Primero, comprenda los requisitos de presentación de informes.
1. ¿Qué temas se pueden informar esta vez?
Los profesores deben prestar atención al contenido de estos avisos de declaración de materias para filtrar las materias a las que pueden postularse. Los criterios de selección incluyen los requisitos del solicitante del proyecto, el alcance del proyecto, la capacidad personal de investigación científica y el tiempo de investigación del proyecto. En resumen, elija uno que ya conozca bien y que se ajuste a sus capacidades y necesidades actuales.
2. Comprender las características de la aplicación de temas personales.
Los proyectos personales permiten que una persona solicite una investigación, que tiene las características únicas de los proyectos personales. Los profesores deben aprovechar esta característica con flexibilidad al informar para determinar los temas apropiados y diseñar planes de investigación correspondientes.
3.Comprender los procedimientos de solicitud de proyectos personales.
Los profesores tienen que pasar por el proceso a la hora de declarar un tema, no significa que puedan empezar a investigar después de decidir el tema y diseñar un plan. También necesita las unidades relevantes para saber si su selección de tema es apropiada y si su plan de investigación es razonable.
En segundo lugar, determina el tema.
1. La gama de temas personales del profesor no debe ser amplia.
Un proyecto personal es un proyecto de investigación personal, y el alcance de lo que una persona puede investigar es limitado. Por lo tanto, el alcance del tema debe ser pequeño para evitar no poder completarlo de forma independiente porque el alcance del tema es demasiado grande. Por ejemplo, a través de la operación personal, se completa la combinación orgánica de un determinado modelo de enseñanza en el aula y la enseñanza de la biología, y se logran ciertos resultados de investigación.
2. Cerca de la práctica docente
Como trabajador docente, la selección de temas debe estar estrechamente relacionada con el contenido de la práctica docente para que los resultados de la investigación puedan servir mejor a nuestras actividades de práctica docente. elegir temas que son difíciles de implementar y operar.
Cosas a tener en cuenta en las aplicaciones de ingeniería:
Primero, preste atención al contenido del tema
La selección del tema es un paso clave en la aplicación del proyecto. consulte artículos publicados anteriormente. Seleccione un tema para una tesis o un libro publicado relacionado; también puede consultar los requisitos de la "Guía de selección de temas". Este es un tema teórico básico y un tema importante que debe estudiarse en la actualidad. La selección de temas no se puede separar de la "Guía"; la selección de temas también requiere innovación, nuevos descubrimientos, nuevas perspectivas, nuevos conocimientos, sólo así el tema puede tener valor de investigación.
2. Notas sobre esta pregunta
El nombre del tema, es decir, el título del tema, es la clave para reflejar el alcance de la investigación del tema y debe ser preciso. estandarizado, conciso y llamativo. El título no debe ser demasiado empaquetado y debe ser claro y fácil de entender, pero también debe estar demasiado embellecido para evitar causar efectos anodinos. El título también debe ser llamativo y reflejar el objeto de la investigación, el contenido, los métodos, etc. Reflejar las prácticas educativas y docentes en la medida de lo posible y no buscar ciegamente modificaciones literales.