Los libros son herramientas para cultivar el alma, los libros son buenos maestros para cultivarnos y los libros son alimento para toda la humanidad. Entonces, ¿cómo escribir un resumen de las actividades de lectura y lectura de buenos libros? Compilado para usted Cuatro ensayos de muestra sobre el resumen de lectura y actividades de lectura de buenos libros para su referencia.
Resumen de las actividades de lectura y lectura de buenos libros 1
En la clase de chino de tercer y cuarto grado ayer, realizamos una actividad de lectura bajo el liderazgo del profesor de chino. Aunque esta actividad de lectura solo tiene dos clases cortas y diez minutos entre ellas, el tiempo de preparación es muy largo. Comenzó desde principios de este semestre, e incluso comenzó cuando el profesor de chino dio nuestra clase el semestre pasado. libros. Después de tanto tiempo de preparación, todos tenemos muchas experiencias y vivencias, por eso esta actividad de lectura se llevará a cabo con mucho entusiasmo. Creo que podemos verlo en el hecho de que no estamos dispuestos a parar después de clase, incluso cuando lo hacemos. ¡Sal del aula! Entonces, a continuación, déjame hablar personalmente sobre mi resumen de esta actividad de lectura.
1. El propósito de las actividades de lectura
En el último semestre, cuando el profesor vino por primera vez a enseñarnos chino, nos pidió que leyéramos al menos dos excelentes actividades extracurriculares. libros en un semestre, es mejor escribir uno o dos ensayos sobre su experiencia de lectura. El maestro dijo que leer algunos libros excelentes puede ayudarnos a aumentar nuestra acumulación de conocimientos, mejorando así nuestros puntajes en chino, también puede mejorar nuestra visión, permitirnos tener una mayor comprensión del mundo y poder aprender muchos textos que tenemos; no podemos hablar; otro punto es que puede aumentar nuestra imaginación, lo que puede ayudarnos a sentirnos más cómodos al escribir ensayos.
2. Medidas importantes para las actividades de lectura
Además de permitirnos comprar libros para leer nosotros mismos, también utilizamos la tarifa de la clase para construir un rincón de lectura al fondo del aula. Se colocan varios libros adquiridos con las cuotas de la clase. Hay enciclopedias, hay cien mil porqués, hay libros de cuentos de hadas, etc. Este tipo de ambiente les ha dado a nuestros compañeros buenos hábitos de lectura. A menudo se reúnen atrás para leer libros después de clase.
Además, el profesor también compartirá con nosotros algunos buenos y útiles cuentos, refranes clásicos y aforismos durante la clase. Ayúdenos a comprender algunas palabras y oraciones excelentes, ayúdenos a crear una atmósfera de lectura sólida e inspire a los estudiantes a leer y amar la lectura.
3. Beneficios de las actividades de lectura
Al principio, leía más para afrontar la situación. Solo buscaba uno o dos libros para leer en un semestre para poder lidiar con el maestro. tarea. Pero a medida que seguí leyendo, comencé a cambiar mi perspectiva. Porque a medida que avanzaban las actividades de lectura, poco a poco fui cayendo en la atmósfera de lectura.
La lectura me ha ayudado a conocer las respuestas a muchas preguntas. Libros como las enciclopedias y Cien mil porqués han aumentado mi comprensión del mundo y me han despertado más curiosidad por él. Además, leer libros de cuentos aumenta enormemente mi imaginación, lo que me permite tener un mejor pensamiento divergente al enfrentar problemas en la vida y el estudio.
El mayor beneficio para mí hasta ahora es que cuando las personas escriben diarios o ensayos para exámenes y no saben cómo escribir, puedo usar las excelentes palabras y frases que recopilé de los libros para escribir. los ensayos, así que Mi diario y las puntuaciones de los ensayos siempre obtienen excelentes calificaciones del profesor.
En resumen, creo que la actividad de lectura en clase es una muy buena actividad. Espero que los estudiantes la aprecien y nunca la ignoren. Resumen de lectura y lectura de buenos libros 2
?Lo más importante es que la fragancia de los libros puede llegar lejos y el placer de leer es infinito. ?Un buen libro es como un anciano, que enseña con seriedad; como un mentor, que guía y guía como un amigo, que tiene un corazón cercano; Acumula lenguaje, enriquece conocimientos y cultiva sentimientos, que te beneficiarán durante toda tu vida. Para estimular aún más el entusiasmo de los estudiantes por la lectura, activar la cultura del campus, establecer la integridad y crear una buena atmósfera de lectura, nuestra escuela ha estado llevando a cabo actividades de lectura en el campus desde 2006. Diseñamos cuidadosamente actividades de lectura activas y factibles para permitir a los estudiantes experimentar el placer de leer en las actividades, mejorar aún más la conciencia ideológica y la herencia cultural de los estudiantes y crear una atmósfera de libro refrescante que llene el campus. Gorky dijo: Los libros son la escalera del progreso humano. ?Un buen libro es como un anciano, que enseña con seriedad; como un mentor, que guía y guía como un amigo, que tiene un corazón cercano;
Acumula lenguaje, enriquece conocimientos y cultiva sentimientos, que te beneficiarán durante toda tu vida. Este semestre realizamos actividades de lectura, nos acercamos a los libros, amamos la lectura, aprendemos a leer y poco a poco desarrollamos el buen hábito de amar los libros y leer ampliamente, creando un campus académico y logrando el propósito de la actividad. El resumen es el siguiente:
1. Promocionar en profundidad y crear un buen ambiente.
De acuerdo con el plan de trabajo de la escuela, el director Lin del Departamento Político y de Educación leyó el plan específico para las actividades del Mes de la Lectura bajo la bandera nacional. De acuerdo con el plan de actividades, rápidamente lanzamos una serie de actividades del mes de la lectura en el departamento. Los maestros y estudiantes de la escuela llevaron a cabo educación de gratitud para que los "cinco mayores" ingresaran al campus y actividades de donación voluntaria de libros para que todos leyeran buenos libros. Cada clase celebró reuniones temáticas, publicó periódicos temáticos en la pizarra y produjo lemas para tratar cuidadosamente. Decorar el rincón de lectura y el rincón de biología del aula a través de múltiples canales, promover la importancia de la lectura y el aprendizaje en profundidad, crear una atmósfera cultural en el campus a través de una fuerte publicidad y mejorar la comprensión ideológica de profesores y estudiantes, sentando una base sólida para el. Implementación en profundidad de diversas actividades en el plan del Festival de Lectura.
2. Los profesores deben dar ejemplo y tomar la iniciativa en la lectura.
Si queremos que a los alumnos les guste la lectura, a nuestros profesores primero les debe encantar la lectura. Por ello, los profesores de nuestro colegio aprovecharon esta tendencia de la lectura para fortalecer su aprendizaje. Cada uno de ellos leyó al menos una monografía educativa y anotó sus propias “experiencias”, dando ejemplo a nuestros alumnos.
3. Organiza y lleva a cabo cuidadosamente diversas actividades
En las actividades del festival de lectura, la escuela se enfoca en mejorar la calidad de la educación y promover el desarrollo integral de los estudiantes, para para crear una situación en la que todos sean buenos leyendo y todos Con el objetivo de que las personas que leen buenos libros aprendan durante toda la vida, se han llevado a cabo una serie de actividades de lectura y aprendizaje coloridas, flexibles y diversas, que han logrado buenos resultados.
(1) "Cinco ancianos" ingresaron al campus para realizar actividades de "educación para la gratitud".
En respuesta al llamado de la oficina del subdistrito de Buji, el profesor Luo Yujing fue invitado especialmente a la escuela para impartir educación con el tema "gratitud", con el fin de amar a los padres, maestros, personas, fiestas, La educación para la gratitud se centra en cultivar los buenos hábitos de gratitud de los estudiantes; cantar el himno nacional, respetar las "Reglas" y el "Código" y el voluntariado como puntos de avance, se centra en mejorar integralmente la calidad ideológica y moral. la etiqueta civilizada de los estudiantes de nuestra escuela, reducir la ocurrencia de violaciones de las regulaciones y disciplinas y, a través de actividades, hacer que el espíritu escolar de la escuela sea más honesto, hacer que la etiqueta de los estudiantes sea más civilizada y fortalecer la atmósfera académica de los estudiantes.
(2) Establecimiento de un rincón de libros en la clase
El establecimiento de un rincón de libros en la clase es un modelo de circulación de libros con las características de la escuela. El desarrollo del Festival de la Cultura de la Lectura promoverá aún más. la construcción de bibliotecas móviles de clase y el desarrollo. Cada clase llevó a cabo activamente "actividades de donación de libros de amor" y "actividades de intercambio de buenos libros". Cada clase moviliza a los estudiantes para que donen libros (los libros donados se actualizan cada semestre y se pueden recoger al final del semestre) y se establece la clase "Estación de intercambio de buenos libros" de acuerdo con la biblioteca "Estación de intercambio de buenos libros". Normas de gestión, cada grupo de lectura de la clase realiza un "Buen Intercambio de Libros". En cuanto a las actividades, la construcción y gestión de la estación de intercambio de libros de la clase están ligadas a la cuantificación de la clase. Movilizar a los estudiantes para que traigan a la escuela libros recolectados por ellos mismos y en casa para enriquecer el rincón de libros de la clase. Consigue el efecto de que una persona tenga varios libros. El rincón de libros de cada clase tiene una deslumbrante colección de libros, que cubren una amplia gama de temas, incluidos conocimientos de divulgación científica, reseñas de novelas, relatos históricos, crítica literaria, biografías, revistas, colecciones interesantes y humorísticas, etc., y ha recopilado los Materiales de lectura de cada clase. Catálogo de libros del mes.
La biblioteca de la escuela recopila las bibliotecas de cada clase, clasifica los buenos libros y luego permite a los estudiantes tomarlos prestados. El establecimiento de un rincón de libros en clase no sólo crea una buena atmósfera de lectura, sino que también enriquece enormemente la vida extracurricular de los estudiantes. Los estudiantes se acercan naturalmente a los libros y aman la lectura, y gradualmente desarrollan el buen hábito de amar los libros y leer ampliamente. Y se pidió a cada alumno que escribiera una experiencia de lectura y la compartiera con la clase, lo que logró buenos resultados. Permite a los estudiantes desarrollar el buen hábito de leer bien y leer buenos libros.
(3) Organiza una reunión de clase con el tema de la lectura.
Aproveche al máximo la reunión de clase temática de la décima semana, organizada por el profesor de la clase. El contenido incluye intercambios de discursos, recitación de poemas antiguos, discursos de historias textuales, apreciación de citas famosas, etc. En la reunión de clase, los estudiantes hablaron libremente y expresaron sus opiniones, y el ambiente fue animado. Hablaron sobre los beneficios de la lectura desde el lanzamiento de la actividad y recomendaron cómo elegir buenos libros y elegir buenos libros que sean adecuados para su propia lectura, cómo aprovechar razonablemente el tiempo después de la escuela y leer de manera ordenada; y presentó cómo motivan a sus padres a leer en casa.
A través de estas reuniones de intercambio, los estudiantes aprendieron de las fortalezas de los demás, adquirieron más conocimientos y métodos de lectura, profundizaron su comprensión ideológica sobre el amor y el uso de los libros y, al mismo tiempo, promovieron la formación consciente de competencias de lectura entre sus compañeros.
(4) Concurso de ensayo.
Sobre la base de guiar a los estudiantes a leer mucho, organizamos cuidadosamente concursos de ensayos: como "Lectura y civilización", "Lectura para acompañar mi crecimiento", "Mis padres y yo leemos un libro", etc. El entusiasmo de los estudiantes de toda la escuela es alto, la participación es amplia y la calidad de los artículos es alta. Muchos estudiantes han ganado premios en diferentes niveles. Al mismo tiempo, ha surgido una gran cantidad de escritores jóvenes que aman la escritura. enriqueció enormemente la vida en el campus y promovió el entusiasmo de los estudiantes por aprender chino.
(5) Publicar un buen periódico de pizarra
Basado en su propia realidad y los requisitos de las actividades del mes de lectura, cada clase publicó un periódico de pizarra centrado en el "intercambio de lectura". El tema es claro, el diseño es razonable, todos tienen sugerencias y sugerencias, el estilo vertical y horizontal del título y las ilustraciones están en armonía, los colores son llamativos y armoniosos, el contenido es vívido y emocionante, estoy interesado. en la lectura, lleno de la atmósfera de vida y el sentimiento de los estudiantes contemporáneos que son buenos aprendiendo, y la escritura ha alcanzado estándares, clara, ordenada, para lograr hermosos efectos, etc. En resumen, ha alcanzado un estado artístico de ingenio. concepción, ricas imágenes y textos, y un ingenio único.
4. Efectos de la actividad
1. Inicialmente cultivó buenos hábitos de lectura en los estudiantes y mejoró su alfabetización. El profesor Zhu Yongxin, defensor de nuevos experimentos educativos, afirmó: "La educación moral ideal debería centrarse en permitir a los estudiantes entablar amistad con los libros, dialogar con los maestros, purificar sus almas y sublimar sus personalidades en el excelente patrimonio cultural de la humanidad". Para implementar una educación moral eficaz, debemos establecer una "sociedad y una escuela librescas" para que los estudiantes puedan desarrollar el hábito de amar la lectura. ?La historia de lectura de una persona es su historia de desarrollo espiritual. Si a un niño le encanta leer, obtendrá consuelo espiritual de los libros, encontrará ejemplos de vida y purificará su propia alma. A través de las actividades del festival de lectura, cada estudiante puede leer buenos libros, purificar el alma e iluminar la vida. Reflexiona sobre ti mismo y mejora a través de la lectura y conviértete en una persona culta. ?No necesitas que nadie te enseñe, puedes leer solo, tener poesía y caligrafía en tu corazón, conocer los libros y ser educado? Estos son los objetivos finales que queremos lograr con la lectura.
2. Promover la construcción de una cultura armoniosa en el campus y transformar aún más el espíritu escolar y el estilo de estudio. A través de las actividades del mes de lectura, la atmósfera cultural de la escuela se fortalece. En el campus, el sonido de los libros es fuerte y el canto es fuerte. La disciplina en el aula ha mejorado, los estudiantes tienen algo que hacer al mediodía, los estudiantes pueden estudiar tranquilamente, la conciencia de los pequeños maestros ha aumentado y los comportamientos y hábitos diarios se han estandarizado.
Una vida acompañada de libros debe tener calidad y vitalidad; un campus lleno de libros debe tener connotación y desarrollo. El desarrollo de actividades lectoras tendrá trascendental importancia para el crecimiento saludable de cada estudiante. En el futuro, llevaremos a cabo más actividades de lectura y aprendizaje en toda la escuela y defenderemos la nueva tendencia de leer para comprender la razón, leer para buscar conocimiento y leer para adquirir talento. Dialogue con maestros y asóciese con la nobleza; sea amigo de los clásicos y viaje con exposiciones. ¡Que nuestros estudiantes continúen mejorando su personalidad en el proceso de estudio y se conviertan en personas beneficiosas para la sociedad, el país y la humanidad; que nuestra escuela continúe mejorando con la infiltración de libros y se convierta en un terreno fértil para cultivar verdaderamente talentos!
A través de la implementación de las actividades del “Mes de la Lectura”, tendrá gran importancia para el crecimiento saludable de cada estudiante. Las actividades de lectura y aprendizaje son un proyecto educativo a largo plazo, eficaz, civilizado y saludable. En el futuro, debemos llevar a cabo más actividades de lectura, crear una atmósfera de lectura sólida, cultivar buenos hábitos de lectura, defender la nueva tendencia de leer para comprender la razón, leer para buscar conocimiento y leer para adquirir talentos, y formar una buena atmósfera de todos leyendo en toda la clase, y una vida acompañada de libros, debe haber calidad y vitalidad; un campus lleno de libros debe tener connotación y desarrollo.
Resumen de las actividades de lectura y lectura de buenos libros 3
Con base en las necesidades de desarrollo y crecimiento profesional de los docentes, nuestra escuela organiza a los docentes para que utilicen su tiempo libre para leer un libro en un manera oportuna. Su objetivo es llevar a todos los profesores a empezar por sí mismos, empezar desde cero, cultivar un gran interés en el aprendizaje, desarrollar buenos hábitos de aprendizaje, explorar métodos de aprendizaje científico y establecer el concepto de aprendizaje permanente, crear una atmósfera en la que todos amen el aprendizaje y sean buenos; En el aprendizaje, implementar activamente el concepto de aprendizaje de "leer para la vida y aprender para la vida".
Atendiendo a las necesidades de la labor docente y educativa del profesorado, el colegio ha seleccionado cuidadosamente distintos tipos de libros, entre los que se incluyen algunas monografías educativas, diversas revistas y diarios educativos, así como libros sobre estándares curriculares y profesionales. conocimientos, para que los profesores puedan aprender de ellos continuamente mejorar su base teórica, comprender las tendencias de la reforma educativa, aprender nuevos métodos educativos y mejorar las habilidades de enseñanza. Sobre la base de la lectura, la escuela organiza periódicamente intercambios y seminarios de experiencias lectoras, que permiten a los profesores aprender y resolver dudas en un corto periodo de tiempo.
1. Organizar y promover activamente la esencia espiritual de la “Actividad de Lectura” para que cada docente pueda comprender verdaderamente el propósito, los requisitos y las metas específicas a alcanzar. La escuela celebró una reunión de líderes de grados y materias y maestros clave para discutir y formular planes de acción y pasos de implementación específicos, e inicialmente seleccionó los nombres de los libros a leer, los lugares y ubicaciones de las actividades, y las personas específicas a cargo de cada actividad, logrando una división del trabajo detallada y responsabilidades claras, de fácil operación. La escuela utiliza el "Sueño de una nueva educación" de Zhu Yongxin como fuente para alentar a los profesores a leer una gran cantidad de clásicos para sublimar la calidad de los profesores.
Convocar una reunión de profesores para dar a conocer el contenido y los requisitos de las actividades, aclarar los objetivos específicos de cada actividad y cada vínculo, y llevar a cabo una discusión completa sobre las medidas de recompensa y castigo.
2. Desarrollar medidas prácticas y viables para garantizar que cada eslabón cuente con los correspondientes sistemas y detalles de recompensa y castigo para asegurar el desarrollo continuado y eficaz de la actividad y prevenir las tendencias adversas de "una ráfaga de viento". Con las limitaciones y la orientación del sistema de actividades, los profesores generalmente sienten que los objetivos son claros, las tareas específicas y fáciles de realizar.
3. Establecer una red de tres niveles: escuelas, grupos de enseñanza e investigación y profesores. La escuela es responsable de los materiales, fondos y seguridad del lugar de toda la actividad; el equipo de enseñanza e investigación es responsable de organizar a los docentes para participar e implementarla; los docentes responden activamente y realizan diversas tareas como lectura, investigación, conferencias, y escribir artículos de manera decidida, planificada y paso a paso.
Para llevar a cabo bien esta actividad, la escuela ha comprado una gran cantidad de libros, también ha agregado una gran cantidad de equipos de hardware útiles y ha preparado CD y productos audiovisuales para brindar garantía suficiente para la realización de esta actividad. actividad.
4. El desarrollo de diversas actividades ha promovido eficazmente el desarrollo profesional de los docentes y mejorado sus capacidades de investigación científica. A través de actividades, los profesores pueden nadar en el océano del conocimiento, sentir el estilo de los maestros de la educación, comprender el verdadero significado de la educación de calidad, mejorar el conocimiento cultural, mejorar el nivel de gestión educativa, tener una comprensión cada vez más profunda de la investigación científica y mejorar. El nivel de investigación del tema mejorará gradualmente.
La actividad “Leer Clásicos, Enriquecer la Vida” se desarrolló con éxito en nuestro colegio, beneficiando tanto a docentes como a estudiantes, al mismo tiempo mejoró la calidad profesional de los docentes y promovió la profundización continua de la educación escolar. y reforma docente.Esta actividad debe llevarse a cabo de manera continua y efectiva. El concepto de hacer de la lectura una vida diaria y el aprendizaje permanente se ha convertido en un comportamiento consciente de todo docente.
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La actividad del mes "4.23 Día Mundial del Libro" está a punto de finalizar. Repasemos las actividades del "Día Mundial del Libro" 20xx. de la escuela secundaria Yucai. ¡Contenido relacionado!
La ceremonia de inauguración del Día Mundial del Libro, encabezada por la Oficina Política y de Educación, se llevó a cabo grandiosamente el 23 de abril. Casi 3.700 maestros, estudiantes, padres y líderes relevantes de la ciudad y el condado de la escuela participaron en la ceremonia de lanzamiento. Los medios y redes como la estación de televisión del condado de Yibin, la red de educación del condado de Yibin y Sichuan Online prestaron mucha atención e informaron sobre ella. y obtuvo buenos resultados. ?La vida es maravillosa gracias a la lectura? En la actividad temática de selección de periódicos escritos a mano, 51 clases de la escuela presentaron más de 70 periódicos escritos a mano de alta calidad, 18 primeros premios y 18 segundos premios fueron otorgados por los estudiantes. ?La fragancia de los libros acompaña mi crecimiento? La actividad temática de selección de periódicos de pizarra*** 58 clases completaron periódicos de pizarra de alta calidad a tiempo, y 22 estudiantes seleccionaron 18 primeros premios, 18 segundos premios y terceros premios. La actividad "Explicación del conocimiento sobre protección visual" ha distribuido más de 3.500 volúmenes de materiales; la actividad "Donación de buenos libros" ha enriquecido aún más las librerías de la clase, y cada clase tiene más de un libro por persona en la librería de la clase.
En las conferencias de expertos a cargo de la oficina de la escuela, el maestro Wang Shiwen impartió la conferencia especial "Orientación y sugerencias sobre métodos de lectura". Todos los estudiantes de la escuela escucharon atentamente en el aula y brindaron orientación sobre. Los métodos de lectura de todos, por lo que los métodos de lectura de los estudiantes han mejorado hasta cierto punto.
A la conferencia especial "El valor de la lectura clásica y las formas de realizarla" impartida por el profesor Jiang Dejun del Yibin College asistieron más de 200 profesores, personal y padres de estudiantes y obtuvo buenos resultados.
En la Actividad de Autopréstamo de Honestidad "Trayendo Buenos Libros a Casa" liderada por la Oficina de Asuntos Académicos, docentes, estudiantes y padres de familia del colegio tomaron prestados 8.585 libros, incluyendo 6.750 libros prestados por estudiantes y 1.250 libros prestados por Los profesores y los padres tomaron prestados 585 libros. ?Mi libro favorito, el libro que ha tenido el impacto más profundo en mí? El concurso de ensayos recibió más de 3.500 presentaciones de estudiantes y la escuela seleccionó más de 60 primeros, segundos y terceros premios de cada grado. primer premio Los estudiantes ganadores serán recompensados con libros, y los trabajos ganadores del primer premio se compilarán en un libro para su publicación y colección. En el Día de la Lectura, la biblioteca y el aula de audiolibros de la escuela están abiertos a todos los profesores, estudiantes y público en general de forma gratuita y han obtenido buenos resultados. La actividad "Good Book Push" continuará en la segunda mitad de cada mes y esperamos que todos los profesores y estudiantes participen activamente.
La exposición de notas de lectura de maestros organizada por el departamento de enseñanza recibió más de 200 notas de lectura de los maestros. Las notas de lectura de algunas maestras eran muy ricas en contenido y tenían una amplia gama de conocimientos organizados por el grupo de grado 20xx; "Buena lectura, lectura" ¿Buenos libros, buena lectura? El concurso de oratoria también ha recibido una gran atención de todas las clases del grado 20xx. Cada clase envió concursantes a participar, 6 primeros premios, 8 segundos premios. y se entregaron terceros premios a 6 personas. La actividad "Compartir buenos libros" organizada por el Comité de la Liga Juvenil*** recibió más de 100 tarjetas para compartir buenos libros de cada clase y hubo innumerables buenos libros recomendados.
A través de la serie de actividades de un mes de duración del "Día Mundial del Libro", se estimuló el entusiasmo por la lectura de profesores y estudiantes de la escuela, se cultivaron los hábitos de lectura de profesores y estudiantes de la escuela y se fortaleció la lectura. Se mejoró la capacidad de los estudiantes. Se entiende que de 1:30 a 1:50 del mediodía todos los días para clases como la Clase 16 del séptimo grado se ha convertido en un período de tiempo fijo para la lectura independiente todos los días. Los estudiantes pueden leer voluntariamente sin la supervisión de los maestros. en él durante mucho tiempo y espero que todas las clases de la escuela puedan aprender de ellos.
Finalmente, creo que esta serie de actividades del día de lectura ha sido un completo éxito. Espero que la lectura no pueda simplemente. detenerse en los días de lectura, pero debe persistir durante mucho tiempo. ?¡Haz de la lectura un hábito y haz la vida más emocionante! ¡Les deseo a todos felices lecturas y crecimiento juntos!