Reflexiones sobre la lectura de la revista "Educación Infantil"

Leer es una especie de disfrute y leer es una forma de mejorar. Un pequeño libro contiene mucha nutrición rica, nutre tu mundo espiritual y mejora gradualmente tu nivel de conocimiento. Durante estas vacaciones de verano leí varias revistas de educación infantil.

Aunque "Educación Infantil" es una revista, su contenido es rico y colorido. Esta revista tiene una gran cantidad de contenido, que incluye "Investigación y análisis de planes", "Notas para padres", "Ventana de mantenimiento", "Interacción en el hogar", etc. Cada formato de contenido está escrito con gran profundidad y también puede brindarle algo de inspiración e iluminación en la enseñanza diaria.

Uno de los artículos de "Notas Educativas" me conmovió mucho. El título de este artículo es "Papeles junto a la estantería", que cuenta la historia de un maestro que pone muchos libros nuevos en un rincón del aula, pero siempre descubre que algunos libros han sido destruidos. Con este fin, los profesores utilizan las conversaciones matutinas para educar a los niños sobre el conocimiento de los libros. Sin embargo, después de unos días, este fenómeno seguía ocurriendo. El maestro descubrió el motivo. Resultó que los niños estaban jugando con aviones de origami, por lo que la maestra preparó algunas hojas de trabajo para que los niños les resultaran más fáciles a los aviones de origami. Pero después de unos días, la portada del libro se rasgó mucho y la maestra descubrió el motivo. Resulta que después de que los niños tuvieron la necesidad de aviones de papel, parecía que la maestra les dio apoyo, pero ese apoyo aún era muy superficial y preliminar. Una vez que se satisfacen las necesidades iniciales de un niño, él o ella tendrá el deseo de explorar más a fondo y diferentes niños tendrán diferentes necesidades. Sólo mediante una comprensión más profunda y un pensamiento cuidadoso, descubriendo el valor educativo contenido en la actividad de "plegar aviones" que interesa a los niños y proporcionando papel de diferentes texturas y tamaños de manera oportuna podremos comprender y apoyar verdaderamente a los niños. Piense en los niños de nuestra propia clase. Muchos de ellos son similares a los niños de aquí en términos de lectura, pero nuestros profesores tienen diferentes maneras de abordarla. A veces ignoramos estas necesidades porque estamos muy ansiosos. Después de leer esta nota educativa, realmente sentimos mucho y aprendimos mucho.

Hay muchas columnas y artículos en la revista "Educación Infantil" que me atraen. Algunos artículos son breves pero de contenido profundo. Hay algunos puntos del artículo que merecen nuestra cuidadosa consideración.

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