Los resultados de la escuela secundaria número 2 de Guiyang.

Resultados del examen de ingreso a la universidad En el examen de ingreso a la universidad de 2008, la Clase Experimental de Ciencias No. 11 de la Escuela Intermedia No. 2 de Guiyang obtuvo 571 puntos, un aumento de 50 puntos respecto al año anterior. En 2009, la tasa de inscripción de la clase experimental de ciencias en la escuela secundaria número 2 de Guiyang fue de 100, y la puntuación media de la clase fue de 543 puntos, 66 puntos más que el año anterior en 2010 y 2011. La puntuación media de la clase experimental La clase en la escuela secundaria No. 2 de Guiyang superó una vez más el límite de admisión, 20165438.

En el examen de ingreso a la universidad de 2014, tres compañeros de clase, Tang Yaxing y Liao, obtuvieron 600 puntos en el examen de ingreso a la universidad. En 2014, hubo 77 estudiantes en el programa en línea, con una tasa de finalización de 61,1; en la segunda edición hubo 384 estudiantes, con una tasa de finalización de 95,52, ubicándose entre las mejores entre escuelas similares. La puntuación media de la clase experimental supera con creces la línea de admisión. La tasa de finalización del primer libro en la clase experimental es 100 y la tasa de finalización del segundo libro en la clase clave es 100. Los estudiantes de educación física y arte tienen logros profesionales sobresalientes y la tasa de finalización de los estudiantes que aprobaron el examen; La prueba profesional es 100. Sarah aprobó el Examen Nacional de Estudiantes de Especialidad en Danza de la Universidad Normal del Este de China con una puntuación de 568 en el examen de ingreso a la universidad. Zhou Guanyu aprobó el examen profesional de director de cine y televisión de la Academia Central de Drama y ocupó el tercer lugar en el país con una puntuación de 528 en el examen de ingreso a la universidad. Sun Yu pasó la prueba de atleta de alto nivel de la Universidad de Wuhan, con una puntuación de 482 en el examen de ingreso a la universidad, 90 puntos superando con creces el límite de admisión. Otros logros Desde 2012 hasta junio de 2015, los estudiantes de la escuela ganaron 6 primeros premios y 9 segundos premios en concursos provinciales de innovación científica y tecnológica juvenil, 1 segundo premio en actividades nacionales de práctica de ciencia y tecnología y 1 segundo premio en actividades nacionales de investigación científica juvenil. En el concurso municipal de robots se obtuvieron 2 primeros premios, 5 segundos premios y 3 terceros premios. Lista de ganadores de la 23.ª Competencia Nacional por Invitación de Matemáticas de la Copa Esperanza: Nivel de premio para estudiantes 2012.6.1 Qin Wanling, tercer premio (medalla de bronce) 2012.6.1 Tercer premio Zhao (medalla de bronce) 2012.6.1 tercer premio (medalla de bronce) 2012.6. 65438 Premio Time Student Nivel 2012.3. Primer Premio 2012.3 para Fan Zhuxiong, Li Zhiwei y Wang Zhiyu. Wan Yukun tercer premio 2012.3. Tercer premio Ye Jingwei en 2010, la escuela participó en la selección del quinto curso de calidad en Guiyang. El maestro Lu Yanyan, director del departamento de educación de la escuela, ganó el primer premio en la materia de matemáticas de Guiyang, el maestro Luo Jing ganó el segundo premio en la materia de física de Guiyang, el maestro Song Shi ganó el segundo premio en la materia de política de Guiyang y los estudiantes del maestro Zhang Xuemei ganaron tercer lugar en los Premios Liga Nacional de Matemáticas de Bachillerato 2010.

Desde junio de 2010 hasta junio de 2015, la escuela * * * obtuvo 6 premios en los concursos provinciales y municipales de cursos de calidad, entre ellos 1 primer premio y 2 segundos premios. * * * Más de 20 trabajos obtuvieron premios en concursos provinciales y municipales, incluidos 5 primeros premios, 8 segundos premios y 3 terceros premios.

El informe de investigación "Construcción de vida en el aula en la enseñanza de materias" ganó el primer premio del grupo de investigación nacional "XI Plan Quinquenal" "Investigación sobre estrategias docentes para mejorar la eficacia de la enseñanza en el aula" y también ganó el segundo premio del jurado por logros destacados en investigación científica de la provincia de Guizhou en 2010. 2013 Premio al maestro Hora Nombre Premio Nivel Comentarios 2013.5 "Investigación sobre los enfoques y métodos para aprender eficazmente la cultura confuciana" de Liu Huan ganó el primer premio del proyecto municipal "Notas de lectura" 2013.5 "Investigación sobre los enfoques y métodos para aprender confucianismo eficazmente" de Xie Jixiang Cultura” obtuvo el primer premio del proyecto municipal Premio “Narrativa Educativa” 2065438. 03.5 Song Shi "Investigación sobre los enfoques y métodos para aprender eficazmente la cultura confuciana" Segundo premio del proyecto municipal "Narrativa educativa" 2013.5 Documento educativo de Wang Weixiu "Los cuatro corazones de la ética docente" Segundo premio del sistema educativo de Guiyang "Usar el momento adecuado" 2013.5 Documento educativo de Pu Qian ""Los cuatro corazones de la ética docente" El sistema educativo de Guiyang, viviendo el presente, el amor es inversión.

, Actividad de práctica de ciencia y tecnología del 28.º Festival de ciencia, tecnología, cultura y arte de Zhu “Into Nature, Field Geological and Ecoological Investigation” “Provincial Class 2 2013.5 28.° Festival de ciencia, tecnología, cultura y arte de Yang “Portable” Microscopio con fuente de luz ajustable” Premio de orientación 2013.3 Campeón provincial del modelo juvenil de Guizhou Quinto premio en el grupo de modelado Premio de orientación 2013.3 Ji Qingping 4.ª escuela primaria y secundaria de la provincia de Guizhou Excelentes actividades de selección de cursos Segundo premio provincial del grupo de biología de la escuela secundaria 2013.4 Concurso de tiro John Junior Guizhou Primer premio de orientación provincial 2013.4 Concurso de tiro de John Junior Guizhou Segundo premio de consejería provincial 2013.6 Chen Xianrui Bondad ≠ Correcto Segundo premio municipal 2012 Nueva reforma curricular "Ensayo de la historia de la reforma curricular" 2013.6 Difícil irse, Yang Xiaoxia - recuerda mi confusión sobre la reforma curricular Tercero municipal premio 206543333.6 Wang Yu "El hombre del condón" Segundo premio municipal Guiyang 2012 Experimento de reforma del nuevo plan de estudios de la escuela secundaria ordinaria Concurso "Diseño de enseñanza de materias" 2013.6 Wang Han "Fomento del aprendizaje" Segundo premio municipal 2013.6 Han Yu "Diseño de enseñanza de escritura inglesa" Segundo premio municipal Premio 2013.6 Movimiento circular "Vida" de Luo Jing 2013.6 Lu Yanyan "Correlación lineal municipal 2013.6 Ecuación de punto cero de Wu Xiaofeng Municipal 2013.6 La pequeña reunión de Han Linxia murió Municipal 2013.6 Wang Weixiu Importante sal de sodio - Sales de carbono y bicarbonatos Nivel municipal 2013.6 Li. Trabajo de la segunda unidad Tercer Premio Municipal de Land Reading 2013.6 Xu Tao 24° Concurso Nacional por Invitación de Matemáticas Copa Esperanza

Tercer Premio Nacional de Tutoría Excelente de Escuela Secundaria 2013.3 Chen Shi "Una fiesta evocadora de emociones", primer premio en las Actividades Nacionales de Práctica Integral, Selección de logros destacados en el Documento Nacional de Actividades de Práctica Integral 2013.3 Chen Xianrui habla sobre algunas ideas y medidas para desarrollar eficazmente cursos de actividades de práctica integrales, primer premio en las Actividades Nacionales de Práctica Integral 2013.3 Leng Feng "Deje que los estudiantes observen. Actividades prácticas integrales para experimentar. los hábitos de vida de los gorriones" Segundo Premio 2013.3 Li Yu "Sobre el desarrollo de la industria de la animación en China" Tercer Premio "Creo en mí mismo, puedo hacerlo" Tercer Premio Nacional 2013.5 Zhai Cungang "Orientación basada en la investigación sobre el diseño y la producción del aprendizaje Exhibition Boards" Segundo Premio Nacional 2013.3 Segundo Premio Provincial de Ji Qingping 2013.3 Leng Feng, Gao Segundo Premio Provincial "Into Nature, Field Geological and Ecoological Survey" de Zhu para actividades de práctica de ciencia y tecnología de verano El lema de la escuela El 28º Concurso Juvenil de Innovación Científica y Tecnológica es decidido, virtuoso, diligente y creativo.

La ambición significa que los estudiantes de esta escuela deben hacer sus propios deseos y ambiciones; la virtud significa adquirir calidad moral; la escuela debe estudiar mucho; la creación significa que los maestros y los estudiantes de esta escuela deben inventar y crear cosas que nunca se han hecho antes. Canción escolar

Take Flight, No. 2 Middle School

<. p>Letra: Nuestra escuela está lejos del este y nuestras aspiraciones son gloriosas. ¡Sea generoso en la superación personal! Hoy eres nuestro orgullo, mañana somos tu gloria. ¡Vamos, escuela secundaria número 2! ¡Despegue, escuela secundaria número 2! Hoy eres nuestro orgullo, mañana somos tu gloria. ¡Vamos, escuela secundaria número 2! ¡Despegue, escuela secundaria número 2! Hoy eres nuestro orgullo, mañana somos tu gloria. ¡Vamos, escuela secundaria número 2! ¡Despegue, escuela secundaria número 2! Hoy eres nuestro orgullo, mañana somos tu gloria. La escuela construye varias plataformas para que los estudiantes muestren sus talentos a través de actividades como el "Festival de Arte, Cultura y Tecnología", la "Exposición de Arte Estudiantil", la selección del "Top Ten", la exhibición de logros de aprendizaje en investigación, la "Olimpíada del Cerebro" y otras actividades. Al mismo tiempo, la escuela también lleva a cabo una serie de actividades "Campus Lecture Hall", invitando a reconocidos expertos y académicos a enseñar en la escuela, ofreciendo cursos en la escuela, guiando a los estudiantes en su planificación profesional y de vida en la escuela secundaria. , alentando a los estudiantes a utilizar su experiencia profesional y abrir múltiples vías para estudios posteriores.