El motivo de esta distinción es que los usuarios son la referencia más importante para determinar la inversión de recursos organizacionales. Tomemos como ejemplo a los adultos. En términos generales, los adultos tienen un fuerte interés utilitario en aprender inglés y se centran principalmente en mejorar su inglés hablado. Además, los adultos están bajo una gran presión en la vida y el trabajo, y su tiempo de estudio cambia mucho. No muchas personas pueden persistir en estudiar durante mucho tiempo.
Estas necesidades determinan que las instituciones de aprendizaje para adultos no necesiten contratar profesores extranjeros muy profesionales, integrales y costosos al principio. Sólo necesitan profesores filipinos que dominen el inglés hablado y tengan pocas horas de trabajo. . En segundo lugar, no es necesario contratar un profesor extranjero fijo y la elección del horario de clase queda totalmente en manos del usuario. En tercer lugar, no es necesario registrarse anualmente, pero se pueden establecer más horas de diferente duración para que los usuarios elijan. Pero si este tipo de organización quiere abrirse paso y ser vista por los adultos, el precio es su importante ventaja competitiva. Por lo tanto, se puede ver un anuncio de unos 50 yuanes en todas partes de Internet para llamar la atención, pero debemos recordar que una organización de este tipo solo es adecuada para adultos con antecedentes ingleses.
Los alumnos de primaria aprenden inglés de forma completamente diferente a los adultos. En primer lugar, el aprendizaje del inglés de los estudiantes de primaria debe ser un proceso continuo y a largo plazo. En segundo lugar, deben aprender cuatro habilidades en inglés simultáneamente. Es muy importante que los alumnos de primaria tengan una buena base en inglés.
Estos requisitos también determinan que las instituciones de inglés en línea adecuadas para estudiantes de primaria deben tener los mejores profesores para satisfacer las necesidades de aprendizaje de inglés a largo plazo de los estudiantes de primaria y, al mismo tiempo, permitir que los niños se desarrollen plenamente. sus habilidades en inglés. ¿Qué tipo de organización puede cumplir con estos requisitos?
Para los estudiantes de primaria, los mejores profesores deben cumplir los siguientes requisitos: profesores extranjeros profesionales puros europeos y americanos para enseñar a los niños la pronunciación correcta del inglés y corregir los errores que puedan ocurrir en el aprendizaje de los niños. Los profesores extranjeros fijos comprenden las características de aprendizaje de los niños y los cambios en los niveles de aprendizaje, y cambian los planes de enseñanza en consecuencia.
Para satisfacer las necesidades a largo plazo de los estudiantes de primaria para aprender inglés, primero debemos transformar su entusiasmo de tres minutos por aprender inglés en motivación a largo plazo. Los horarios de clase fijos pueden ayudar a los niños a desarrollar gradualmente el hábito de estudiar a tiempo y hacer que el aprendizaje del inglés forme parte de su vida.
En cuanto al desarrollo general de la habilidad en inglés, no puedes centrarte solo en un aspecto. Las clases de inglés en línea tienen más que ver con cultivar las habilidades de comprensión auditiva, expresión oral y lectura de los niños. Las habilidades de escritura de los niños deben completarse mediante revisión después de clase y práctica diaria.
Las condiciones anteriores se pueden cumplir en una institución de aprendizaje de inglés para niños en línea. Entre ellos, los profesores fijos, el tiempo de estudio fijo y los entornos especiales de repaso después de clase son aspectos destacados que otras instituciones similares no tienen. Por supuesto, los aspectos más destacados de las instituciones de formación no terminan ahí. Los padres que quieran saber más pueden visitar el sitio web oficial de esta organización para consultar más.