1. La enseñanza china y el espíritu científico
fenglong88 publicado el 2006-8-25 11:26:00
A primera vista, el tema chino y el espíritu científico espíritu están muy separados. No precisamente. Los súbditos chinos también necesitan espíritu científico. Cao Juren comentó una vez sobre el estilo de investigación de los investigadores textuales de la dinastía Qing: "Ésta es la actitud académica de Newton y Darwin". Liang Qichao también elogió el "método de investigación científica" y el "espíritu de investigación científica" de los investigadores textuales. la dinastía Qing. ¡Se puede ver que el tema chino no puede separarse del espíritu científico!
Durante mucho tiempo, la enseñanza del idioma chino se ha mantenido en la etapa de enseñanza presencial. Esto es muy perjudicial para el cultivo del espíritu científico de los estudiantes. Cambiar el modelo de enseñanza favorece que los estudiantes experimenten y comprendan la connotación del espíritu científico en la práctica.
Permitir a los estudiantes hacer su propio trabajo en investigaciones especiales puede sin duda mejorar su comprensión del espíritu científico. Por ejemplo, al estudiar el libro de texto de la escuela secundaria "Chibi Fu", los estudiantes recopilan información en grupos, lo que sin duda les permitirá aprender a dividir el trabajo y colaborar para completar el proyecto.
Si se pide a los estudiantes que estudien libros hasta la muerte, no se obtendrá ningún buen efecto de enseñanza. Sólo cuando a los estudiantes se les permita estudiar nuevamente y realizar investigaciones con los pies en la tierra se podrán obtener resultados correctos, que puedan reflejar el valor del espíritu de búsqueda de la verdad.
En la enseñanza de la escritura, el espíritu de innovación tiene un amplio valor de aplicación. Al escribir enseñanza, hago hincapié en la frase del Sr. Baishi: "Aquellos que aprendan de mí vivirán y aquellos que se parezcan a mí morirán". A los estudiantes también se les permite crear sus propios proyectos para estudiar los estilos de escritura de los Ocho Grandes Maestros de las Dinastías Tang y Song. De esta manera, mientras estudian, los estudiantes no sólo pueden dominar los métodos de escritura de sus predecesores, sino también comprenderlos mejor. la connotación del espíritu innovador.
El espíritu de dedicación puede educar a los estudiantes a través de informes de investigación sobre los hechos de figuras avanzadas. Esto permite a los estudiantes tener la experiencia más directa.