La sorpresa que me produjo este libro fue inesperada. Durante dos semanas consecutivas sostuve este libro y lo leí varias veces. Me sorprendieron los vívidos casos del libro, que me recordaron a "¡Save the Children!" de Lu Xun. Si el Sr. Lu Xun tuviera un espíritu bajo tierra, sonreiría con complicidad cuando leyera este libro, aunque todavía se sentiría pesado después de la sonrisa. Este libro analiza minuciosamente el sistema educativo de China, analiza la educación familiar fallida y analiza tácticas populares de crianza en el país, como la de Liu Yiting. Al mismo tiempo, utiliza una gran cantidad de vívidos ejemplos de crianza y enseñanza para ilustrar la práctica educativa y la exploración de la autora como madre y profesora de arte durante 22 años. El autor está profundamente influenciado por la teoría educativa de Montessori y la teoría cognitiva de Piaget. Basándose en su rica experiencia y sentimientos en la educación artística, presenta una perspectiva educativa filosófica e inspiradora, formando gradualmente un sistema completo de educación artística científica.
En primer lugar, similar a la visión de la educación de Montessori, el autor cree que comprender a los niños es la base para educarlos. "El niño es el pie, el método educativo es el zapato y el educador es el zapatero. Sólo cuando el zapatero comprende plenamente el tamaño y la forma del pie, las necesidades y sensaciones del pie, podrá fabricar zapatos que le queden bien; de manera similar, el educador sólo puede estudiar a los niños y comprenderlos. Sólo sobre la premisa del proceso psicológico, el mundo espiritual y el mecanismo de crecimiento de los niños podemos diseñar métodos educativos adecuados para los niños."
En segundo lugar, el autor expone sus propios puntos de vista. sobre la educación de calidad. "El primer elemento de una educación de calidad es la educación en el amor. ¡Los educadores deben ser ángeles, no Dios! Utilicen la sabiduría del educador para amar a los niños, no la ignorancia, y al mismo tiempo exigir que los niños aprendan a amar, a amar a sus padres, a amar a sus Los maestros y aman a sus compañeros de clase, aman a todos y todas las cosas buenas. Esta es la interacción del amor y el objetivo final de la educación. "Debemos cultivar la capacidad de los niños para encontrar la felicidad en tiempos de desgracia. mucho de este libro. Te recomiendo que lo leas.