En los últimos años, la rápida urbanización de China y la preocupación de toda la sociedad por la civilización ecológica han dado lugar a un auge en las especialidades de arquitectura paisajística. La fuerte demanda de talentos ha traído un gran desarrollo a la profesión de arquitecto paisajista. La Facultad de Agricultura, Silvicultura, Arquitectura, Arte e incluso la Facultad de Geografía y Biología ofrecen especialidades en arquitectura paisajista. Actualmente, hay 150 colegios y universidades en todo el país que se especializan en arquitectura paisajista como licenciatura, y hay innumerables colegios y universidades a nivel universitario. Wang Shaozeng, editor en jefe de la revista "Chinese Landscape Architecture" y profesor de la Universidad Agrícola del Sur de China, afirmó que el desarrollo excesivo y el sobrecalentamiento conducirán inevitablemente a una disminución de la calidad de la formación, lo que afectará a la reputación académica de la profesión y a la empleo de los graduados. Él cree que la máxima prioridad es formular estándares profesionales estrictos lo antes posible y llevar a cabo evaluaciones de calificaciones y evaluaciones de nivel de las carreras de arquitectura paisajista.
Por lo tanto, es de gran importancia resumir las disciplinas del paisaje en colegios y universidades y proporcionar referencia para que los candidatos al examen de ingreso a la universidad elijan universidades, diseño, arquitectura, bienes raíces y empleadores gubernamentales.
Según la 21ª reunión del Comité de Títulos Académicos del Consejo de Estado del 5438 de junio + 21 de octubre de 2005, se revisó y aprobó el "Programa para el Establecimiento de una Maestría en Arquitectura del Paisaje". Entre las 25 facultades profesionales que decidieron establecer maestrías profesionales en arquitectura paisajista, el autor se centró en comparar el estado de funcionamiento de 8 de ellas, tomando como importantes la fortaleza profesional, los principales líderes de la disciplina, los antecedentes escolares y la fortaleza escolar general. objetos de referencia.
1 Escuela de Paisaje de la Universidad Forestal de Beijing
Posicionamiento: fuerte fortaleza profesional, muchos maestros en educación muy respetados, ocupando el primer lugar en el país.
La fortaleza general de la escuela: la Universidad Forestal de Beijing es una universidad nacional clave bajo el "Proyecto 211" directamente dependiente del Ministerio de Educación.
Antecedentes escolares:
La Escuela de Arquitectura Paisajista es la base educativa de jardines más antigua de China y cuenta con el equipo académico más sólido. La predecesora de la facultad fue la especialización en horticultura establecida en 1951 por el Departamento de Horticultura de la Universidad Agrícola de Beijing y el Departamento de Arquitectura de la Universidad de Tsinghua. En 1956, durante la reorganización de los departamentos nacionales, fue transferido a la Universidad Forestal de Beijing y rebautizado como Departamento de Enverdecimiento Urbano y Residencial. Entre ellas, las plantas de jardín y la horticultura ornamental son disciplinas clave a nivel nacional, y también tiene derecho a otorgar títulos de doctorado en planificación y diseño urbano. Entre ellos, hay 2 académicos.
Los principales líderes de esta especialidad:
Meng, un experto en planificación y diseño y académico de la Academia China de Ingeniería. Se graduó en la Universidad Agrícola de Beijing en septiembre de 1956, con especialización en arquitectura paisajística. Subdirector del Comité de Expertos en Arquitectura Paisajista del Ministerio de la Construcción, y director del Comité Directivo Nacional de Formación Profesional de Grado en Arquitectura Paisajista.
Chen Junyu, un experto en flores de jardín, estudió con el fallecido profesor Zhang Wencai, educador en horticultura en la Universidad Agrícola de Huazhong y académico de la Academia China de Ingeniería.
Zhang Qixiang, experto en arquitectura paisajística y flores, se graduó en la Universidad Forestal de Beijing en 1982-1 y es miembro del Grupo de Expertos en Arquitectura Paisajista del Ministerio de Construcción.
Wang Xiangrong, experto en planificación y diseño, se graduó en el Departamento de Arquitectura de la Universidad de Tongji en 1983 y es miembro del Grupo de Expertos en Arquitectura Paisajista del Ministerio de la Construcción.
Al mismo tiempo, también cuenta con un gran número de expertos en planificación, diseño y jardinería como Zhu Jianning, Li Xiong, Tang Xueshan, Sun Xiaoxiang y Su Xue.
Debilidades de la universidad: la fortaleza de administrar la escuela es fuerte, pero es necesario fortalecer la unidad interna. El cultivo de talentos para la planificación y el diseño del paisaje requiere una cooperación multidisciplinaria y es necesario integrar a alguien.
2. Departamento de Arquitectura Paisajista de la Universidad de Tongji
Posicionamiento: La primera universidad en educación en arquitectura paisajística, con una base sólida y logros fructíferos, ocupando el segundo lugar en el país.
La fortaleza general de la escuela: las universidades clave integrales directamente dependientes del Ministerio de Educación son el "Proyecto 211" y el "Proyecto 985".
Antecedentes escolares:
La especialidad de arquitectura paisajista y sus especialidades adyacentes tiene una trayectoria de 45 años. La clase de planificación urbana (especialización en ecologización urbana) se estableció en 1958; La especialización en arquitectura se inauguró en 1979; la especialización en arquitectura paisajista. El programa de maestría se estableció en 1986. Tiene una maestría y un doctorado en planificación y diseño del paisaje. Actualmente existen tres carreras: Gestión Turística, Arquitectura del Paisaje y Arquitectura del Paisaje.
Principales líderes de esta especialización:
Profesor Liu Binyi, miembro del Grupo de Expertos en Arquitectura Paisajista del Ministerio de Construcción, subdirector del Comité Directivo de Educación de Maestría Nacional en Arquitectura Paisajista, "Arquitectura paisajística china", "Miembro del consejo editorial del Urban Planning Bulletin and Planner.
Además, hay una gran cantidad de diseñadores de planificación destacados como Wu, Jin Yunfeng y Wu.
Debilidades: Los graduados carecen de conocimientos sobre plantas y tienen un débil sentido del espacio en la construcción de plantas.
3 Escuela de Arquitectura Paisajista de la Universidad Forestal de Nanjing
Posicionamiento: una famosa base de educación sobre jardines en el sur de China, con gran fortaleza y gran profesionalismo, ocupando el tercer lugar en el país.
El punto fuerte general de la escuela: una escuela forestal altamente profesional en el este de China.
Antecedentes escolares:
La especialidad de ecologización de áreas residenciales urbanas se estableció en 1956 para capacitar a dos estudiantes universitarios. En 1981, se restauró la especialidad de arquitectura paisajista y se inscribieron oficialmente estudiantes en todo el país. El fundador, el profesor Chen Zhi, es un destacado horticultor y fundador de la horticultura china moderna. Junto con el académico Chen Junyu y el profesor Chen Congzhou, también es conocido como uno de los "Tres jardines principales de China". Sus libros incluyen & ltOrnamental Dendrology>:, & ltHistory of Chinese Landscape Architecture>:, & ltHorticulture and Metallurgy> y otras notas. Es una obra clásica en la disciplina de la arquitectura paisajística china. Hay programas de doctorado en plantas de jardín y horticultura ornamental, programas de maestría en planificación y diseño urbano (incluidos planificación y diseño del paisaje) y 12 profesores profesionales y profesores asociados.
Los principales líderes de esta carrera:
Wang Hao, se graduó en 1983 en el Departamento de Arquitectura de la Universidad de Tongji, con especialización en arquitectura paisajística. Profesor a tiempo parcial en la Universidad de Tongji, consultor experto en arquitectura paisajística del Ministerio de Construcción, miembro del Comité Directivo de Maestría en Arquitectura Paisajista del Comité de Títulos Académicos del Consejo de Estado, subdirector del Comité Profesional de Educación en Arquitectura Paisajista de China, editorial miembro de la junta directiva de "Chinese Landscape Architecture", "Journal of Nanjing Forestry University (Humanities Edition)" "Miembro permanente del consejo editorial, miembro del consejo editorial de "Landscape Architecture".
Wang Xiaojun (que dejó Lin Nan) es un famoso joven educador en diseño de paisajes y ex director del Departamento de Planificación y Diseño del Paisaje de la Escuela de Arquitectura del Paisaje.
Además, hay una gran cantidad de diseñadores de planificación destacados como Ding Yanfen, Gu Kang, Lu Jianguo y Tian Runan.
Debilidades: Es necesario mejorar el entorno de enseñanza del panorama escolar y el hardware de enseñanza es débil.
4 Departamento de Arquitectura Paisajista, Universidad de Tsinghua
Posicionamiento: basándose en el fuerte efecto de marca de la escuela y la base de la Escuela de Arquitectura, ha surgido rápidamente como una universidad de educación paisajística que No se puede ignorar en China continental, que ocupa el cuarto lugar en el país.
La fortaleza general de la escuela: las universidades clave integrales directamente dependientes del Ministerio de Educación son el "Proyecto 211" y el "Proyecto 985".
Antecedentes escolares:
En 1951, con el apoyo del Sr. Liang Sicheng, la Universidad de Tsinghua estableció el primer "Grupo de Arquitectura del Paisaje" de China. El actual Departamento de Arquitectura del Paisaje se creó en junio de 2003.
Los principales líderes de esta especialidad:
Wu Liangyong, académico de la Academia China de Ciencias, académico de la Academia China de Ingeniería, arquitecto registrado nacional de primera clase y planificador urbano registrado nacional;
Yang Rui, subdirector ejecutivo del Departamento de Paisaje, Escuela de Arquitectura de la Universidad de Tsinghua;
Además Hay una gran cantidad de diseñadores de planificación destacados, como Zhu Yufan, Liu Hailong, Sun Fengqi y Hu Jie.
Debilidades: La escuela carece de educación universitaria sobre paisaje (paisaje) y no puede formar de forma independiente estudiantes locales destacados.
5 Escuela de Arquitectura Paisajista de la Universidad Forestal del Noreste
Posicionamiento: la mejor universidad de educación paisajística en el noreste de China, con una sólida solidez profesional y una larga trayectoria académica, ocupando el quinto lugar en el país.
La fortaleza general de la escuela: una universidad nacional clave bajo el "Proyecto 211" directamente dependiente del Ministerio de Educación.
Antecedentes escolares:
En 1985, la Universidad Forestal del Noreste estableció la especialidad de arquitectura paisajista, que está afiliada a la Escuela de Recursos Forestales y Medio Ambiente. 1998 La Escuela de Arquitectura Paisajista se estableció en junio de 2000. Tiene dos programas de maestría profesional en plantas paisajísticas y horticultura ornamental, y planificación y diseño urbano, un programa de maestría profesional en arquitectura paisajística y un programa de doctorado profesional en plantas paisajísticas. y horticultura ornamental.
Principales líderes de esta especialización:
Profesor Xu Dawei, diseñador de planificación de arquitectura paisajista, graduado de la Universidad Forestal de Beijing con especialización en arquitectura paisajística, miembro del Comité Directivo del Título Profesional de Arquitectura Paisajista del Consejo Estatal , Arquitectura paisajística china Aprenda a ser fideicomisario.
También hay un gran número de planificadores del centro y del sur, como Yuan Jiong, Zhuo, Tian Dafang y Jiao Shouli.
Desventajas: La disciplina carece de líderes fuertes.
6 Escuela de Paisaje de la Universidad de Pekín
Posicionamiento: respaldada por una marca escolar sólida, es una estrella en ascenso entre los colegios y universidades de paisaje, ocupando el sexto lugar en el país.
La fortaleza general de la escuela: las universidades clave integrales directamente dependientes del Ministerio de Educación son el "Proyecto 211" y el "Proyecto 985".
Antecedentes escolares:
Yu, que regresó de China con un doctorado en diseño, fue fundada en marzo de 1997.
Los principales líderes de esta especialidad:
Yu, profesor de arquitectura paisajista, presidente y diseñador jefe del Instituto de Paisaje Vernáculo y Planificación y Diseño Arquitectónico de Beijing.
Estudiando en la Universidad de Harvard
Li Dihua, profesor asociado, subdirector del Instituto de Arquitectura Paisajista de la Universidad de Pekín y secretario general del Comité Profesional de Ecología Urbana de la Sociedad Ecológica China.
Debilidades de la universidad: La escuela es débil y parece que se sospecha que está ganando dinero mediante especulaciones a corto plazo.
7 Facultad de Horticultura y Silvicultura, Universidad Agrícola de Huazhong
Posicionamiento: una de las mejores facultades de educación paisajística en el centro y sur de China, con una sólida solidez profesional y una larga trayectoria académica, clasificación séptimo en el país.
La fortaleza general de la escuela: una universidad nacional clave bajo el "Proyecto 211" directamente dependiente del Ministerio de Educación.
Antecedentes escolares:
El predecesor de la universidad es el Departamento de Horticultura establecido por la Facultad de Agricultura Provincial de Hubei 65438-0940 y el Departamento de Horticultura establecido por la Facultad de Agricultura de la Universidad de Wuhan 65438-0948. En 1952, los dos departamentos se fusionaron y, en 1971, el Departamento de Horticultura se cambió al Departamento de Arquitectura Paisajista. La materia de plantas paisajísticas y horticultura ornamental es una materia clave del Ministerio de Agricultura. En 2003 se le concedió el derecho a otorgar títulos de doctorado. Maestría en Urbanismo (Maestría Provincial en Ingeniería de la Construcción). Actualmente hay 30 profesores, 27 profesores asociados y 36 conferenciantes.
Los principales líderes de esta carrera:
El arquitecto paisajista Gao Chi, profesor de la Universidad Agrícola de Huazhong. Estudió con el profesor Li Zhiruo, educador en diseño paisajístico en la Universidad Forestal de Beijing, y es subdirector del Comité Directivo de Educación de Maestría en Arquitectura Paisajista del Consejo Estatal.
Deng Xiuxin, horticultor y académico de la Academia China de Ingeniería, estudió con el fallecido profesor de horticultura Profesor Zhang Wencai de la Universidad Agrícola de Huazhong.
Bao Manzhu, decano, miembro del Grupo de Expertos en Arquitectura del Paisaje del Ministerio de la Construcción. En 1991, obtuvo un doctorado en botánica paisajística en la Universidad Forestal de Beijing, estudiando con el profesor Chen Junyu.
Al mismo tiempo, también cuenta con un gran número de expertos en planificación, diseño y jardinería del centro y sur de China, incluidos Wu, Qiu, Qin, Zhang Bin, Chen Longqing y Yao Chonghuai.
Debilidades de la universidad: falta de líderes fuertes en las disciplinas y el ambiente académico no es lo suficientemente activo.
Facultad Forestal de la Universidad Agrícola del Sur de China,
Posicionamiento: la mejor universidad de educación paisajística del sur de China, con una gran solidez profesional y una larga trayectoria académica, ocupando el octavo lugar en el país.
La fortaleza general de la escuela: la Universidad Agrícola del Sur de China, la provincia de Guangdong y el Ministerio de Agricultura construyen conjuntamente la universidad nacional clave "Proyecto 211".
Antecedentes escolares:
En 1952, se estableció la Escuela Agrícola del Sur de China y el Departamento de Silvicultura. En 1988, se reestructuró y se convirtió en la Facultad de Silvicultura de la Universidad Agrícola del Sur de China. Hay 8 supervisores de doctorado y 40 supervisores de maestría.
Los principales líderes de esta especialidad:
Arquitecto paisajista, que estudió con el académico Wang Juyuan de la Universidad Forestal de Beijing y el académico Wu de la Universidad de Tsinghua.
Wang Shaozeng, editor en jefe de la revista "Chinese Garden", se graduó en el Departamento de Arquitectura Paisajista de la Universidad Forestal de Beijing en 1982. Hay varios expertos en planificación, diseño y jardinería en el sur de China. como Zhang y Yang Xuecheng.
Debilidades de la universidad: El equipo de profesores de diseño aún es débil.