1. La situación actual de la educación jurídica para adolescentes
(1) Hay una ley a seguir. Desde 1980, la legislación educativa de China ha creado un buen entorno legal para el crecimiento saludable de los adolescentes. El Congreso Nacional del Pueblo y su Comité Permanente han formulado seis leyes de educación, incluidas la Ley de Educación y la Ley de Educación Obligatoria, y el Consejo de Estado ha formulado 16 reglamentos administrativos educativos. Además, las leyes hermanas para proteger y prevenir la delincuencia de los menores tienen el doble de duración que la Ley de Protección de Menores y la Ley de Prevención de la Delincuencia de Menores. Esto demuestra plenamente que el país concede gran importancia a los jóvenes.
(2) El mecanismo de trabajo se ha formado inicialmente. Desde el "Primer Plan Quinquenal" hasta el "Cuarto Plan Quinquenal", los jóvenes son uno de los objetivos clave de la educación jurídica. Nuestro distrito inicialmente formó un patrón de trabajo en el que el departamento de divulgación legal brinda orientación y coordinación, el departamento de administración educativa coordina la implementación y todos los departamentos relevantes, la Liga de la Juventud Comunista, la Federación de Mujeres y los departamentos funcionales relacionados trabajan juntos para gestionar el trabajo.
(3) La educación jurídica se presenta en varias formas. Con la premisa de establecer el subdirector de asuntos jurídicos en las escuelas primarias y secundarias, el distrito ha organizado a los estudiantes para que visiten exposiciones de educación jurídica, vean videos de educación jurídica, visiten bases de educación patriótica, organicen conferencias sobre conocimientos jurídicos y concursos de conocimientos jurídicos, y fortalezcan la mejora del entorno escolar. Una serie de actividades educativas han logrado buenos resultados.
(D) Hay algunas cuestiones que no se pueden ignorar. En la actualidad, el fenómeno de la delincuencia juvenil está aumentando gradualmente, mostrando una tendencia a utilizar métodos delictivos entre personas más jóvenes y adultos, lo que debe atraer la atención de toda la sociedad. Analizando las principales causas de la delincuencia juvenil, entre los principales factores, el primero es el débil autocontrol; el segundo, la ingenuidad y los métodos extremos y toscos de resolución de problemas; el tercero, el deseo de placer; Desde la perspectiva de los factores objetivos, en primer lugar, hay malentendidos en la educación familiar; en segundo lugar, la educación escolar inadecuada; en tercer lugar, los aspectos negativos del ambiente social y cultural son engañosos; en cuarto lugar, la falta de medidas de ayuda social; relativamente atrasado; sexto, afectado por efectos socioeconómicos negativos.
En segundo lugar, fortalecer la educación jurídica de los jóvenes.
A partir de la situación actual de la educación jurídica de los adolescentes en nuestro distrito y combinada con la práctica educativa, planteamos algunas ideas sobre cómo mejorar la educación jurídica de los adolescentes:
(1) Unificar el entendimiento y fortalecer el liderazgo
Brindar educación jurídica a los jóvenes, unificar su entendimiento y fortalecer el liderazgo son claves. Primero, fortalecer su aprendizaje y captar su comprensión. Organizar cuadros administrativos educativos en todos los niveles y todos los profesores y personal para estudiar concienzudamente las instrucciones del camarada Deng Xiaoping sobre educación jurídica desde la infancia, estudiar la estrategia de gobernar el país de acuerdo con la ley propuesta por el XVI Congreso Nacional y permitir que todos comprendan profundamente que La educación es la educación ideológica y política y la educación de calidad de los jóvenes. Es una parte importante de la construcción de la democracia nacional y del sistema legal y una tarea estratégica. Lograr el Estado de derecho regional es una tarea estratégica y un proyecto básico. De acuerdo con el Cuarto Plan Quinquenal, se deben implementar verdaderamente los planes de educación jurídica, los horarios de clase, los materiales didácticos y los docentes. En segundo lugar, la organización debe ser sólida y las responsabilidades deben implementarse en el lugar. Para implementar verdaderamente la educación jurídica juvenil, se debe establecer un grupo líder de educación jurídica juvenil en todo el distrito con los departamentos sociales relevantes como miembros. Todas las escuelas deben establecer un vicepresidente de derecho como jefe del grupo. El Departamento de Educación Política y el Departamento de Enseñanza son las principales instituciones de educación jurídica, con los profesores de clase y los profesores políticos como columna vertebral. La oficina de educación del distrito debe incorporar la educación jurídica juvenil en la gestión de objetivos escolares, aclarar las responsabilidades e implementarlas a los individuos, formando así una red vertical y horizontal de organizaciones de educación jurídica juvenil en todo el distrito. En tercer lugar, implementar financiación y garantizar que exista trabajo de asistencia jurídica. En la actualidad, no se han dispuesto de fondos para el centro de asistencia jurídica del distrito, lo que dificulta la realización eficaz de muchas tareas. El gobierno del distrito debe proporcionar los fondos necesarios para las instituciones de asistencia jurídica, garantizar que el personal del centro de asistencia jurídica pueda proteger los derechos e intereses legítimos de los grupos elegibles para recibir asistencia jurídica de conformidad con la ley, organizar clases especiales para visitar periódicamente los centros de detención, los tribunales y las escuelas. comprender la situación penal de los menores y proporcionar servicios de seguimiento periódicos. Al mismo tiempo, debemos prestar atención a la dinámica psicológica de los presos que han sido liberados de prisión y brindarles ayuda y educación oportunas y efectivas.
(2) Estandarizar la gestión y lograr avances constantes
En primer lugar, aclarar el contenido de la enseñanza. En vista del problema de que los jóvenes son propensos a infringir la ley y cometer delitos, preparamos discursos publicitarios adecuados para la educación jurídica de los jóvenes en las escuelas primarias y secundarias de nuestro distrito, organizamos profesores o personal de asistencia jurídica para dar conferencias en las escuelas primarias. y escuelas secundarias, y utilizando como enfoque la "Ley de Protección de Menores" y la "Ley de Prevención de Delitos Juveniles", llevarán a cabo de manera integral actividades especiales de publicidad para asegurar el crecimiento saludable de los menores.
El segundo es aclarar los objetivos laborales. Es necesario aprovechar uno de los principales canales de educación jurídica para los jóvenes, es decir, utilizar la educación en el aula y las actividades docentes como el principal canal de educación jurídica, para garantizar que las "cuatro cosas" sean el plan de estudios, los materiales de aprendizaje y los profesores. y horas de clase para lograr las "tres naturalezas", es decir, realidad, diversidad y permeabilidad, y esforzarse por acercar la educación jurídica a la vida de los estudiantes y a la realidad ideológica de los estudiantes, para que aprender y utilizar las leyes se convierta en una urgencia; exigencia y acción consciente de docentes y estudiantes.
En tercer lugar, fortalecer la gestión. Se debe introducir un conjunto de normas y reglamentos para fortalecer la gestión de la educación jurídica juvenil, como un sistema de evaluación de la enseñanza, un sistema de simposios, un sistema de intercambio de experiencias, un sistema de supervisión e inspección, etc.
(3) Enseñanza científica, centrada en resultados prácticos
Primero, adherirse a la combinación de educación racional y educación emocional. Dado que los adolescentes se encuentran en la etapa de formación de su visión del mundo y de la vida, y su pensamiento racional es débil, deben prestar atención al método de pensamiento de imágenes y mejorar sus conocimientos jurídicos organizando espectáculos culturales, concursos de ensayo, concursos de conocimientos, simulacros de juicios y otras actividades educativas que a los adolescentes les gusta ver. Fortalecer sus conceptos jurídicos. Organizando la redacción, lectura y edición de tabloides legales, celebrando reuniones regulares de clase sobre temas legales, ceremonias de izamiento de banderas, celebraciones de festivales importantes y aniversarios de la promulgación de leyes y reglamentos importantes, y organizando juicios judiciales públicos. , permitiendo a los jóvenes recibir una influencia legal sutil a través de actividades vívidas, intuitivas y vívidas.
En segundo lugar, adherirse a la integración de la educación escolar y la educación departamental. En la educación jurídica de los jóvenes, es necesario insistir en que la escuela y la sociedad actúen en el mismo escenario. Al tiempo que desempeña plenamente el papel de vicepresidente de asuntos jurídicos, la escuela debe invitar periódicamente a agentes de la policía política y jurídica a la escuela para dar conferencias jurídicas, buscar activamente la cooperación de los departamentos de aplicación de la ley e investigar y tratar con prontitud a las personas y incidentes que infrinjan los derechos de los estudiantes y perturben el orden normal de enseñanza de la escuela. Debemos difundirlo vigorosamente entre la sociedad y esforzarnos por obtener un mayor apoyo de la educación popular.
En tercer lugar, adherirse a la combinación de administrar la escuela de acuerdo con la ley y administrar la escuela de acuerdo con la ley. En primer lugar, los líderes escolares y los docentes deberían tomar la iniciativa para aprender a utilizar la ley y convertirse en modelos a seguir para los estudiantes. El maestro primero debe hacer lo que se le pide a los estudiantes que hagan. En segundo lugar, las escuelas deben cumplir estrictamente las leyes y reglamentos educativos, establecer y mejorar el sistema de rendición de cuentas por violaciones de disciplinas y leyes y aceptar conscientemente la supervisión social. En tercer lugar, administrar la escuela de acuerdo con la ley como un gran avance en la gestión diaria de la escuela y cortar de raíz los malos comportamientos y los comportamientos ilegales de los estudiantes de manera oportuna. Cuarto, el gobierno debería hacerlo.
Brindar educación jurídica a los jóvenes es una tarea básica para la construcción de la democracia y del sistema jurídico. La mejora de la calidad nacional, el desarrollo de la economía y la cultura sociales y el avance de la democracia y el sistema legal ponen sus esperanzas en los jóvenes. Para promover el desarrollo profundo de la educación jurídica de los jóvenes, toda la sociedad debe actuar, mantenerse al día, ser pionera e innovar y sostener conjuntamente el sol del mañana.