Red idiomática china - Modismo de cuatro caracteres - ¿Alguien tiene preguntas interesantes sobre historia para el primer año de secundaria? 1. Preguntas de opción múltiple (2 puntos cada una, 60 puntos en total)1. El propósito del sistema feudal a principios de la dinastía Zhou era: a. establecer una barrera militar para evitar la invasión del enemigo extranjero; b. debilitar el poder de los nobles heroicos para excluir a los príncipes con diferentes apellidos; el mismo apellido d. para consolidar el poder de los países esclavistas; 2. Período de primavera y otoño La sociedad y la política esclavistas se desintegraron cada vez más. Se manifiesta principalmente en los siguientes aspectos: a. Reformas generales en los estados vasallos; b. Ritos y música conquistados al emperador; c. Ritos y música conquistados a los príncipes; d. "sistema legal" Los requisitos previos para el objetivo de "pesas, piedras, reglas, carruajes en el mismo camino y libros en el mismo camino" son: a. El desarrollo de las fuerzas productivas; b. La unidad nacional; c. El talento de Qin Shihuang y la implementación del estado de derecho; 4. El establecimiento del mundo por parte de Lai Zongmiao, la Restauración del país. Es un árbol de soldados, ¡pero no es difícil encontrar la paz! "Este punto de vista: a. aboga por el sistema de enfeoffment; b. se opone al sistema de enfeoffment; c. implementa el sistema paralelo de prefecturas y estados; d. implementa el sistema hereditario. 5. La formación de los sistemas chino y coreano extranjero refleja a. El debilitamiento del poder local; b. La abolición de los Tres Oficiales y Nueve Ministros; c. Transferencia del centro de toma de decisiones d. Poder autocrático de familiares y eunucos 6. La implementación del sistema de seis ministerios en las tres provincias. la perfección del sistema de centralización autocrática feudal, principalmente debido a a. La abolición del primer ministro y los cambios significativos en el sistema de toma de decisiones del gobierno. La tendencia a la democratización de las tres provincias, lo que favoreció la c. 7. Los cambios desde la abolición del primer ministro a principios de la dinastía Ming hasta el establecimiento del Ministerio de Guerra en la dinastía Qing demostraron que a. c.El país poderoso derrotó al poder imperial. d.La contradicción entre el poder imperial y el poder se reconciliaron. 8. El impacto positivo más importante de la centralización en la sociedad feudal china es: a. Defensa. Invasión; fortalecimiento de la unidad nacional. 9. Los principales objetivos de la Guerra del Opio británica fueron: a. proteger el comercio del opio; b. Los siguientes tratados desiguales, los relacionados con la cuestión de Hong Kong son: = 1 \* GB3 ① Tratado Sino-Británico de Nanjing = 2 \* GB3 ② Tratado Sino-Británico de Tianjin = 3 \* GB3 ③ Tratado Sino-Británico de Beijing = 4 \* GB3 ④ Tratado chino-británico de Xinchou A , = 1. * GB32B, = 3 \ * GB3③ = 4 \ * GB34C, = 1 \ * GB3① = 3 \ * GB33D, = 2 \ * GB3② = 4 \ * GB3411, el país que saqueó la mayor cantidad de territorio en la historia moderna de mi país. Los países son: A, Gran Bretaña B, Estados Unidos C, Francia D, Rusia 12. Según las condiciones nacionales de China, el Congreso del PCC que formuló el programa máximo del partido y El programa mínimo son: A, A, B, C, D, 7, 13. La primera formación formal de la cooperación entre el Kuomintang y el Partido Comunista estuvo marcada por A, B, C, D y 14. El pensamiento de Mao Zedong fue Establecido oficialmente como la ideología rectora del partido, fue una reunión que hizo importantes preparativos para la victoria final de la Guerra Antijaponesa y la victoria de la revolución nacional de nueva democracia. Hay: A. La Reunión del 7 de agosto B. El Luochuan. Reunión del Partido Comunista de China C. El Séptimo Congreso Nacional del Partido Comunista de China D. La Segunda Sesión Plenaria del Séptimo Comité Central del Partido Comunista de China 15. China * * * continúa con los asuntos pendientes de Sun Yat-sen, principalmente en A. completar la tarea histórica del antiimperialismo y el antifeudalismo, establecer el poder nacional de la dictadura democrática popular C. lograr la igualdad de derechos sobre la tierra, asignar tierras a las vastas áreas rurales, confiscar el capital burocrático y establecer la propiedad pública 16. El propósito fundamental de implementar la democracia en Atenas no incluye a. Fortalecer la cohesión de los ciudadanos en esta ciudad-estado b. Mantener la independencia en la competencia de las ciudades-estado 17. Emperador a. Adriano b. Octavio c. Teodoro d. Justiniano a. Compilación organizativa que aseguró que la burguesía monopolizara el poder de la república b. Abolición de la monarquía británica d. Proporcionó protección legal para limitar el poder real 18.

¿Alguien tiene preguntas interesantes sobre historia para el primer año de secundaria? 1. Preguntas de opción múltiple (2 puntos cada una, 60 puntos en total)1. El propósito del sistema feudal a principios de la dinastía Zhou era: a. establecer una barrera militar para evitar la invasión del enemigo extranjero; b. debilitar el poder de los nobles heroicos para excluir a los príncipes con diferentes apellidos; el mismo apellido d. para consolidar el poder de los países esclavistas; 2. Período de primavera y otoño La sociedad y la política esclavistas se desintegraron cada vez más. Se manifiesta principalmente en los siguientes aspectos: a. Reformas generales en los estados vasallos; b. Ritos y música conquistados al emperador; c. Ritos y música conquistados a los príncipes; d. "sistema legal" Los requisitos previos para el objetivo de "pesas, piedras, reglas, carruajes en el mismo camino y libros en el mismo camino" son: a. El desarrollo de las fuerzas productivas; b. La unidad nacional; c. El talento de Qin Shihuang y la implementación del estado de derecho; 4. El establecimiento del mundo por parte de Lai Zongmiao, la Restauración del país. Es un árbol de soldados, ¡pero no es difícil encontrar la paz! "Este punto de vista: a. aboga por el sistema de enfeoffment; b. se opone al sistema de enfeoffment; c. implementa el sistema paralelo de prefecturas y estados; d. implementa el sistema hereditario. 5. La formación de los sistemas chino y coreano extranjero refleja a. El debilitamiento del poder local; b. La abolición de los Tres Oficiales y Nueve Ministros; c. Transferencia del centro de toma de decisiones d. Poder autocrático de familiares y eunucos 6. La implementación del sistema de seis ministerios en las tres provincias. la perfección del sistema de centralización autocrática feudal, principalmente debido a a. La abolición del primer ministro y los cambios significativos en el sistema de toma de decisiones del gobierno. La tendencia a la democratización de las tres provincias, lo que favoreció la c. 7. Los cambios desde la abolición del primer ministro a principios de la dinastía Ming hasta el establecimiento del Ministerio de Guerra en la dinastía Qing demostraron que a. c.El país poderoso derrotó al poder imperial. d.La contradicción entre el poder imperial y el poder se reconciliaron. 8. El impacto positivo más importante de la centralización en la sociedad feudal china es: a. Defensa. Invasión; fortalecimiento de la unidad nacional. 9. Los principales objetivos de la Guerra del Opio británica fueron: a. proteger el comercio del opio; b. Los siguientes tratados desiguales, los relacionados con la cuestión de Hong Kong son: = 1 \* GB3 ① Tratado Sino-Británico de Nanjing = 2 \* GB3 ② Tratado Sino-Británico de Tianjin = 3 \* GB3 ③ Tratado Sino-Británico de Beijing = 4 \* GB3 ④ Tratado chino-británico de Xinchou A , = 1. * GB32B, = 3 \ * GB3③ = 4 \ * GB34C, = 1 \ * GB3① = 3 \ * GB33D, = 2 \ * GB3② = 4 \ * GB3411, el país que saqueó la mayor cantidad de territorio en la historia moderna de mi país. Los países son: A, Gran Bretaña B, Estados Unidos C, Francia D, Rusia 12. Según las condiciones nacionales de China, el Congreso del PCC que formuló el programa máximo del partido y El programa mínimo son: A, A, B, C, D, 7, 13. La primera formación formal de la cooperación entre el Kuomintang y el Partido Comunista estuvo marcada por A, B, C, D y 14. El pensamiento de Mao Zedong fue Establecido oficialmente como la ideología rectora del partido, fue una reunión que hizo importantes preparativos para la victoria final de la Guerra Antijaponesa y la victoria de la revolución nacional de nueva democracia. Hay: A. La Reunión del 7 de agosto B. El Luochuan. Reunión del Partido Comunista de China C. El Séptimo Congreso Nacional del Partido Comunista de China D. La Segunda Sesión Plenaria del Séptimo Comité Central del Partido Comunista de China 15. China * * * continúa con los asuntos pendientes de Sun Yat-sen, principalmente en A. completar la tarea histórica del antiimperialismo y el antifeudalismo, establecer el poder nacional de la dictadura democrática popular C. lograr la igualdad de derechos sobre la tierra, asignar tierras a las vastas áreas rurales, confiscar el capital burocrático y establecer la propiedad pública 16. El propósito fundamental de implementar la democracia en Atenas no incluye a. Fortalecer la cohesión de los ciudadanos en esta ciudad-estado b. Mantener la independencia en la competencia de las ciudades-estado 17. Emperador a. Adriano b. Octavio c. Teodoro d. Justiniano a. Compilación organizativa que aseguró que la burguesía monopolizara el poder de la república b. Abolición de la monarquía británica d. Proporcionó protección legal para limitar el poder real 18.

Las siguientes afirmaciones sobre la Constitución estadounidense de 1787 son incorrectas: a. Estableció el sistema republicano de separación de poderes b. Consolidó el poder estatal c. Negó la esclavitud y la discriminación racial d. Conducía al desarrollo del capitalismo estadounidense. El poder legislativo de Francia en la Constitución es incorrecto. El poder legislativo pertenece al Senado y a la Cámara de Representantes. b. Se eligen los miembros. c. El Presidente tiene el poder de dictar leyes. Los ministros del gabinete disfrutan del poder legislativo. 20. ¿Cuál de los siguientes no es el trasfondo histórico del socialismo utópico? a. El desarrollo de la revolución industrial b. La evidente diferenciación entre ricos y pobres en Europa occidental c. La vida de la clase trabajadora es muy miserable d. El capitalismo pasa a la etapa imperialista 21. Después de la Revolución de Febrero, los documentos que sentaron las bases ideológicas y teóricas de la revolución socialista proletaria rusa fueron A. * * * Manifiesto b. Tesis de Abril Ley de Paz d. En la década de 1980, se había convertido en la segunda potencia económica del mundo después de Estados Unidos: A. Alemania federal B. Japón C. Gran Bretaña D. Francia 23. Cambios dramáticos en los países socialistas de Europa del Este. No se puede demostrar que: a) el movimiento internacional de los países socialistas ha fracasado en todo el mundo; el camino de desarrollo de los países socialistas no puede ser fácil; c) la causa de la construcción socialista en Europa del Este es inexperta e inmadura; los países deberían tomar un camino que se adapte a su propia realidad; 24) Durante la transformación socialista de la industria y el comercio capitalistas de China, un capitalista se convirtió en subdirector de una fábrica y los trabajadores empezaron a hablar de ello. Sólo una de las siguientes cuatro opiniones es correcta: A. Es un capitalista, ¿cómo podría ser nuestro subdirector de fábrica? Los capitalistas quieren explotar. Acabemos con él juntos. c. La clase trabajadora es la dueña del país. No escuchamos lo que dice. d. Entiende los negocios. Tiene razón y todavía tenemos que escuchar. 25. La división de Corea del Norte y del Sur después de la Segunda Guerra Mundial se debió a: a. el resultado del gobierno dividido de Corea del Norte; b. las disposiciones del Acuerdo de Armisticio de Corea de 1953; y Corea del Sur; d. después de la rendición de Japón26. Un sistema básico implementado por el partido y el gobierno en las áreas de minorías étnicas es: autonomía étnica regional, igualdad étnica, unidad étnica y prosperidad común. 27. ¿Cuál de los siguientes países fue el primero en establecer relaciones diplomáticas con China? 28. Estados Unidos, b Corea del Norte, c Unión Soviética, d Francia, 28. 1954. China logró avances significativos en la construcción política democrática. Sus manifestaciones son: A. Se estableció el sistema del Congreso Popular, B. Se anunció la línea general para el período de transición, C. Se estableció la Conferencia Consultiva Política del Pueblo Chino, y D. la política de "coexistencia a largo plazo, supervisión mutua". , sinceridad y compartir bien y mal"29. Los signos de la madurez de la política exterior de la Nueva China son los principios promulgados en el Programa Común de A 1949, los Cinco Principios de Coexistencia Pacífica propuestos en B 1953 y la política de "buscar puntos comunes reservando las diferencias" propuesta en C 1955. La teoría de las tres divisiones mundiales se formó en los años 1970. En los primeros días de la fundación de la Nueva China, las principales características de la implementación de los "Tres Mundos" fueron: primero, desarrollar relaciones con los países vecinos; b. prestar atención al desarrollo de relaciones con los países socialistas; d. Prestar atención al desarrollo de las relaciones entre los países asiáticos; 2. Complete los espacios en blanco (1 en cada casilla, 365, 438 0. Qin Shihuang fue abolido e implementado en todo el país); La dinastía Yuan aprendió de las experiencias y lecciones de generaciones anteriores y las puso en práctica localmente. 32. Después de la Revolución de 1911, se promulgó el Gobierno Provisional. Después de la fundación de la Nueva China, fue adoptado por la primera reunión de la CCPPCh y el primer Congreso Nacional del Pueblo. 33. En el período moderno temprano, la Declaración de Independencia de Gran Bretaña, Estados Unidos y Francia se basó en la teoría del derecho romano y, por lo tanto, desarrolló lemas como "derechos humanos naturales" e "igualdad de derechos" que reflejaban las demandas de la burguesía. 34. La monarquía constitucional británica moderna es una mezcla de británico y británico. Estados Unidos ha desarrollado un sistema estatal híbrido. 3. Materiales y preguntas (25 puntos en total)35. Leer el siguiente material (8 puntos). El país heredó el antiguo sistema del período temprano, y el cajero de manutención reportaba al gabinete, y sus asuntos militares eran discutidos por el rey. A mediados del período Kangxi, el edicto todavía estaba escrito por la Academia Imperial de Nanshufang. Es el lugar más privado de la Sala de Estudio Sur y está controlado por el soltero de la Academia Tang Hanlin. Durante el período Yongzheng, el ejército estaba haciendo campaña en el noroeste y el gabinete estaba afuera de la Puerta Taihe ... Para evitar filtrar secretos, se instaló una sala de suministros militares en Zonglongmen, y la persona que seleccionó el libro secreto escribió directamente. (el valor) en el libro del gabinete. Posteriormente pasó a llamarse Departamento Militar, que estaba cerca de la corte imperial y hacía más fácil llamarla. Quienes sirven como ministros militares son ministros cercanos y ministros importantes, por lo que están aquí para cumplir misiones y participar en política.
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