Puntos de conocimiento de "Comprensión del RMB" en Matemáticas de primer grado
1. Las unidades del RMB son (yuan), (esquina) y (céntimos).
2. Conversión entre unidades de RMB:
1 yuan = 10 jiao; 10 grados = 1 yuan; 1 grado = 10 puntos; ; 1 yuan = 100 puntos.
3. Preguntas principales:
Rellena la unidad adecuada. (Presta atención a la conexión real con la vida)
Cálculo: Yuan Yuan Jiao Si el jiao supera los 10, recuerda cambiarlo a 1 yuan.
Yuan - Ángulo Yuan - El ángulo "ángulo" no es suficiente para reducirlo a "yuan" y luego se calcula tomando prestado 1 yuan como 10 ángulos.
4. Resuelva el problema: primero dibuje el lote, encuentre los datos correctos y luego calcule la fórmula.
El formato de presentación es "unos pocos yuanes y unos jiao, unos pocos yuanes y unos jiao", en lugar de una representación decimal.
5. Cambio de dinero: 1 yuan. Se pueden cambiar 10 yuanes por 5 yuanes y 2 yuanes.
Una pieza de 100 yuanes se puede cambiar por 5 piezas de 20 yuanes. Se pueden cambiar 1.100 yuanes por 2.50 yuanes.
1 50 yuanes se pueden cambiar por 10 5 yuanes.
6. 2,00 yuanes = 2 yuanes; 0,50 yuanes = 5 centavos; 59,90 yuanes = 59 yuanes y 9 centavos;
Puntos de conocimiento para "comprender gráficos" en matemáticas de primer grado de escuela primaria
1. Los gráficos se pueden dividir en (1) gráficos planos (2) gráficos tridimensionales.
1. Gráficos planos: cuadrado, rectángulo, triángulo, círculo, paralelogramo.
2. Gráficos tridimensionales: paralelepípedo, cubo, cilindro, esfera.
En segundo lugar, la combinación de gráficos
1. Dos triángulos idénticos se pueden combinar para formar un paralelogramo; dos triángulos idénticos se pueden combinar para formar un paralelogramo, un rectángulo o un triángulo grande.
2. Se necesitan al menos 4 cubos pequeños para formar un cubo grande, y al menos 8 cubos pequeños para formar un cubo grande.
3. Dos rectángulos pueden formar un rectángulo grande. (Dos rectángulos especiales pueden formar un cuadrado grande) y cuatro rectángulos pueden formar un cuboide grande.
Proceso de aprendizaje
1. El profesor lleva a los alumnos a recordar las características de los gráficos tridimensionales.
2. Reproduzca el microvídeo para que los estudiantes lo vean.
(El material didáctico muestra cubos, cilindros, esferas y prismas triangulares, y reproduce el proceso de "desplegar" gráficos planos a partir de gráficos tridimensionales)
3. de las diferencias preparado antes de la clase Una herramienta de aprendizaje de formas que organiza a los estudiantes para dibujar, dibujar, imprimir y desplegar formas planas en cuadernos de ejercicios. Los estudiantes que dibujan bien y rápidamente pueden compartir sus trabajos con la profesora Mai.
4. Reconocer rectángulos, cuadrados, círculos y triángulos.
5. Entender los paralelogramos (guiar a los estudiantes a observar paralelogramos compuestos por dos triángulos idénticos)
Profesor: ¿Puedes doblar papel cuadrado, rectangular o de paralelogramo en dos partes? ¿Cuántas formas de doblar hay? ¿Alguien quiere contaros cómo lo doblan? ¿Qué gráficos están desplegados? Por favor hazlo tú mismo. Los estudiantes que estén preparados pueden incluso unirse a la Maestra Mai.
Métodos y técnicas de aprendizaje de las matemáticas
La revisión es el proceso de consolidación y mejora de los conocimientos aprendidos.
Treinta y dos Si sabes cómo deben ser las cosas, eres inteligente; si sabes cómo son las cosas, tienes experiencia; si sabes cómo hacerlas mejor, tienes talento.
La gente suele decir que el tiempo es vida, por eso debemos controlar nuestra vida controlada por el tiempo y aprender a gestionar nuestro propio tiempo. Podemos convertirnos en dueños del tiempo, de la vida y de nosotros mismos.
La fragmentación puede parecer problemática, pero en realidad es muy eficaz porque se ajusta a las leyes de la memoria humana y ahorra tiempo.
Las metáforas pueden convertir el conocimiento aburrido en conocimiento vívido e interesante. Los profesores siempre son buenos usando metáforas para profundizar la comprensión de los estudiantes, y los estudiantes también deberían ser buenos usando metáforas para ayudar a recordar.
La base de la comprensión profunda es la memoria profunda. Lo más apropiado es enseñar conocimientos mediante la comprensión y el uso de la memoria. Si existen fórmulas y teoremas similares, se pueden comparar mediante la memoria de listas.
No consideres el aprendizaje como un aburrido proceso de pensamiento lógico. Usar audazmente la imaginación en el estudio y en la vida es muy útil para mejorar el rendimiento académico.
Si cada clase se considera como una pequeña batalla, entonces es muy necesario prepararse completamente antes de la clase, al igual que la policía antes de la guerra.
Ante los contratiempos, ajusta conscientemente tu estado mental y no te centres en las experiencias dolorosas.
Mantener la salud y mantener la vitalidad física es una tarea a largo plazo. Preste atención a cultivar sus propios buenos hábitos, insista en hacer ejercicio y garantice una abstinencia ordenada en su vida.
Aprende a limpiar y expresar tus emociones, comprender la enorme relación entre las emociones y la salud física y mental, aprender a regular y controlar tus emociones y tener una juventud sana y feliz.
El aprendizaje es un trabajo mental arduo y de larga duración. Si estudias demasiado durante demasiado tiempo, puedes provocar fatiga en el estudio.
La fatiga por estudio no solo afectará tu eficiencia en el aprendizaje, sino que, lo que es más importante, la fatiga excesiva por estudio también puede dañar tu cuerpo y afectar tu salud.
Como dice el refrán, sin dolor no hay ganancia, crezcamos. Debemos trabajar duro. Aprender no es una tarea fácil. Para obtener buenos resultados, debemos hacer los esfuerzos correspondientes.
La relación interna entre números y formas, especialmente sus atributos esenciales y leyes científicas, es difícil de entender basándose únicamente en el sentimiento, la percepción o la representación. Sólo a través del pensamiento podemos comprenderlos profundamente y captarlos firmemente.
Cuando una persona se moldea a sí misma, depende no sólo de con qué nace, sino también de lo que aprende de sus estudios.
El ansia de éxito rápido puede conducir fácilmente al fracaso, por lo que el aprendizaje debe realizarse paso a paso.
Se pueden utilizar una variedad de métodos para diferentes tipos de problemas. En la práctica, elegir el método correcto según la situación real puede ahorrar tiempo y energía para completar el problema.
Los profesores siempre deben seguir la línea de pensamiento, ser buenos para captar las palabras clave en las explicaciones del profesor y establecer su propia estructura de conocimiento.
A través de la reflexión y refinamiento del proceso de razonamiento analítico en el proceso de resolución de problemas de la clase anterior, ayudará a comprender el contenido del nuevo curso.
Utilizar gráficos para comparar y revisar puede ayudarnos a revisar el conocimiento con precisión.
Para conocimientos con relaciones progresivas obvias, puedes dibujar un diagrama de circuito de conocimientos.
Las preguntas son la forma más efectiva de consolidar conocimientos y también son una parte importante del proceso de aprendizaje.
No creas que solo porque el profesor en el libro de texto dijo que se aprobará, también debes saber que estos ejemplos suelen ser exámenes. ¿Tienes un conocimiento sólido de los conocimientos básicos?
Pensar después de la pregunta es una forma eficaz de mejorar el nivel de conocimiento, profundizar la profundidad del pensamiento y aumentar la tensión del pensamiento.
Reemplace los resultados completos con preguntas para ver si las cantidades conocidas dadas en el problema original se pueden revertir, o si las condiciones conocidas derivadas de la conclusión son consistentes con las condiciones conocidas del problema original.
"Para hacer algo bien, primero debes fortalecerlo": un buen estudiante es muy bueno utilizando materiales de aprendizaje para consolidar la memoria, mejorando así el rendimiento.
Los libros de texto siempre han sido el centro del aprendizaje de los estudiantes. Por lo tanto, no solo debe dominar los conceptos y fórmulas del libro de texto, sino que tampoco puede ignorar algunos detalles del libro de texto.
Hay tres tipos de preguntas que no necesitan respuesta en el libro de referencia: preguntas que se dominan por completo, preguntas que están más allá del programa del examen y preguntas que son demasiado desconocidas.
Las preguntas del profesor suelen estar relacionadas con conocimientos relevantes, dificultades o áreas donde los estudiantes son propensos a cometer errores. Cuando otros estudiantes hablen, preste atención, escuche y analice.
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