El sistema Dalton es un sistema de enseñanza individual creado por el educador progresista estadounidense Parkhurst para abordar las deficiencias del sistema de enseñanza en clases. Los contenidos principales incluyen los siguientes puntos:
1. Abolir la enseñanza en el aula, abolir el plan de estudios y el sistema de calificaciones en las escuelas, y reemplazarlos con aprendizaje "convencional" o basado en contratos. Los estudiantes determinan las diversas tareas de aprendizaje que deben completar en forma de convención, y luego estudian por sí mismos de acuerdo con sus propias necesidades, sin forzar la uniformidad.
2. Convertir cada aula en una sala de tareas o laboratorio para cada materia, y exhibir libros de referencia e instrumentos experimentales según la naturaleza de la materia para que los estudiantes estudien. A cada sala de tareas se le asigna un profesor de la materia responsable de instruir a los estudiantes. 3. El uso del "método de la tabla" para comprender el progreso del aprendizaje de los estudiantes no solo puede mejorar la motivación de aprendizaje de los estudiantes, sino también simplificar la gestión de los estudiantes. Dos principios importantes del daltonismo son la libertad y la cooperación. Deje que los niños aprendan libremente, permítales organizar el aprendizaje según sus propias necesidades y desarrollar la capacidad de trabajar de forma independiente. También enfatiza la cooperación entre profesores y estudiantes, y entre estudiantes, para cultivar la conciencia social de los estudiantes.