Cuando se fundó la escuela, solo había 7 cuadros y profesores. Se aceptaron 12 profesores, incluidos 19 de la escuela secundaria afiliada a Erhuai. La mayoría de estos estudiantes se ubican en la primera clase. De acuerdo con las instrucciones del comité municipal del partido, el gobierno del distrito fronterizo y las antiguas zonas liberadas enviaron a un grupo de estudiantes, algunos de los cuales eran hijos de cuadros revolucionarios, a estudiar en las clases segunda y tercera. En este momento, la escuela cuenta actualmente con 22 profesores y 121 estudiantes.
El 15 de mayo de 1946, se estableció el Diario del Pueblo. El Diario del Pueblo celebró su reunión fundacional en el auditorio de la escuela secundaria Handan. Liu Bocheng, Deng Xiaoping y Yang Xiufeng asistieron a la reunión.
En junio de 1946, más de 30 cuadros jóvenes del ejército y algunos miembros del grupo artístico escaparon de la Región Militar de las Llanuras Centrales y se organizaron en cuatro escuadrones. La escuela tiene una rama general del partido, una rama estudiantil y una rama de cuadros, así como una organización periférica del partido, la Asociación Nacional Democrática de la Construcción. Después del Congreso Nacional Demócrata, se cambió a la Liga Juvenil Mao Zedong. Mientras se estudia cultura, unir activamente a los jóvenes estudiantes para llevar a cabo luchas políticas, promover la democracia y dar a conocer las políticas del partido son las características del trabajo escolar en este momento.
En agosto de 1946, el gobierno de la región fronteriza celebró un simposio sobre educación en Handan y aclaró la política educativa. Además, se determinó que la escuela secundaria Handan debería formar cuadros para la cooperación productiva y las iniciativas culturales y educativas. Batalla de Pinghan, preparación escolar. Siguiendo instrucciones de sus superiores, se mudó a la aldea de Gongchao en el condado de Quzhou en octubre de 1946. A partir de la realidad se planteó la política docente de "integración del hacer, el aprendizaje y la enseñanza" y se ajustó el plan de estudios. Las principales características de este período fueron la enseñanza unitaria y la publicidad para las masas.
En abril de 1947, la escuela se trasladó a Xidatun, condado de Handan, y algunos estudiantes participaron en la reforma agraria. Después de eso, la escuela regresó a Homer Street, Handan City. Durante el proceso de transferencia, los estudiantes fueron reclutados en cinco clases, una tras otra. Hasta ahora, el número de estudiantes en la escuela ha llegado a 212, incluidos 27 miembros del partido.
El primer grupo de estudiantes se graduó a principios de 1947 debido a la necesidad de cuadros adicionales durante la Guerra de Liberación. A los estudiantes de más de cuatro clases se les asignaron trabajos y más de 30 personas se unieron al ejército.
En 1948, para formar profesores, se contrató una clase normal. Ese año, comenzamos a reclutar estudiantes comunes de secundaria del público y los organizamos en seis y siete clases. Proponer una nueva política educativa: basada en el espíritu básico de la política cultural y educativa de nueva democracia, absorber ampliamente a los jóvenes de todas las etapas revolucionarias, inspirar su conciencia nacional y sus ideas democráticas, llevar a cabo acciones antiimperialistas, antifeudales y anti- educación ideológica del capitalismo burocrático, establecer la visión de la vida del pueblo y cultivar talentos para construir una nueva sociedad democrática.
El 28 de febrero de 1949, la escuela secundaria Handan estableció la rama de la Nueva Liga Juvenil Democrática con 36 miembros.
En agosto de 1949, el Gobierno Popular del Norte de China ajustó las divisiones administrativas y la "ciudad" original pasó a llamarse "pueblo". La región de Handan gobierna 16 condados y dos ciudades, Handan y Linqing. La escuela pasó a llamarse Escuela Intermedia Handan de la provincia de Hebei. La inscripción de dos clases en la escuela normal, ocho clases en la escuela media y nueve clases en la escuela media mejoró aún más la estructura educativa y de enseñanza y formó gradualmente sus propias características educativas y docentes.
Después del nacimiento de la República Popular China, la escuela secundaria Handan entró en un nuevo período de desarrollo. Desde 65438 hasta 0950, las clases normales de la escuela secundaria Handan en la provincia de Hebei están separadas de la escuela secundaria. El sitio de la escuela secundaria se trasladó a la puerta norte de la ciudad de Handan debajo de Congtai, incluida parte del parque Congtai. Hay 7 clases de escuela secundaria. Cambie el nombre de la escuela a Escuela secundaria Handan de la provincia de Hebei.
En 1953, se admitieron dos promociones en la Escuela Secundaria No. 1. Admitido a la clase de la escuela secundaria normal de Handan Town. En el mismo año, debido a que la clase normal original de la escuela secundaria Handan se trasladó a Beiguan, ciudad de Handan, se estableció la escuela normal "Hebei Handan Normal College". El sitio original de Homer Street se transfirió a la escuela secundaria Handan, por lo que ". "La sucursal de la escuela secundaria Hebei Handan" se estableció en el sitio original. En ese momento, se convirtió en la primera escuela secundaria completa en Handan.
De 65438 a 0954, la escuela secundaria Handan de la provincia de Hebei fue transferida a la ciudad de Handan. En 1955, pasó a llamarse Escuela secundaria n.° 1 de la ciudad de Handan de la provincia de Hebei, con Congtai como su sede y Homer Street como la "Sucursal de la escuela secundaria n.° 1 de la ciudad de Handan de la provincia de Hebei".
En 1961, la escuela secundaria Handan No. 1 fue nombrada una de las primeras escuelas secundarias clave en la provincia de Hebei.
Durante la "Revolución Cultural", la educación y la enseñanza de la escuela secundaria Handan No. 1 sufrieron enormes daños y pérdidas. El sistema académico se cambió a binario y binario. A partir de 1977 se restableció gradualmente la educación escolar.
65438-0984 Reformar el sistema de gestión escolar, implementar el sistema de responsabilidad del director por primera vez en el sistema educativo de la ciudad, establecer un sistema de gestión tres en uno formado por directores, partido, gobierno y sindicatos (congreso de docentes), y aclarar el cargo central del director y sus correspondientes responsabilidades. Autoridad de toma de decisiones y mando.
En 1986, la escuela dejó de matricular a estudiantes de secundaria y pasó a la escuela secundaria, y pasó de un sistema de seis vías a un sistema de ocho vías.
En 2001, se ajustó el liderazgo escolar. Gao Yufeng se convirtió en el director.
El sitio original de la Universidad Normal de Handan fue comprado en 2000 y entregado en 2002. En la segunda mitad de 2003, pasó a llamarse Campus Norte de la Escuela Intermedia Handan No. 1. En 2004, comenzaron los preparativos para la expansión fuera del sitio de un nuevo campus.
El 1 de septiembre de 2005, se construyó la escuela primaria afiliada a la escuela secundaria Handan No. 1 al sur de China Street en el condado de Handan.
En septiembre de 2011, se inauguró el cuerpo principal del campus chino de la escuela.