1. El jardín de infantes establece una agencia de seguridad e higiene de los alimentos encabezada por el director y el líder del equipo de logística, y equipa a personal de atención médica a tiempo completo o parcial como gerentes de seguridad e higiene de los alimentos.
2. Los comedores de jardín de infantes solo pueden abrir después de obtener una licencia de higiene alimentaria válida emitida por la Oficina de Salud.
3. Los comedores de los jardines de infancia deben cumplir con los requisitos de los departamentos superiores y establecer una gestión razonable e higiénica del comedor.
4. El personal del comedor debe someterse a exámenes físicos periódicos una vez al año y estar en posesión de certificados sanitarios válidos para el empleo. Debe recibir capacitación en conocimientos de salud, desarrollar buenos hábitos de higiene, realizar una buena higiene personal, lavarse las manos y desinfectarse antes de trabajar, y usar gorros y máscaras de trabajo.
El director del jardín de infancia es el organizador y líder del trabajo general del jardín de infancia. En nuestro país, las principales responsabilidades de los directores de jardines de infancia son implementar las leyes, reglamentos, directrices y políticas nacionales pertinentes y los reglamentos de los departamentos superiores. Liderar esfuerzos de educación, salud y seguridad. Responsable de establecer y organizar la implementación de diversas normas y reglamentos.
Responsable del nombramiento y despliegue de empleados. Orientar, inspeccionar y evaluar el trabajo de los docentes y demás personal, y otorgar premios y castigos. Fortalecer el trabajo ideológico de los empleados, organizar el aprendizaje cultural y empresarial y crear las condiciones necesarias para el aprendizaje político, cultural y empresarial de los empleados. Preocuparse y mejorar progresivamente las condiciones de vida y de trabajo de los empleados y salvaguardar sus derechos e intereses legítimos.
La importancia del jardín de infancia
1. Ejercitar las habilidades comunicativas de los niños: la vida colectiva del jardín de infancia es como una sociedad pequeña. Los niños que saben comunicarse con los demás pueden establecer rápida y fácilmente su propio círculo de amigos en la vida colectiva, mientras que los niños que no son sociables suelen parecer muy solitarios.
2. Mejorar la capacidad de autocuidado de los niños: A los niños les gusta imitar. Cuando vean a los maestros y a otros niños vestirse y alimentarse solos, también querrán intentar hacerlo ellos mismos. En la vida colectiva, aprenderán habilidades de autocuidado como guardar juguetes y doblar colchas.
3. Cultivar el sentido de competencia de los niños: los juegos competitivos en el jardín de infantes estimularán el entusiasmo de los niños y ejercitarán su voluntad de trabajar duro. Los juegos grupales pueden mejorar el espíritu de trabajo en equipo de los niños.