El pensamiento lógico incluye ① inducción y deducción ② análisis y síntesis ③ resumen abstracto ④ pensamiento comparativo ⑤ pensamiento causal.
⑥Método recursivo ⑥Pensamiento inverso.
Específicos:
①Inducción y deducción
Inducción: Obtener leyes universales a partir de múltiples cosas individuales. Por ejemplo, los caballos negros y los caballos blancos se pueden resumir como caballos. Deducción: a diferencia de la inducción, la deducción es la derivación de leyes individuales a partir de leyes generales. Por ejemplo, un caballo puede interpretarse como un caballo negro o un caballo blanco.
②Análisis y síntesis
Análisis: Análisis consiste en descomponer las cosas en partes, aspectos y atributos, y estudiarlos por separado. Esta es una etapa necesaria para entender todo el asunto.
Síntesis: La síntesis consiste en unificar orgánicamente todas las partes, aspectos y atributos de las cosas en un todo de acuerdo con sus conexiones internas, captando así la esencia y las leyes de las cosas.
El análisis y la síntesis se interpenetran y transforman mutuamente. Se sintetizan sobre la base del análisis y se analizan bajo la guía de la síntesis. Análisis y síntesis, ciclos repetidos, promueven la profundización y desarrollo de la comprensión. Ejemplo: en el estudio de la luz, la gente analiza la propagación lineal, la reflexión y la refracción de la luz y creen que la luz es una partícula. La gente también analiza fenómenos que no pueden explicarse por partículas, como la interferencia y la difracción de la luz, y creen que la luz es una onda. Cuando la gente mide las longitudes de onda de varias luces, propone la teoría electromagnética de la luz, como si la luz fuera una onda, una onda electromagnética. Pero el descubrimiento del efecto fotoeléctrico fue más allá de la explicación de la teoría ondulatoria y se propuso la teoría del fotón. Cuando las personas combinan estos aspectos, obtienen una nueva comprensión: la luz tiene dualidad onda-partícula.
③Abstracción y generalización
Abstracción: La abstracción consiste en extraer las mismas características esenciales de muchas cosas y descartar sus características no esenciales. Específicamente, la abstracción científica se refiere a la formación de formas de pensamiento como conceptos, juicios y razonamientos sobre la base de la práctica. A través del procesamiento y producción de "eliminar lo bruto y extraer la esencia, eliminar lo falso y retener lo verdadero, de aquí para allá, de afuera hacia adentro", reflejamos la esencia y las leyes de las cosas.
Resumen: El resumen es el proceso de pensamiento y el método de formar conceptos. Es decir, los atributos esenciales extraídos de algunas cosas con ciertos mismos atributos se extienden a todas las cosas con esos atributos, formando así un concepto universal sobre tales cosas. La generalización es un método importante de descubrimiento científico. Porque la generalización es de un ámbito menor de conocimiento a un ámbito mayor de conocimiento, es la extensión del conocimiento de un campo a otro;
④Método de pensamiento comparativo
Según el objeto, la comparación se divide en comparación entre cosas similares y comparación entre cosas diferentes. Según la forma, la comparación se divide en comparación por similitud y comparación por diferencia. Buscando diferencias en similitudes: Ejemplo: Hay una tienda en Hong Kong que vende adhesivos. Cuando se lanzó un nuevo tipo de "pegamento potente para todo uso", apareció en el mercado una variedad de "pegamentos para todo uso". El jefe decidió empezar con la publicidad. Después de investigar, descubrió que casi todos los anuncios de "pegamento universal" eran similares. Entonces se le ocurrió un "anuncio" ingenioso e ingenioso y pegó una moneda de oro por valor de 1.000 yuanes en la pared frente a la tienda, anunciando que se la daría a quien pudiera sacar la moneda de oro con sus manos. Efectivamente, este anuncio atrajo a mucha gente a intentar verlo y tuvo un efecto "sensacional". Aunque nadie puede sacar monedas de oro a mano, cada vez más personas compran "superpegamento" en las tiendas. Busque puntos en común reservando las diferencias: Ejemplo: Los humanos inventaron los aviones con referencia a las aves e inventaron los submarinos con referencia a los peces.
⑤Pensamiento causal
En pocas palabras, la lógica de la causalidad es: debido a A, B, o si ocurre el fenómeno A, el fenómeno B inevitablemente ocurrirá (relación suficiente). Esta es una relación entre causar y ser causado. La causa A es lo primero y el resultado B es lo último. (1) Todas las relaciones secuenciales no son necesariamente relaciones causales. Por ejemplo, levantarse primero, ponerse la ropa y luego los pantalones o lavarse los dientes primero no son relaciones causales. (2) No todas las conexiones necesarias son causas y efectos, sólo las conexiones necesarias entre ellos son conexiones causales.
Correspondencia entre causa y efecto:
(1) Una causa y un efecto: una causa produce un efecto.
(2) Múltiples causas y un efecto: Múltiples causas producen conjuntamente un resultado.
(3) Una causa y muchos efectos: Una causa y muchos efectos.
(4) Múltiples causas y múltiples efectos: Múltiples causas producen conjuntamente múltiples resultados.
⑥Método recursivo
La recursividad es un razonamiento paso a paso basado en relaciones causales o relaciones jerárquicas.
Después de que ciertas causas producen un resultado, este resultado sirve como causa para producir el siguiente resultado, convirtiéndose así en una cadena causal. Esto es...>;& gt
¿Cuáles son algunos métodos comunes de pensamiento lógico?
La expresión oral incluye: pensamiento inverso, pensamiento de imágenes y pensamiento abstracto.
Los más profesionales incluyen: método de eliminación; método recursivo; método de hipótesis; método analítico; reducción al absurdo; principio de agregación;
¿Cuáles son los patrones de pensamiento lógico?
El método de pensamiento lógico no es solo un método de organización del contenido y argumentación lógica en la redacción de artículos, sino también un método de investigación científica.
1. Métodos inductivos y deductivos.
La inducción es un método de pensar de lo individual a lo general, es decir, sacar una conclusión general de varios casos individuales, o utilizar varios juicios individuales para probar un argumento o tema. Para encontrar la esencia general o las leyes de las cosas a partir de materiales fácticos, se debe utilizar el método de inducción. Es un método lógico que utilizamos a menudo al escribir artículos. Por ejemplo, cuando resumimos la experiencia y las lecciones de la construcción económica de China, podemos ver que desde principios hasta mediados de la década de 1950, nos concentramos en actuar de acuerdo con las leyes económicas y la economía se desarrolló de manera constante. A principios de la década de 1960, prestamos atención a actuar de acuerdo con las leyes económicas, y la economía se recuperó y se desarrolló rápidamente. Desde la Tercera Sesión Plenaria del Undécimo Comité Central, hemos adoptado una serie de políticas y medidas que son consistentes con la realidad. situación y la economía ha comenzado a recuperar un sano desarrollo. De esto se puede concluir que la economía de China sólo puede desarrollarse actuando de acuerdo con las leyes económicas.
El método deductivo es lo opuesto al método inductivo. Es una forma de pensar de lo general a lo específico, es decir, utilizar principios generales conocidos como argumentos para probar un argumento individual. Por ejemplo, utilizamos este método para utilizar la teoría para guiar la investigación y la investigación, e incluso utilizamos una frase de un escritor clásico para demostrar un punto.
2. Métodos analíticos e integrales.
El análisis es una forma de pensar que descompone las cosas en diversos atributos, partes y aspectos, y los estudia y expresa respectivamente. La síntesis es una forma de pensar que combina atributos, partes y aspectos descompuestos para su estudio y expresión. En el proceso de redacción de una tesis de graduación, a menudo se utilizan métodos analíticos e integrales para investigar y expresar argumentos y subargumentos. Por ejemplo, el análisis del camarada * * * * sobre las clases sociales en nuestro país. Haga preguntas desde el principio. El primer problema de la revolución es distinguir entre enemigo, uno mismo y amigos. En el medio se analizará uno a uno cada estrato que constituye toda la sociedad china, al final se combinarán los puntos anteriores para resolver el problema y responder las preguntas planteadas al principio sobre nuestros enemigos, nosotros mismos y los amigos de; la revolución china.
3. Métodos de lo concreto a lo abstracto y de lo abstracto a lo concreto.
De lo concreto a lo abstracto es una forma de pensar que forma conceptos y categorías abstractas a partir de las representaciones concretas de fenómenos sociales y económicos a través del análisis y la investigación. De la abstracción a la concreción es un método de pensamiento que reproduce teórica y concretamente las relaciones sociales y económicas generales en el orden de categorías abstractas a categorías concretas. En el proceso de redacción de una tesis de graduación, en general, también debemos utilizar el método de lo concreto a lo abstracto y de lo abstracto a lo concreto, es decir, a partir de la posesión de los datos, debemos conocer los argumentos a través del análisis y la investigación. y forme aproximadamente el esquema del artículo en nuestra mente, y luego escriba el artículo parte por parte en orden de abstracto a concreto. Por supuesto, es posible que algunos artículos no adopten necesariamente este enfoque.
4. Un método de unificar lógica e historia.
El método lógico es un método que se eleva desde la abstracción hasta la concreción. El llamado método histórico es un método de expresión basado en el proceso histórico del desarrollo de las cosas. El proceso de desarrollo de la lógica es la expresión teórica del proceso de desarrollo histórico. Es raro que un artículo utilice el método de unificar la lógica y la historia en su conjunto, pero este método se utiliza a menudo en su conjunto en monografías y libros de texto de economía.
Cabe señalar que todos los métodos lógicos anteriores son encarnaciones específicas de la dialéctica materialista en el proceso de pensamiento. A menudo se requiere una aplicación integral en el proceso de redacción de una tesis de graduación. La lógica de la tesis de graduación
1. Tema y lógica
Una tesis de graduación, al igual que otros artículos, debe estar unificada en contenido y forma. El contenido se refiere a temas y materiales, y la forma se refiere a la estructura lógica y la expresión del lenguaje. El contenido del artículo ciertamente juega un papel decisivo, pero la forma del artículo no es pasiva. De hecho, juega un papel importante. Sabemos que si la gente quiere pensar, debe utilizar conceptos, juicios, razonamientos y otras formas de pensamiento. Estas formas de pensamiento no son sólo los medios utilizados por los humanos para reflejar la realidad objetiva, sino también los materiales básicos para la construcción de papeles. Sólo dominando estas formas de pensamiento y sus requisitos lógicos relacionados se podrá escribir una tesis de graduación lógica.
Por lo tanto, en el proceso de redacción de su tesis de graduación, debe cumplir con las leyes básicas de la lógica e integrar conscientemente estas leyes básicas en todos los aspectos de la redacción y en toda la tesis. En concreto, debemos prestar atención a las siguientes cuestiones:
En primer lugar, el contenido del artículo es coherente con la realidad objetiva y puede resultar convincente.
En segundo lugar, los conceptos deben ser claros, los juicios deben ser apropiados y el razonamiento debe ser coherente.
En tercer lugar, los contenidos del artículo están estrechamente relacionados y todo el artículo forma un todo unificado.
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¿Cuáles son las formas básicas del pensamiento lógico?
Los métodos de pensamiento son las formas, medios o métodos en los que las personas confían para lograr propósitos de pensamiento específicos a través de actividades de pensamiento, es decir, las herramientas y medios utilizados en el proceso de pensamiento. El método de pensamiento pertenece a la categoría de modo de pensamiento, que es un aspecto del modo de pensamiento y una expresión concentrada específica del modo de pensamiento. Los métodos de pensamiento son sistemas complejos compuestos de varios niveles y elementos. Según sus diferentes ámbitos de acción, los métodos de pensamiento se pueden dividir en tres niveles: métodos de pensamiento generales, métodos de pensamiento comunes a ciencias específicas y métodos de pensamiento únicos para cada ciencia.
Los métodos de pensamiento comunes son:
Pensamiento divergente: se basa en un cierto punto de información y luego utiliza el conocimiento y la experiencia conocidos para explorar diferentes ideas a través de la especulación y la imaginación. en la dirección correcta, reorganice la información en la memoria y la información que tiene frente a usted, y genere nueva información. Se puede dividir en tres niveles: fluidez, flexibilidad y originalidad.
Pensamiento de convergencia: también conocido como pensamiento de consenso. Se refiere al proceso de pensamiento y al método de buscar respuestas correctas de diferentes fuentes, diferentes materiales y diferentes direcciones.
Pensamiento de objetivos: después de establecer un objetivo, consíguelo paso a paso. Su proceso de pensamiento es direccional y jerárquico.
Método de pensamiento inverso: es la contraparte del pensamiento objetivo. Es un método de pensamiento que deduce condiciones y razones a partir del punto objetivo. También es un método de innovación eficaz.
El método de pensamiento de trasplante se refiere a un método de pensamiento creativo que aplica los logros científicos y tecnológicos en un campo a otros campos. La biónica es un ejemplo típico.
Métodos de pensamiento asociativo: asociación similar, asociación cercana, asociación comparativa, asociación causal.
Pensamiento en imágenes: un método para pensar a través de imágenes. Su viveza y emoción son signos importantes que lo distinguen del pensamiento abstracto.
El pensamiento deductivo es un método de pensamiento de lo general a lo específico. Sus formas específicas incluyen silogismo, razonamiento conjunto, razonamiento hipotético, razonamiento selectivo, etc.
El pensamiento inductivo es una forma de pensar basada en el principio de que lo general reside en lo particular.
¿Cuáles son los métodos lógicos de la física?
Introducción a los Métodos Físicos
1. ¿Qué aportes hizo Aristóteles a la física? ¿Cuál es su "silogismo lógico formal"? Dar ejemplos.
2. ¿Qué ideas y métodos físicos utilizó Galileo en el proceso de obtención de los conceptos de caída libre e inercia? ¿Podemos resumir y analizar los métodos de pensamiento de los físicos modernos a partir de los logros científicos de Galileo?
3. ¿En qué superó Newton a Galileo y Bacon en metodología experimental? ¿Qué tipo de paisaje natural revela a la gente su teoría de la mecánica clásica? ¿Cómo evaluar el paisaje natural?
4. En comparación con los métodos experimentales de Newton y Galileo, ¿de qué manera la metodología conceptual de Einstein hereda las ideas de Newton? ¿En qué aspectos supera la teoría de Newton? ¿Qué profundas revelaciones puede obtener de la formulación de la teoría de la relatividad y del establecimiento de la metodología científica de los conceptos?
5. ¿Qué crees que la forma moderna de pensar plasmada en la ciencia de sistemas puede inspirarnos para cambiar nuestros conceptos de educación y enseñanza y mejorar la enseñanza de la geografía?
6. ¿Qué implicaciones crees que pueden tener los modelos de pensamiento complejos en el cambio de conceptos educativos y didácticos y en la mejora de la enseñanza de la geografía?
1. ¿Qué aportaciones hizo Aristóteles a la física? ¿Cuál es su "silogismo lógico formal"? Dar ejemplos.
Aportaciones: 1) La primera persona en proponer el nombre de física, haciendo hincapié en la clasificación científica.
2) Si no se aplica fuerza sobre el objeto, el movimiento se detendrá. La fuerza es la causa del movimiento.
3) Cuanto más pesado sea el objeto, mayor debe ser la velocidad de caída.
La Tierra es el centro del universo, alrededor del cual giran el sol, los planetas y la luna.
La lógica tiene tres áreas de investigación, a saber, la lógica tradicional, la lógica simbólica moderna y la lógica dialéctica. La lógica tradicional se refiere principalmente a la "lógica formal" fundada por el antiguo filósofo griego Aristóteles.
Aristóteles consideró que su principal logro fue el descubrimiento del silogismo. 1) Si se considera que A es una propiedad de todas las moléculas de B, (2) y se considera que B es una propiedad de todas las moléculas de C, (3), entonces se considera que A es una propiedad de todas las moléculas de C. .
Por ejemplo, supongamos que A es inglés, B es una invención humana y C son los propios seres humanos. Entonces A (inglés) es un atributo de B (invención humana), y B (invención humana) es un atributo de C (los propios seres humanos). Luego, según el silogismo lógico formal de Aristóteles, se considera que A (inglés) está controlado por C (los propios seres humanos).
2. ¿Qué ideas y métodos físicos utilizó Galileo en el proceso de obtención de los conceptos de caída libre e inercia? ¿Podemos resumir y analizar los métodos de pensamiento de los físicos modernos a partir de los logros científicos de Galileo?
Métodos ideológicos y físicos: Galileo creía que sólo a través de la observación y la experimentación podemos descubrir en la medida de lo posible que nuestras conclusiones son correctas, y luego podemos intentar probarlas. En opinión de Galileo, no seas supersticioso acerca de la llamada autoridad. Debes tener suficiente coraje para desafiar la autoridad y, por supuesto, debes tener evidencia suficiente, lo que requiere observación y experimentos reales. Por lo tanto, creía que la observación y la medición pueden incluso utilizarse como el estándar más alto para delimitar el alcance de los hechos científicos.
Análisis resumido: Atrévete a desafiar la autoridad; no ignores ningún pequeño cambio en las observaciones; debemos buscar la verdad en la naturaleza en lugar de solo enfatizar la importancia de los experimentos en la comprensión científica.
3. ¿En qué superó Newton a Galileo y Bacon en metodología experimental? ¿Qué tipo de paisaje natural revela a la gente su teoría de la mecánica clásica? ¿Cómo evaluar el paisaje natural?
Newton utilizó métodos matemáticos para hacer de la física un sistema completo que pudiera expresar relaciones causales. Estableció un sistema completo de física clásica con la ley de causa y efecto, que fue ampliamente utilizado en la práctica. El sistema mecánico que estableció no solo puede explicar fenómenos que han sido explicados por teorías existentes, como la ley de inercia y la ley de caída libre descubiertas por Galileo, sino que también puede explicar y explicar fenómenos que no pueden explicarse por teorías existentes.
Paisaje natural y evaluación: Resume la ley de la gravitación universal y las tres leyes de la mecánica clásica, y utiliza fórmulas para unificar el movimiento del cuerpo celeste más grande y el movimiento de las partículas más pequeñas del universo. El universo se vuelve tan claro: cualquier movimiento no ocurre sin razón, sino que es un estado, un eslabón en una larga cadena de causa y efecto, que puede describirse con precisión. La gente rompió con el concepto de que la voluntad de Dios gobernó el mundo durante miles de años y comenzó a creer que no había nada que la sabiduría no pudiera determinar. En comparación con su teoría, la mayor contribución de Newton fue hacer que la gente creyera en la ciencia.
4. En comparación con los métodos experimentales de Newton y Galileo, ¿de qué manera la metodología conceptual de Einstein hereda las ideas de Newton? ¿En qué aspectos supera la teoría de Newton? Antes se le ocurrió el relativo...> & gt
¿Qué es el análisis lógico?
El análisis lógico se refiere principalmente a los métodos analíticos utilizados en la filosofía analítica y la filosofía de la ciencia después del "giro lingüístico". Este método utiliza las poderosas herramientas de la lógica matemática moderna para analizar el lenguaje y resolver problemas filosóficos tradicionales mediante el análisis del lenguaje. Por eso, muchas personas la llaman la "Revolución Copernicana" y el "giro del lenguaje".
Una aplicación del análisis lógico es la siguiente:
Método de análisis causal, es decir, un método que combina las características "hacia adelante" del árbol de eventos y las características "hacia atrás" del el árbol de fallas para mostrar la relación entre el accidente y las relaciones entre muchos eventos elementales posibles. Su ventaja es que utiliza un método esquemático que se desarrolla desde dos aspectos, hacia adelante es el resultado del evento y hacia atrás es la causa básica del evento. Debido a la complejidad de los árboles de fallas y de eventos, CEA tiene la ventaja de utilizar un modelo simple para representar las causas y consecuencias de los accidentes.