? -¿Qué está haciendo ella? Ella esta saltando. Ella esta saltando.
¿Qué están haciendo? ¿Qué están haciendo? Están nadando. Están nadando.
Están trepando a un árbol. Están trepando a los árboles.
Tomar fotos: [teik]]Tomar fotos de inserciones de relojes: [w? t? ]['insekt]Observa las hojas recolectoras de insectos: [pik] [? Li: Recoge hojas.
Hagamos un experimento: [Du:][? ¿iks'perim? Nt] Hacer experimentos para atrapar mariposas: [k? t? ]['¿b? t? Atrapando mariposas cariño: ['h? Estimado
Inserciones de conteo: [Kaunt] ['insekt] Contando insectos recogiendo hojas: [k? '¿Recolectando hojas para escribir un informe? :t]Escribir un informe
Jugar al ajedrez: [plei] [t? E] Jugando al ajedrez con Piccic: [h? De ir de picnic
¿Estás almorzando? -¿Estás almorzando? No, no lo somos.
¿Están comiendo miel? ¿Están comiendo miel? Sí lo son. Sí lo son.
¿Está jugando al ajedrez? ¿Está jugando al ajedrez? Sí, lo es. Sí, lo es.
¿Está contando insectos? ¿Está observando insectos? No, ella no lo hizo. No, ella no lo hizo.