Escuela técnica normal de Handan Centro de educación vocacional de Handan
Segunda escuela secundaria vocacional de la ciudad de Handan
Cuarta escuela secundaria vocacional de la ciudad de Handan
Ciudad de Handan Sexta escuela secundaria vocacional
Escuela industrial de Handan
Escuela agrícola de Handan
Primera escuela financiera de Handan
Segunda escuela financiera de Handan
p>Escuela Técnica de Ingeniería de Construcción de Handan
Escuela Politécnica de Handan
Escuela de Ingeniería Química Ligera de Handan
Escuela Vocacional Secundaria de Economía y Gestión de Handan
Escuela de Salud de Handan
Escuela de Salud de Handan Fengfeng
Escuela de Salud de Handan Yongnian
Escuela de Tráfico de Handan
Técnico Vocacional de Construcción Urbana de Handan Escuela
Escuela Industrial y Comercial de Handan
La forma de continuar la educación en la escuela secundaria es cada vez más ventajosa.
Muchos estudiantes consideran la escuela secundaria vocacional como una transición y continúan eligiendo continuar con la educación superior después de graduarse. En Guangdong, el examen de ingreso a la universidad es la forma en que la mayoría de los estudiantes vocacionales de primaria y secundaria eligen ingresar a la educación superior porque hay pocas materias de prueba y el contenido de la prueba es simple. Además, puedes ir a una universidad de tiempo completo y obtener un título de tiempo completo, reconocido por la sociedad y con una alta tasa de aprobación. También hay muchos candidatos que cumplen con los requisitos para el examen de ingreso a la universidad en otros lugares de Guangdong. Muchos estudiantes dicen que no sólo obtienen un título sino que también experimentan la vida universitaria. Si le preocupa no poder adaptarse al estudio de alta intensidad, puede buscar ayuda en las clases de tutoría para el examen de ingreso a la universidad en las escuelas vocacionales superiores.
Atención nacional
El país presta cada vez más atención a la educación vocacional y tiene políticas preferenciales específicas para los estudiantes de escuelas secundarias vocacionales, como exenciones de matrícula, préstamos nacionales para estudiantes, etc. Esto demuestra que el país apoya la educación vocacional.
Necesidades sociales
A medida que cambian las necesidades sociales, las empresas favorecen cada vez más a los trabajadores cualificados. Después de graduarse de las escuelas secundarias vocacionales, pueden confiar en sus habilidades y experiencia práctica en empresas para maximizar su uso en trabajos futuros.