Juegos para romper el hielo para estudiantes de secundaria

01: El mago se convierte en piedra

Objetivo de la actividad:

A través del contacto físico inicial, romper la distancia de las relaciones interpersonales;

A través de las actividades, los estudiantes pueden mejorar su grado de familiaridad, integrándolo al currículo en un corto período de tiempo.

Equipo de actividad:

Se aceptan lugares planos, interiores o exteriores.

Entre 16 y 50 personas, el número de personas no debe ser demasiado pequeño.

2 ~ 5 balones de seguridad suaves (o de lana) (el balón es un poco más pequeño que una pelota de fútbol, ​​es mejor sostenerlo con una mano)

Reglas de la actividad:

1. Al principio, los entrenadores o estudiantes pueden convertirse voluntariamente en "magos" y conseguir una bola para lanzar hechizos.

2 Cuando el mago lanza un hechizo, todos los compañeros comenzarán a moverse para evitarlo; son tocados por la bola del mago, se convertirá en piedra;

3. Para evitar ser atacado por la magia, debes buscar otro compañero Cantando una canción en el mismo lugar puede formar un escudo protector. cantar esta canción repetidamente será ineficaz, se convertirá en piedra;

4. Excepto para evitar ataques durante el viaje, no te conectes con otras personas.

5. Durante el proceso, no puedes correr, solo puedes caminar rápidamente para evitar que los estudiantes choquen y caigan;

Unos minutos después de que termine la actividad, el mago puede cambiar el camino y convertir a los estudiantes movidos en magos y darles. una pelota para realizar tareas.

Actividades compartidas:

Las actividades de calentamiento de corta duración no suelen compartirse y no deben ser demasiado largas. El objetivo principal es conseguir que los estudiantes se entusiasmen y se involucren en la actividad.

02: Un dólar, dos dólares.

Apto para: personas mayores de 10 años.

Requisitos del sitio: Ninguno

Naturaleza del juego: Rompehielos

Tiempo de juego: 10 minutos

Operaciones del juego:

1, dependiendo de la proporción de niños y niñas. Por ejemplo, si la proporción de niños es mucho mayor que la de niñas, las niñas se considerarán "2 yuanes" y los niños "1 yuan"; es mucho más grande que los niños, las niñas se considerarán "1 yuan" y los niños se considerarán "1 yuan".

2. Según la cantidad de dinero mencionada por el entrenador, todos los estudiantes formarán los números correspondientes. Aquellos que no formen el número requerido serán eliminados. Por ejemplo, si el entrenador dice 7 yuanes y todos los estudiantes forman un grupo, el valor nominal total de todos en este grupo debe ser 7 yuanes. Los alumnos que no formen grupo serán eliminados.

3. Las personas restantes continúan combinándose hasta que sean 4-5 personas. Una vez finalizado el juego, se pueden entregar premios a los jugadores restantes.