Durante los diez años en que este camarada fue director de la escuela secundaria Handan No.11, trabajó duro para convertir una escuela secundaria común y corriente en una escuela popular en la ciudad. Ocupó el primer lugar en la ciudad de Handan. examen de ingreso a la escuela secundaria durante nueve años consecutivos. La escuela ha sido calificada como una escuela avanzada en educación general en la provincia de Hebei, y ha sido calificada como una unidad civilizada a nivel municipal y una unidad avanzada en educación y gestión docente durante nueve años consecutivos. Durante sus tres años como director de la Cuarta Escuela Secundaria Vocacional en la ciudad de Handan, trabajó duro, fue pionero e innovó, haciendo que la escuela secundaria vocacional ordinaria, que había enfrentado dificultades en inscripción, gestión y empleo durante un año, se convirtiera en la más próspera escuela secundaria vocacional en la ciudad. Durante tres años consecutivos, ha ocupado el primer lugar en la ciudad en términos de matrícula y número de estudiantes universitarios que toman el examen de ingreso a la universidad. La escuela ha sido calificada como una escuela avanzada de educación vocacional en la provincia de Hebei, una unidad civilizada a nivel municipal y una unidad avanzada para la inscripción, el empleo y los exámenes de ingreso a la universidad. En julio de 2005, este camarada fue designado por la Comisión de Educación Municipal y la Oficina de Educación Municipal para servir como director de la escuela secundaria Handan No. 28, una escuela secundaria débil en nuestra ciudad, para fortalecer la construcción de escuelas intermedias débiles y mejorar la calidad de la enseñanza.
Este camarada ha logrado resultados sobresalientes y ha acumulado una rica experiencia en la enseñanza de materias políticas y gestión escolar en escuelas secundarias durante veintisiete años. Las dos escuelas donde se desempeñó como director se han convertido en los dos estandartes de la educación general y vocacional en esta ciudad. Este camarada ha hecho ciertas contribuciones a la educación básica y la educación vocacional en Handan. Debido a sus destacados logros, ha sido galardonado como director de las diez mejores escuelas secundarias de la provincia de Hebei, director de una escuela secundaria clave en la provincia de Hebei, profesor político especial en una escuela secundaria de la provincia de Hebei, trabajador modelo en Handan City, un individuo avanzado en la construcción de la civilización espiritual en Handan City, el primer director famoso en Handan City y un destacado investigador científico en Handan City con títulos honoríficos como director, líder en ciencia y tecnología de todos los siglos de Handan City, el mejor de Handan City. talentos, etc
Este compañero ha presidido el estudio de una serie de proyectos de investigación educativa y científica: 1 a nivel nacional, 1 a nivel provincial y 5 a nivel municipal. Entre ellos, el subproyecto de educación psicológica "Análisis y utilización de datos de pruebas AAT", que fue investigado y dirigido, ganó el Premio al Logro Docente de la ciudad de Handan; presidió la preparación de tres libros: "Preguntas y respuestas sobre conocimientos contables básicos; ", "Preguntas y respuestas sobre conocimientos básicos de mantenimiento de automóviles" y "Preguntas y respuestas sobre conocimientos básicos de informática". Este libro ha sido publicado oficialmente por China Science and Technology Press como una serie de educación sobre habilidades vocacionales.