¿Quién puede hablarme sobre el campo de concentración de Auschwitz en la Alemania nazi?

Auschwitz está situado en el Voivodato de Pequeña Polonia, en el sur de Polonia. Auschwitz fue el campo de concentración más grande construido por la Alemania nazi en Europa durante la Segunda Guerra Mundial.

El 27 de abril de 1940, el líder fascista alemán Simmler ordenó la construcción del campo de concentración de Auschwitz, la mayor fábrica de matanza deshumanizada, y entregó el primer lote de prisioneros a Auschwitz el 4 de junio del mismo año. Wising.

En 1941 se amplió el campo de concentración. Al final de la Segunda Guerra Mundial, todo el campo de concentración cubría una superficie de 40 kilómetros cuadrados. Además de los tres campos de concentración principales de Stamlag, Brzezinka y Monovece, había 45 campos de concentración secundarios. Los cinco crematorios del campo queman una media de más de 65.438 cadáveres cada día. Cuatro millones de personas de 28 grupos étnicos, incluidos los chinos, murieron en campos de concentración, siendo el mayor número de judíos 2,5 millones. El gaseo se detuvo en junio de 1944+01. A principios de octubre llegaron los últimos prisioneros judíos de Berlín. La última sentencia de muerte en el campo de concentración se ejecutó el día 6 y cuatro judíos fueron acusados ​​de recoger explosivos. Todas son chicas jóvenes.

Las primeras víctimas de los campos de concentración fueron los prisioneros políticos polacos. El 4 de junio de 1940, la Gestapo, la policía secreta alemana, trajo aquí a 728 prisioneros polacos de Tarnow. Fueron los primeros detenidos en Auschwitz.

. A partir de 1941, la Gestapo transportó prisioneros de 24 países, incluidos checos, eslovacos, rusos, franceses, etc., incluidos alemanes que se oponían al Tercer Reich, así como un gran número de judíos y gitanos de todos los países ocupados.

Después de que Polonia fuera traicionada en 1939, Auschwitz cayó bajo la esfera de influencia de la Tercera Alemania, y la Alemania nazi cambió la palabra Auschwitz por "Auschwitz". A finales de 1939, los líderes nazis locales y los jefes de policía planearon establecer aquí un campo de concentración. El motivo para solicitar la construcción de un campo de concentración fue dar cabida a la creciente capacidad de prisioneros polacos en Silesia. Pronto, algunos nazis alemanes bien entrenados comenzaron a seleccionar sitios para construir campos de concentración y finalmente encontraron un lugar ideal en Auschwitz. El campo de concentración fue elegido en un área abierta cerca de Auschwitz. La razón principal para elegir el campo aquí fue que era un gran centro de transporte ferroviario, lo que lo hacía conveniente para el transporte de "prisioneros". La empresa principal era la sede administrativa de todo el campo de concentración de Auschwitz.

En abril de 1940 se emitió oficialmente la orden de construir un campo de concentración. El líder del campo de concentración era el famoso Rudolf Hoss. En octubre de 1941, los invasores alemanes expulsaron a los prisioneros a cargo del campo de concentración de Brzezinka. El campo de Brzezinka era varias veces más grande que el negocio principal. Un ferrocarril especial iba desde la puerta sur del campo de concentración hasta el extremo norte. Al final de la vía férrea se encontraban en el campo de concentración dos cremadores con dos cámaras de gas. En este campo de concentración había cuatro dispositivos letales de este tipo. En ese momento, los gánsteres de Hitler utilizaron la plataforma junto a la carrocería del camión cisterna para seleccionar un número muy pequeño de personas sanas para realizar trabajos duros. Hojas de respuestas, incluidas niños e incluso bebés recién nacidos, fueron enviadas a las cámaras de gas para ser ejecutadas, y luego sus cuerpos fueron cortados en pedazos e incinerados. Durante los tres años y medio que existió este campo de concentración, aproximadamente 3,5 millones de personas fueron conducidas directamente desde los vagones de ferrocarril a las cámaras de gas por los bandidos de Hitler, donde fueron quemadas. A principios de 1945, la Alemania nazi se enfrentaba a la derrota. Para eliminar la evidencia, hicieron volar estos dispositivos de destrucción masiva.

Al principio, sólo había 20 edificios en el campo de concentración, 14 de los cuales eran edificios de una planta y 6 eran edificios de dos plantas. Durante 1941-1942, los nazis levantaron todos los edificios y construyeron ocho edificios más utilizando el trabajo forzado de los prisioneros. Estas casas son los 28 edificios de dos pisos que vemos ahora. El número de prisioneros retenidos aquí oscila entre 13.000 y 16.000. Tiene capacidad para 20.000 personas y tuvo lugar en 1942. Los presos se alojan en estos 28 edificios, y cuando hay mucha gente, también utilizan las habitaciones del sótano y de la azotea.

El dramático aumento en el número de prisioneros hizo que los campos de concentración se expandieran al mismo ritmo. Los nazis construyeron muchos campos de concentración alrededor de Auschwitz (lo llamamos Auschwitz "Campo de concentración nº 1"), el más grande de los cuales es Birkenau, a 3 kilómetros del "Campo de concentración nº 1", al que llamamos "Campo de concentración nº 2". ". Campo de concentración". Construido en 1941. En 1942, se construyó el "Tercer campo de concentración" en Monowitz, cerca de Auschwitz. Posteriormente, de 1942 a 1944, se construyeron 40 campos de concentración en fundiciones, minas y fábricas locales, lo que permitió a la Alemania nazi hacer un buen uso de esta mano de obra gratuita.

El 27 de octubre de 1945 65438+, el ejército soviético liberó el campo de concentración de Auschwitz.

En aquel momento sólo quedaban 7.000 prisioneros vivos, entre ellos más de 200 niños.

En julio de 1947, el gobierno polaco convirtió Auschwitz en un monumento a las víctimas, exhibiendo pruebas y fotografías que revelaban diversos crímenes cometidos por las SS de Hitler en el campo de concentración, incluidas sus acciones sobre los bienes saqueados de las manos de los prisioneros. y diversos artículos y materiales utilizados por los prisioneros que lucharon en los campos de concentración. Actualmente, sólo los campos de concentración n° 1 y n° 2 están reservados para que los turistas los visiten de forma gratuita. Los nazis destruyeron muchas "pruebas" de los asesinatos nazis y la gente las reconstruyó según las escenas originales. Se desconoce cuántas personas masacraron aquí los nazis, sin mencionar a los prisioneros de guerra soviéticos y otros prisioneros. En lo que respecta a los judíos, a partir de los archivos nazis descubiertos más tarde, especulamos que al menos 1.654.38 millones de judíos fueron masacrados aquí. Entre ellos hay 300.000 judíos polacos y al menos 400.000 judíos húngaros. Después de ser enviados a campos de concentración, la mayoría de los judíos no recibieron el mismo trato. A diferencia de otros prisioneros, no fueron numerados ni enviados a trabajar como esclavos, sino que fueron enviados directamente a las cámaras de gas y quemados vivos. ...

Los prisioneros retenidos en Auschwitz vivían una vida inhumana. Tienen que realizar trabajos manuales pesados ​​todos los días pero no obtienen suficiente comida. El hambre y las enfermedades los atormentaban. Cualquiera que flojee o se enferme durante el trabajo será "llevado". Nadie permanece mucho tiempo en el campamento. Echemos un vistazo a los “expedientes de prisioneros” nazis. Hay muchas fotografías de las víctimas en la galería de fotos. Estas fotografías fueron tomadas por los nazis alemanes cuando ingresaban a los campos de concentración.

Según los registros mantenidos por los nazis, muchos "prisioneros" murieron meses, o incluso días, después de llegar aquí. Aquí no sólo estaban encarcelados los adultos, sino que ni siquiera los niños escapaban al destino de la muerte. La "disciplina" en el campo de concentración era muy estricta, por lo que se puede decir que los prisioneros no tenían derechos.

Un preso que sabía de electricidad fabricó en secreto un calentador eléctrico para un granjero local a cambio de un trozo de pan con mantequilla cuando salía a trabajar. Tras ser descubierto por los nazis, el prisionero recibió un "castigo severo". Había un intimidante muro de muerte en el campo de concentración, un muro en el patio entre los edificios 10 y 11. No sé cuántos prisioneros fusilados por los nazis cayeron bajo el muro. No perturbar la paz de la víctima. "Antes de que los nazis ejecuten a los prisioneros, leerán el veredicto al prisionero en la primera sala a la izquierda de la entrada del edificio 11. La sentencia de muerte se ejecutará inmediatamente después de que se lea el veredicto. La sala frente a la sala de juicio está La sala de guardia nazi, que es la única en el mismo edificio que el prisionero. También había una sala de "prisionero" separada en cada edificio que ayudaba a los nazis a manejar sus condiciones de vida como prisioneros comunes. Viven con miedo todos los días y todos saben que la muerte llegará en cualquier momento.

Para evitar que este acto malvado vuelva a ocurrir y que las generaciones futuras recuerden este período de la historia, el campo de concentración de Sin. estuvo incluido en la Lista del Patrimonio Mundial desde 65438 hasta 0979.

erspectivas". "Mirando desde la ladera de la montaña, las alturas son diferentes". Este es un famoso dicho filosófico de Su Shi. Este famoso dicho ilustra brillantemente la inherente naturaleza multifacética de las cosas objetivas. Por lo tanto, nuestras observaciones deben adoptar un enfoque correspondiente de múltiples perspectivas. Observar las cosas de manera integral y detallada. Necesitamos observar todas las partes que componen algo estático y debemos observar cuidadosamente cada aspecto de cada parte. Cada cosa concreta está siempre compuesta de varias partes. Si nos perdemos una parte cuando observamos, entonces lo que observamos está incompleto. Por ejemplo, cuando observamos una maceta de jazmín, debo notar que está compuesta de cuatro partes: raíces, tallos, hojas y flores. Especialmente los tallos, hojas y flores visibles. No te lo perderás al observar. Si se omite, el jazmín que observamos queda incompleto y las personas no pueden entender claramente su totalidad al expresarlo. Es difícil entender las características de sus tallos sin prestar atención a la calidad, el color y la forma del tallo. También es difícil entender las características de una flor sin observar atentamente su color, forma y sabor. Por el contrario, si observamos estos aspectos en detalle, entonces nuestra comprensión de Jasmine no es general, sino específica. Por supuesto, no podemos simplemente mirar cosas estáticas, debemos mirar todo el proceso de cambios en las cosas y debemos observar cuidadosamente cada etapa de desarrollo. 2. Pensamiento "multifacético" Cuando escribimos ensayos, necesitamos comprender y pensar desde diferentes ángulos y aspectos. La redacción de notas es inseparable del acaecimiento, desarrollo, clímax, resultados y demás procesos de desarrollo y cambio de las cosas. Escribir una composición sobre una persona también es inseparable de cosas específicas. Entonces, al escribir este tipo de composición, debes prestar atención al desarrollo y los cambios de las cosas. Los eventos cambian con la práctica y la ubicación. ¿Cuáles son las diferentes situaciones en diferentes momentos y lugares? Anotamos estas situaciones en orden de prioridad, y la composición que escribamos será más específica. Al mismo tiempo, narrar un acontecimiento es siempre inseparable de la actividad humana. Por lo tanto, al escribir un ensayo, debes prestar atención a describir a las personas relevantes. Al describir el comportamiento, la dinámica, el lenguaje y la psicología de los personajes, se enriquece la composición. Por ejemplo, tomemos "Recuerda un partido de tenis de mesa". Piénselo: desde la perspectiva de ambas partes del juego, ¿cómo son sus acciones, lenguaje, comportamiento y psicología? Desde la perspectiva del espectador, ¿qué comentarios y acciones realizaron durante el partido? Cuando pensamos y analizamos las cosas de esta manera, estamos listos para escribir un ensayo concreto. Pero el requisito para escribir artículos específicos no es escribir una "cuenta corriente". Las palabras vacías son el mayor tabú al escribir artículos y no decir nada es sumamente inaceptable. Algunos estudiantes piensan que cuantas más palabras escribas, mejor. Es común que algunos estudiantes expliquen la hora, el lugar y las personas. La causa, el proceso y los resultados del incidente también son muy claros, pero son sencillos y aburridos, lo que no impresiona a los lectores ni conmueve. ¿Cuál es la razón? Simplemente porque el contenido no es específico. ¿Cómo se puede hacer que el contenido sea concreto? Creo que lo más importante es prestar atención a la actuación del protagonista en etapas importantes del desarrollo del asunto, y pensar más en lo que dijo, hizo y pensó sobre este asunto. No se puede contentar con afirmaciones sobre el desarrollo de las cosas. En segundo lugar, se debe organizar la composición. La organización del artículo pertenece a la cuestión general del artículo, que se refiere a la estructura organizativa interna del artículo. Es como un esqueleto humano y respalda firmemente todo el artículo. La apariencia coherente de un artículo se refiere al orden del artículo. Por ejemplo, el objetivo de "Beautiful Xiaoxing'anling" es representar la belleza del paisaje en el orden de "primavera, verano, otoño e invierno". En cuanto a su estructura organizativa, el desempeño interno de la coherencia del artículo se refiere principalmente a las ideas y pistas del autor. Xiaoxing'anling tiene hermosos paisajes y ricos productos. Es a la vez un gran jardín y un tesoro. Cuando el autor escribió este artículo sobre el paisaje, describió la secuencia de crecimiento de los árboles y otros paisajes a lo largo del año en Xiaoxing'anling, que no solo se ajusta a las características de crecimiento de los animales y las plantas, sino que también se ajusta a la comprensión que la gente tiene del paisaje, y Es más propicio para expresar el centro del artículo. Antes de comenzar a escribir, revise mentalmente los materiales de composición como si estuviera viendo una película y administre todos los procesos materiales. El artículo escrito de esta manera es muy claro. Por ejemplo, un compañero escribió sobre el proceso de "huevos revueltos con tomate".
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