se basa en los "Estándares del plan de estudios chino para la educación obligatoria a tiempo completo" formulados por el Ministerio de Educación. Si las preguntas del examen se basan en libros de texto, no exceden el alcance del "Libro de texto experimental estándar del plan de estudios de educación obligatoria (chino)" (grados 7 a 9) publicado por Jiangsu Education Press (en adelante, el "Libro de texto").
Dos. Contenido y requisitos del examen
1. Acumulación y aplicación
Incluyendo la acumulación de palabras, oraciones, excelentes poemas antiguos y modernos y la capacidad de utilizar el conocimiento chino para resolver problemas prácticos. El conocimiento de gramática y retórica no debe utilizarse como parte de la prueba, pero debe utilizarse para ayudar a comprender las dificultades del lenguaje en materiales específicos, apreciar su expresión y utilizarlos con flexibilidad.
(1) Acumulación de conocimientos
1. Pronunciación y glifos
Memoria de 3.500 caracteres chinos de uso común. Concéntrese en dominar la pronunciación, la forma y el significado de las nuevas palabras incluidas en el libro de texto; garantice una pronunciación precisa, una escritura estandarizada y un uso correcto.
2. Conocimiento literario
Comprender el conocimiento laboral y el conocimiento cultural de los escritores importantes que intervienen en el artículo.
3. Recitar y escribir de memoria
(1) Poesía moderna (la parte especificada en el libro de texto): (1) El significado de la vida; ) Mercado Celestial; ④ Dos poemas de Mao Zedong; ⑤ Larga Marcha de Qilu; ⑥ Ciudad natal (los últimos tres párrafos).
⑵ Poemas antiguos (16 textos clásicos chinos recomendados por los estándares curriculares (partes especificadas en el libro de texto), 34 poemas antiguos).
(3) Citas célebres (extraídas del texto principal y del "Apéndice" de "Chinese Reader" (Volumen 1-6)).
(2) Aplicación de expresiones
(1) Domina el uso de signos de puntuación comunes.
⑵ Utilice con precisión palabras funcionales, palabras de contenido y modismos comunes en chino moderno.
⑶ Analizar y modificar frases incorrectas.
Tipos de oraciones incorrectas: orden incorrecto de las palabras, colocación incorrecta, componentes incompletos o redundantes, estructura caótica y significado poco claro.
⑷Capacidad de abreviar, ampliar e imitar frases según la situación.
5] La expresión del lenguaje es concisa, coherente y adecuada.
En segundo lugar, la lectura
Examina principalmente la capacidad de los estudiantes para sentir, comprender, apreciar y evaluar textos.
1. Ser capaz de utilizar con habilidad diversos métodos de lectura y leer textos modernos corrientes a una velocidad no inferior a 500 palabras por minuto. Tras leer el artículo detenidamente, aclarar las ideas, comprender el contenido principal, apreciar y profundizar en el significado y el papel de las palabras importantes en el entorno lingüístico.
2. Al leer textos chinos clásicos simples y fáciles de recordar, puede comprender el significado de las palabras de contenido de uso común en contexto, centrándose en los usos principales de las palabras funcionales de uso común, como: 之, 之, er, yi, wei, yan, nai, Entonces, entonces, o, etc., puede comprender el contenido básico del texto seleccionado. No se examina el dominio del vocabulario, la sintaxis y otros conocimientos.
3. Al leer exposiciones simples y trabajos científicos y tecnológicos generales, puede captar el objeto explicativo y el centro del artículo, comprender el espíritu científico y el método de pensamiento científico del trabajo, dominar la secuencia explicativa común y métodos y pruebe el significado del lenguaje explicativo.
4. Al leer argumentos simples, puedes distinguir la relación entre ideas y materiales (principios, hechos, datos, gráficos) y emitir juicios y explicaciones a través de tu propio pensamiento.
5. Al leer obras literarias, puedes tener tu propia experiencia emocional, comprender inicialmente la connotación de la obra y hablar sobre la inspiración útil que se obtiene de ella. Las tendencias ideológicas y emocionales de la obra se pueden evaluar en relación con el trasfondo cultural; puede contar su propia experiencia de las situaciones e imágenes conmovedoras de la obra; puede apreciar el lenguaje expresivo de la obra;
Los exámenes generales incluyen una sección de lectura de chino clásico, y los materiales se seleccionan de textos de chino clásico simples y fáciles de recordar después de clase, principalmente para evaluar la capacidad de transferencia de los estudiantes. Prepare dos párrafos de lectura moderna, ambos tomados de actividades extracurriculares. No hay límite para la apreciación de la poesía antigua, pero la atención se centra en el gusto y el atractivo estético de los estudiantes.
Tercero, comunicación oral
Los 12 contenidos de capacitación sobre "comunicación oral" del libro de texto están todos dentro del alcance del examen. Pruebe la capacidad de comunicación oral de los estudiantes estableciendo situaciones de comunicación oral.
Cuarto, composición
Sólo se prueba un artículo, independientemente del estilo.
Los requisitos específicos son:
1. Ser capaz de comprender correctamente el significado de la pregunta y hacer que la redacción sea coherente con el significado de la pregunta.
2. Sé sincero y esfuérzate por expresar tus sentimientos únicos y tus verdaderas experiencias de la naturaleza, la sociedad y la vida.
3. Observar la vida desde múltiples ángulos, descubrir la riqueza de la vida, captar las características de las cosas y esforzarse por ser creativo en la expresión.
4. Seleccione la expresión adecuada según el centro de la expresión. Organice razonablemente el orden y los detalles del contenido y exprese su significado con claridad. Utilice la asociación y la imaginación para enriquecer el contenido de la expresión.
5. Escribe una narrativa que sea específica; escribe una declaración concisa para explicarla claramente; escribe un ensayo argumentativo simple para que esté bien fundamentado. El estilo debe estar estandarizado y la estructura debe estar completa.
6. El trabajo debe estar limpio y ordenado, la escritura debe estar estandarizada y la puntuación debe ser correcta.
Aprendizaje integral de verbos (abreviatura de verbo)
Las 12 actividades de práctica del idioma chino y los 10 temas compilados en el libro de texto están todos dentro del alcance del examen. Examina principalmente las ganancias, experiencias y sentimientos de los estudiantes durante su participación en actividades.
Sexto, lecturas extracurriculares
Las seis obras recomendadas para lectura en el libro de texto "Recomendación y lectura de clásicos" están todas dentro del alcance del examen. Examina principalmente si los estudiantes tienen obras originales no leídas e implementa los requisitos relevantes de "lectura de clásicos" en el libro de texto.
7. Composición y dificultad de la prueba
La prueba se divide en dos partes: prueba uno (preguntas de opción múltiple) y prueba dos (preguntas sin opción de elección). puntuación de la prueba uno (preguntas de opción múltiple) Contrólela en alrededor de 10 de la puntuación total. La proporción de puntuación de las preguntas fáciles, las preguntas medianas y las preguntas difíciles en el examen es de aproximadamente 6:3:1.
Esquema de revisión de textos en chino de la escuela secundaria de People's Education Press
Primera lectura moderna
[Reserva de puntos de conocimiento]
1. Género: Poesía, ficción, ensayo y drama.
2. Expresión: narración, descripción, lirismo, explicación, discusión.
3. Técnicas retóricas: metáfora, personificación, exageración, paralelismo, antítesis, pregunta, pregunta retórica, repetición, comparación.
4. El papel de la retórica:
①Metáfora y personificación: imágenes vívidas;
2. Paralelo: impulso, énfasis en el tono, cohesión, etc.
3. Preguntas: despertar la atención y el pensamiento de los lectores.
4. Preguntas retóricas: enfatizar, fortalecer el tono, etc.
⑤Contraste: enfatizar...resaltar...;
⑥Repetición: enfatizar...fortalecer el tono;
7.
1. Poesía Moderna
[Reserva de Puntos de Conocimiento]
1. Características de la poesía: lirismo, generalidad, imaginería y musicalidad.
2. Según la forma de expresión, se puede dividir en poesía lírica, poesía narrativa y poesía razonada.
3. Según el género, se divide en: poesía antigua y poesía nueva.
4. Técnicas de expresión: simbolismo, contraste, contraste, ambientación de suspenso, hacer eco antes y después, levantar primero y luego suprimir, primero suprimir y luego levantar, levantar objetos para expresar significado, tomar prestados objetos para expresar emociones. , asociación, imaginación, contraste (contraste directo, contraste negativo).
5. Estilo lírico: lirismo directo y lirismo indirecto.
[Contenido de texto relacionado]
Siete
Amo esta tierra, Ai Qing
En el resplandor de la nostalgia
Canto para niños y niñas He Qifang
Tagore, Barco de papel
Bajo la presa
Río Dayan - Mi niñera Ai Qing
La balada de la Gran Muralla "Xi Murong"
Las hojas del árbol de langosta
Al aire
Leñador, no tales ese árbol
Nueve Siguiente
"¿Recordar a Qin E? Mao Zedong Loushanguan
"¿Qinyuanchun? Snow Mao Zedong
Adiós a Xu Zhimo de Cambridge
Son las 4:08, hora de Beijing.
Si la vida te engaña, Pushkin
Un camino no elegido
b, novelas
[Reserva de puntos de conocimiento]
p>
1. Los tres elementos de una novela: personaje (personaje principal), trama y entorno.
2. Métodos de descripción de personajes: lenguaje, acciones, comportamiento, apariencia, psicología, detalles.
3. Describe el ángulo del personaje: frontal y lateral.
4. La trama consta de cuatro partes: inicio, desarrollo, clímax y final.
5. La descripción ambiental se divide en entorno natural y entorno social.
6. El papel del entorno natural: explicar el tiempo y el lugar donde se desarrolla la historia y el espacio donde se mueven los personajes, y potenciar las emociones de los personajes.
7. El papel del entorno social: explicar el trasfondo social y las características de la época, resaltar el personaje, promover el desarrollo de la trama e impulsar el tema del artículo.
8. Según la longitud, se divide en largo, medio, corto y corto.
9. El papel de las oraciones en el texto:
1. Prefacio: punto de apertura; exagerar la atmósfera; sentar una buena base para lo que sigue; ; introducción general a continuación.
2. Texto: conectando lo anterior y lo siguiente; a continuación se resume lo anterior.
3. Fin del artículo: señale el centro; profundice el tema; tenga cuidado con el principio
[Contenido del texto relacionado]
Shang Qi
"Estrategia de la ciudad vacía" Luo Guanzhong
Mono Wu Rey Chengen
Voz
Valor
Ocho p>
"Golpeando la ciudad en la prefectura de Luti Kansai" Shi Naian
Fan Jinzhong Juwu Jingzi
Tormenta electoral
Sammy y Baihe
Jiu Shang
"Kong Yiji" Lu Xun
Bi Shumin "Un centímetro".
"Medio carro de paja" Yao
Sabi y calabaza
Nueve veces
"Ciudad natal" Lu Xun
Niño
Lily
El ideal de Oida
c, prosa
[Reserva de puntos de conocimiento]
1. Características: La forma se dispersa pero el espíritu permanece.
[Contenido de texto relacionado]
Ocho poemas (prosa narrativa)
"Vista posterior" de Zhu Ziqing
"Eternal Regret" por Ji Xianlin
"Caballería de Hierro" Yang Shuo
Susan. Anthony
Jiu Shang (prosa lírica)
Mao Dun, elogiando a Baiyang
"Prison Green" Li Lu
Flores de begonia en el West Flower Hall Se abrió de nuevo.
Fresa
Nueve veces (ensayo argumentativo)
Página de inicio
Vida entre rocas
Llamada de ruinas
El vasto océano Gibran
d, Drama (Guión)
[Reserva de puntos de conocimiento]
1, Categoría:
① Según la forma de expresión: teatro, drama poético, ópera, ballet, ópera tradicional.
② Según la naturaleza del contenido: tragedia, comedia, drama.
③La época reflejada por el tema: drama, drama histórico, drama divino, drama de ciencia ficción, pantomima, drama infantil.
④ Según escala de duración: drama de larga duración, drama en un acto.
[Contenido de texto relacionado]
Bajo la cuenca
"Amanecer" de Cao Yu
"Enviado imperial" Nikolai Gogol Li p>
Baja el látigo
Jiushang
Casa de té Lao She
"Alcalde Chen Yi" Sha
Ceremonia de fundación .
e. Narrativa
[Reserva de puntos de conocimiento]
1. Seis elementos: tiempo, lugar, personas, causa de las cosas, proceso y resultado.
2. Secuencia narrativa: secuencia, flashback e inserción.
3. El papel de la discusión en la narrativa:
Inspirar a los lectores a pensar, señalar el significado de los personajes o eventos, resaltar el centro, sublimar el tema y dar el toque final. .
4. El papel del lirismo en la narrativa:
Expresar los sentimientos profundos del autor, despertar las emociones de los lectores y hacer que el artículo sea altamente contagioso.
5. Resumen del párrafo narrativo:
Responder claramente quién hace qué (cuándo y dónde).
[Contenido de texto relacionado]
Qishang (Escribiendo una narrativa humana)
Recuerdos de mi madre
En lo profundo del callejón p>
"Mi maestra" Helen? Keller
"Dos bombas" Deng Jiaxian
Qi Shang (narrativa narrativa)
Bing Xin en el recuerdo de la lectura
"Mi Primer intento literario "¿Mark?" Entre los dos
Feng Zikai, refugiándose de la lluvia en la montaña
"Kite" de Lu Xun
Parte 7 (narración de las cosas - captar las cosas Características )
Granada Guo Moruo
Zheng Haiyan Zhenduo
Ganso Blanco Feng Zikai
Grupo de Grullas
f. Texto explicativo
[Reserva de puntos de conocimiento]
1. Orden explicativo: tiempo, espacio, lógica.
2. Explicación: ejemplos, números, analogías, comparaciones, citas, clasificaciones, imitaciones, definiciones y explicaciones.
3. Estructura del artículo: puntuación total, puntuación total, puntuación total.
4. Explique el significado del párrafo resumen:
Responda claramente qué es el objeto y cuáles son sus características.
5. Explicar la comprensión y análisis de las funciones de las palabras en el texto;
(1) ¿Dónde está la palabra "xx"?
El uso de la palabra "XX" explica de manera vívida y precisa las características de las cosas, puede estimular el interés de los lectores, es consistente con la situación real y es científico.
②¿Se puede eliminar la palabra "XX"?
No, si eliminas la palabra "XX", el significado de la oración se convierte en..., pero si usas la palabra "XX", no transmite el significado con precisión. .., es coherente con la situación real, deja margen de error y es científico.
[Contenido de texto relacionado]
Siete veces (texto descriptivo de las cosas)
Ye Shengtao en los jardines de Suzhou
"Bridge Vision" Mao Yisheng
Narrativa del misil intercontinental
Animal extraño y raro: el equidna
Ocho ensayos (explicación racional)
¿Por qué las flores son tan ¿rojo? Jia Zuzhang
La destrucción de la selva tropical: un desastre mundial
El océano es el granero del futuro
Pensamientos científicos aleatorios sobre Yang Zhenning en el cambio de siglo el siglo
Jiushang
Gao Shiqi sonrió
"Píldora de lichi de junio de Zhou Nan" Jia Zuzhang
Sé amable con tu hogar p>
El interés de Long Yongtu en la OMC
Ensayo argumentativo
[Reserva de puntos de conocimiento]
Tres elementos: argumento, argumento, y demostración.
2. Los argumentos se dividen en argumentos fácticos y argumentos racionales.
3. Métodos argumentativos: argumento de ejemplo, argumento de razón, argumento comparativo, argumento de metáfora.
4. Los argumentos se pueden dividir en argumentos y refutaciones.
5. Los tipos de refutación incluyen: puntos de refutación, fundamentos de refutación y argumentos de refutación.
6. Análisis funcional del método de argumentación:
Este artículo demuestra que... (la argumentación) fortalece la persuasión del artículo y convence a los lectores mediante el uso del método de argumentación XX.
[Contenido de texto relacionado]
Bashang (ensayo)
En memoria de Bethune y Mao Zedong
Sobre el poder del lenguaje
El Liang Qichao más miserable y feliz
La sabiduría de la pereza
Nine Shang (tesis de refutación)
"¿Han perdido los chinos la confianza? ?" Lu Xun
Wu Han mató a su esposa Deng Tuo.
Cueva de los Grandes Felinos
No hay preguntas estúpidas
h. Escribe artículos sobre paisajes
[Reserva de puntos de conocimiento]
1. Describir la perspectiva del paisaje: visión, oído, gusto y tacto.
2. Métodos para describir paisajes: combinar movimiento y quietud (usar movimiento para describir la quietud), combinar generalización con especificidad y moverse de lejos a cerca (de cerca a lejos).
[Contenido de texto relacionado]
Shang Qi
"Primavera" de Zhu Ziqing
"Invierno en Jinan" de Lao She p>
En lo profundo del bosque de bambú.
Turgenev en los bosques y praderas
Bashang (notas de viaje)
Badong Three Gorges
Yunshui Zhouzhuang
Lago Qinghai, un lago mágico
Entra en Nueva York
1 Obras documentales
[Contenido de texto relacionado]
Siete veces (. Biografía)
Autobiografía de Lu Xun Lu Xun
¿Edgar de la infancia de Mao Zedong? Nieve
La bola mil
El joven Einstein
Bashang (Noticias)
Pekín ganó el derecho a ser sede de los Juegos Olímpicos de 2008.
Adiós, Gran Bretaña
El Barco de la Vida
Yuan Longping, el padre del arroz híbrido.
Baxia
Masacre de Nanjing
Buscando a Shi Chuanxiang
A Bing, número de teléfono 1950
Batalla de Waterloo
j, cuento de hadas
[Contenido de texto relacionado]
Shang Qi
Tortuga
Canción de the Creek
Siete
Búsqueda del tesoro en camello
Polvo debajo de la alfombra
Gigantes y niños
Cricket en Times Square
k, otros
[Contenido de texto relacionado]
(Ciencia ficción) Parte 7
Imaginación genética
Si tan solo los humanos tuvieran cola.
(Discursos) Ocho veces
"Servir al pueblo" Mao Zedong
"El espíritu de comprender las cosas" Ting Zhaozhong
I tienes un sueño? Ludkin
Usted es su capitán
(carta) nueve
Carta al Sr. Chiang Ching-kuo
Carta a mi hijo
p>Carta a mi hija Suhomlinsky
Carta al mayordomo Hugo
(Prólogo y Epílogo) nueve veces
《lt首页>Ba Prefacio y posdata de Jin
Lectura: Heine
Renacimiento eterno
Ciencia y arte
2010 Para prepararse para la composición china del alto examen de ingreso a la escuela, seis consejos para crear una composición con puntaje alto al principio.
La composición es lo más destacado del examen de idioma chino, y casi la mitad de las puntuaciones muestran su importancia. Su éxito o fracaso afecta en gran medida el éxito o el fracaso de los chinos, y el éxito o el fracaso de los chinos afecta la situación general. Por lo tanto, se ha convertido en un deseo urgente para muchos estudiantes comprender las habilidades de escritura para el examen de ingreso a la escuela secundaria y mejorar sus habilidades de escritura y expresión. Basado en los excelentes ejemplos de escritura de los estudiantes en los exámenes mensuales, parciales y finales de los últimos años, aquí hay algunas sugerencias sobre el comienzo de la composición del examen de ingreso a la escuela secundaria para su referencia.
Consejo 1: Vaya directo al grano y vaya al grano rápidamente.
Ejemplo 1: El punto de partida tiene una belleza sagrada para la vida. Es este tipo de belleza la que da a las personas la motivación para seguir adelante, la fuente de fortaleza, la mente emprendedora y el coraje para luchar. Un nuevo punto de partida, como una hermosa perla, amplía el valor y el brillo de la vida. (La Belleza del Punto de Partida)
"Éxodo" Cuando el arbolito emergió de la tierra oscura y húmeda, supo que era la tierra la que le daba vida. Entonces, superó muchas dificultades y obstáculos y quiso convertirse en un árbol imponente para pagarle a su madre tierra. Con un corazón agradecido, podemos cruzar todo tipo de huecos en la vida como este arbolito. ("Se agradecido")
Comentario: El artículo va directo al grano, va directo al tema, trata el texto completo como un todo y tiene la función de esbozar y liderar.
En la sala de exploración, los buenos comienzos son en su mayoría concisos. Su propósito es dar a la gente una impresión clara y significativa y estimular el fuerte deseo de leer de los lectores. Sin embargo, debido a limitaciones de tiempo y espacio, escribir en la sala de examen generalmente comienza yendo directo al grano y escribiendo un título, para que las personas puedan sentir sus opiniones, pensamientos o emociones al comienzo de la lectura. Evite ser misterioso, andarse con rodeos, hacer que las personas sean esquivas deliberadamente, entrar en un "laberinto" y no estar dispuesto a escribir el significado directamente.
Parece que esta es la parte original e ingeniosa del artículo, donde el nivel y la habilidad quedan patentes. De hecho, este enfoque misterioso es precisamente la desventaja de la escritura.
En cuanto al recuento de palabras, el principio y el final no deben ser demasiado largos. En términos generales, un examen estándar tiene unas 100 palabras y unas tres o cuatro líneas.
Secreto 2: La escritura está llena de talento y es fascinante.
"Éxodo" 3: De las montañas a los ríos, de los poemas antiguos a los refranes. Hay chinos en todas partes de la vida. Si piensas en grande, hay caballos dorados y picos de tigre; si piensas en fresco, hay pequeños puentes y agua corriente, y albaricoques rojos del sur del río Yangtze; si piensas triste, hay lágrimas en Xiaoxiang y Qinhuai; es romántico; en términos de pensamiento filosófico, existe el verdadero rostro del Monte Lu y un futuro brillante... Pueblo chino, Caminando hacia mí suavemente, pasando a mi lado suavemente. ("Los chinos pasaron junto a mí")
Ejemplo 4: El gran encanto de China, cinco mil años de espléndida civilización; Atraviesa la antigüedad y la modernidad, conecta el norte y el sur. La poesía hereda la sangre del pueblo chino y sustenta la columna vertebral del pueblo chino. ("Haiyunqingtian")
Comentarios: Estas dos oraciones usan hábilmente el paralelismo y la dualidad al principio, haciéndolas pegadizas y llenas de encanto. El talento literario es alto y también mira el panorama general. El estilo de lenguaje majestuoso, sencillo y vigoroso muestra profundas habilidades lingüísticas, lo que es impactante y estimula un gran interés por la lectura. En el Ejemplo 3, las citas apropiadas de poesía clásica mejoran la expresividad del artículo. La poesía clásica relevante es práctica, fácil de escribir, rica en contenido, significativa en el lenguaje y demuestra gusto cultural.
Ejemplo 5: La brisa primaveral sopla suavemente en el pasillo y el verde fuera de la ventana está lleno de color. Mis ojos no pueden evitar sentirse atraídos por tu elegancia. Cuando me acerco a ti, mi corazón de repente baila ligeramente. Los pájaros juegan, las mariposas vuelan, los gansos se alinean en el cielo y los tigres rugen en las montañas. El mar está en calma. Debajo de nosotros, las olas besaban suavemente las rocas, como si estuvieran adormiladas. En el mar en calma y oscuro, la luz de la luna encendía una lámpara estrecha y brillante, brillando como escamas plateadas y temblando levemente. La luz roja del lejano faro está incrustada en la oscuridad, como un rubí. ("Another Youth")
Comentarios: El comienzo es hermoso, muy hermoso, colorido y hermoso. Este tipo de comienzo crea una fuerte atmósfera lírica para todo el texto, llena de poesía y pintura.
Practicar bien el chino es como tener un arma afilada, lo que hace que tu composición sea desenfrenada e invencible en la sala de examen. El tiempo de calificación más corto suele ser de unos 3 minutos. ¿Cómo atraer la atención del examinador? El lenguaje es el mayor punto de avance para las habilidades de pensamiento y expresión de los estudiantes de secundaria. Por lo tanto, trabajar el lenguaje es la máxima prioridad en la escritura. Deberías acumular más buenas palabras y frases en tu vida diaria y mejorar tus habilidades de expresión lingüística de forma sutil. Escribe la composición bellamente e intenta escribir el idioma lo más bellamente posible.
Consejo 3: Utiliza la retórica con habilidad para mejorar el talento literario.
Ejemplo 6: La alegría de la vida reside en afrontar todo con una sonrisa. Proviene de la sabiduría de la sonrisa de Buda, por lo que sonreír se convierte en una actitud, una comprensión y una práctica. Por eso, puedes ser seguro pero no arrogante, triste pero no decadente, viejo pero no rígido, joven pero no frívolo... ("Afrontar la vida con una sonrisa")
Ejemplo 7: El chino es como Un manojo de hierbas siempre se infiltra en los corazones de las personas y las emborracha; los chinos son como una lluvia ligera, siempre son dulces para los corazones de las personas y las emborrachan; los chinos son como un pilar, siempre apoyan los corazones de las personas y las emborrachan. Estos son los chinos, siempre caminando suavemente junto a los demás y a mí. ("Los chinos pasaron por mí")
Ejemplo 8: Cuando era niño, mis padres me trajeron a un anciano y me dijeron que se llamaba chino. Lo miré. Tenía el pelo blanco, pero gozaba de buena salud, era enérgico y tan encantador como un hombre joven. Más tarde descubrí que tenía miles de años. Desde Xia, Shang y Zhou hasta el siglo XXI, la sabiduría de su mente nunca será escuchada en mi vida, así que le ruego que me dé sabiduría. ("The Chinese Passed by Me")
Comentarios: La retórica es una parte integral del uso del lenguaje. El uso de recursos retóricos inteligentes y apropiados a menudo puede añadir mucha elegancia al lenguaje. En la redacción de exámenes, si los candidatos pueden utilizar hábilmente la retórica para decorar su lenguaje, obtendrán buenos resultados. En los casos anteriores, el Ejemplo 6 usa paralelismo, el Ejemplo 7 usa metáfora y paralelismo, y el Ejemplo 8 usa personificación para ilustrar vívidamente los puntos de vista y expresar los verdaderos sentimientos.
El lenguaje es brillante y colorido, lo que hace que su lectura sea refrescante. Un comienzo tan extraordinario, naturalmente, dejará una buena impresión en el profesor que califica.
Consejo 4: Haz preguntas inteligentemente y haz pensar a la gente.
"Exodus" 9: Para ser honesto, estaba un poco confundido cuando vi este título por primera vez. Enfrenta la vida con una sonrisa. En la vida actual, en el tercer grado de la escuela secundaria, los libros de texto son como una montaña y los ejercicios son como un mar. La vida nos deja sin aliento y agotados. ¿Cómo podemos afrontar la vida con una sonrisa? ("Afrontar la vida con una sonrisa")
Ejemplo 10: Sonreír es hermoso, es mejor que cualquier otra expresión en el mundo. ¿La sonrisa de Mona Lisa es tranquila y misteriosa; La sonrisa de Hepburn es hermosa y amable; La sonrisa de Roberts está llena de confianza y vitalidad... Ante estas sonrisas, no sólo tengo que preguntar: ¿Por qué son hermosas sus sonrisas? ("Enfrentando la vida con una sonrisa")
Comentarios: Disfruta de una hermosa pieza musical. Aunque la música es el final, el sonido persistente perdura, dejando un encanto infinito. Del mismo modo, un buen artículo debe ser rico en texto, infinito en significado e inspirador. El ejemplo 9 parte de ejemplos de la vida de los estudiantes y plantea preguntas que pueden estimular el interés de las personas en la lectura. Las personas que quieran ver las ideas únicas del autor atraerán naturalmente a las personas a leer; Después de enumerar las sonrisas de varias celebridades que han fascinado a todos los seres vivos, planteó la pregunta "¿Por qué las sonrisas son tan hermosas?", interpretando hábilmente el tema y estimulando la imaginación y el deseo de leer de la gente.
Consejo 5: Utilice citas extensas y sea colorido.
Ejemplo 11: Los antiguos decían: "Cuando subes a la cima, puedes ver todas las pequeñas montañas de un vistazo."; El filósofo dijo: "Cuanto más alto estás, más lejos ves"; ; y dije que el paisaje "a mitad de la montaña" es único. Porque muestra la belleza en el proceso. ("Paisaje a mitad de camino de la montaña")
Ejemplo 12: Buscando la eternidad en una vida corta. dijo Platón. -inscripción. ("Wings to Fly Far Away with Dreams")
Ejemplo 13: El río Yangtze fluye hacia el este, las olas se llevan a los héroes y el éxito o el fracaso se reducen a la nada. Las colinas verdes siguen ahí, y el atardecer se vuelve rojo... (¿Héroe? Poesía)
Comentario: Para embellecer el lenguaje, citar es una buena estrategia. Hay muchos dichos, refranes y refranes famosos de la antigüedad y la actualidad en el país y en el extranjero. Si puedes citarlos hábilmente, definitivamente agregarán mucho color al artículo. Aquí hay algunos ejemplos, que citan poemas, citas famosas y letras de películas y dramas televisivos, que no solo aumentan el talento literario, sino que también profundizan la concepción artística del artículo o aumentan la profundidad del pensamiento.
Técnica 6: Hacer eco de principio a fin y resaltar el tema
Ejemplo 14: (1) El tiempo vuela, el tiempo vuela como una flecha. Cuando tenía catorce años viajé con mis padres durante varios años. Desde el principio de mi vida he corrido irrevocablemente hacia el futuro a la misma velocidad. De vez en cuando, cuando dejo de hacerlo, descubro que he estado alejado de mis padres durante catorce años. Lo que es viejo son los años y mis padres; al contrario, yo he crecido.
(Fin) Creo que duraremos aún más, probablemente tanto como sus vidas. Suspiraremos que el tiempo pasa volando y el tiempo vuela como una flecha. Caminé durante las siguientes décadas con mis padres. Lo que envejece es el tiempo y las personas; lo que no cambia es el amor. ("I Walk with My Parents")
Comentario: Hacer eco del principio y del final es uno de los métodos más prácticos en la redacción de exámenes. Por lo general, el autor primero destaca el centro del artículo al principio y luego lo enfatiza nuevamente al final, cuidando el principio, de modo que el centro del artículo quede claramente resaltado. Ejemplo 14, tanto el principio como el final se expresan en un lenguaje sencillo y afectuoso. Aunque no destaca en cuanto a talento literario, el profundo cariño entre líneas hace que este artículo esté lleno de emoción. Además, la última oración larga al principio y al final usan el mismo patrón de oración, pero las palabras se cambian inteligentemente, formando una respuesta de ida y vuelta, lo que hace que el corazón se conmueva, estallen sentimientos profundos y emociones al sonido.
Los puntos anteriores son mis sentimientos en la enseñanza diaria y la práctica de escritura de los estudiantes. No es una "panacea" ni un "secreto para obtener puntajes altos", pero si puede ayudar a los estudiantes de secundaria a lograr avances clave, dominar los conceptos básicos de la escritura desde el principio y entrenar bien, creo que habrá cada vez más puntos hermosos. en los artículos. También espero que los estudiantes universitarios puedan familiarizarse más con algunos capítulos excelentes, aprender más habilidades de escritura y llenar sus bibliotecas de referencia para que la escritura ya no sea un obstáculo. Recuerda siempre: ¡siempre hay más caminos que dificultades!