Un breve análisis de la enseñanza del inglés en la escuela secundaria
Resumen: La enseñanza en el aula es la forma principal para que los estudiantes aprendan inglés. Pero en el nivel de secundaria todavía existen muchos problemas en la enseñanza del inglés, especialmente en la enseñanza de la lectura y la escritura. Este artículo explorará más a fondo la importancia y los métodos de lectura y escritura. Palabras clave: Habilidades de lectura y escritura
Introducción: Las lecciones deben ser actividades funcionales, significativas y centradas en el alumno. Por lo general, las lecciones comienzan descubriendo lo que los estudiantes no saben. Estos cursos operan bajo el supuesto de que los estudiantes carecen de una gran cantidad de información y que los profesores y los libros de texto tienen un impacto en los estudiantes. Los profesores que sostienen este punto de vista ven a los estudiantes como plantas pasivas que esperan ser alimentadas y regadas. Pero creo que los estudiantes deben ser vistos como exploradores, aprendices activos que aportan mucho al proceso de aprendizaje y, al mismo tiempo, aprovechan su entorno a medida que desarrollan nuevos conocimientos. Este principio básico se utilizará en la enseñanza de la lectura y la escritura.
Parte 1 - Cómo enseñar a leer
1. Por qué enseñar a leer
Conseguir que los estudiantes lean textos en inglés es una parte importante del trabajo de un profesor por muchas razones. . En primer lugar, muchos de ellos quieren poder leer textos en inglés, ya sea por motivos profesionales, para estudiar o simplemente por diversión. Todo lo que podamos hacer para facilitarles la lectura tiene que ser una buena idea.
La lectura de textos proporciona un buen modelo para escribir en inglés, brindando oportunidades para aprender el vocabulario, la gramática, la puntuación y los métodos de estructuración de oraciones, párrafos y textos del idioma. Por último, una buena lectura de textos puede presentar temas interesantes, estimular el debate, inspirar respuestas imaginativas y servir como trampolín para lecciones integrales y atractivas.