Herramientas/materias primas
Libros de texto, estudiantes, personal docente
Métodos/pasos
1. Preparar a los estudiantes significa comprender la situación de aprendizaje. De acuerdo con las características de los estudiantes, considerar integralmente la situación de aprendizaje de los estudiantes y sus fundamentos, analizar la situación de aprendizaje, adoptar métodos de enseñanza apropiados y decidir el contenido de enseñanza apropiado.
2. Elaborar un libro de texto. Debe comprender completamente la intención de escribir libros de texto de esta manera, como la versión de "Matemáticas de la escuela primaria" de la Universidad Normal de Beijing. Debe comprender completamente la intención de disposición de cada cadena de preguntas, el propósito de la progresión y el objetivo a lograr. .
3. Establecer objetivos de enseñanza y determinar puntos clave y dificultades. De acuerdo con la situación de aprendizaje y el contenido de la enseñanza, se deben formular objetivos de enseñanza apropiados, se deben determinar los puntos clave y las dificultades de la enseñanza y se deben tomar medidas para lograr avances por adelantado.
4. Comprender completamente cada punto de conocimiento de esta lección. Este es el centro y la clave de la clase. Los profesores primero deben saber cómo hacerlo y pensar en cómo enseñar a los estudiantes cada punto de conocimiento.
5. Inicia tu propio diseño de enseñanza basado en el dominio total de los puntos de conocimiento. En este momento, puede recurrir a materiales de referencia didáctica y planes de lecciones, utilizar los ejercicios de apoyo correspondientes y diseñar una lección con los pies en la tierra. Si es posible, también puede crear ppt de material didáctico coincidente.
6. Sólo preparando tu propia tarea con los pies en la tierra podrás sentirte cómodo en el aula, no tener dificultades en el aula y ser digno de los niños que estudian mucho. Para ser un profesor excelente, serio y responsable, ¡comience con la preparación de la lección!