1. No se trata de cómo quieres escribirlo, sino de lo que tus usuarios objetivo más quieren ver. -Ventajas didácticas
2. ¡Cada curso tiene un hermoso significado educativo, para que pueda promocionarse! -Propósito del aprendizaje
3. No se trata de vender melones, ¡pero realmente puede resolver el problema! -Resultados de la enseñanza
Parte 1: Los estándares curriculares son una parte muy importante. En la vida acelerada, ¿cómo mantener a los usuarios informados? Los estándares del curso deben dividirse en dos partes, una es el nombre del curso y la otra es para llamar la atención. El nombre del curso es la comprensión básica del curso. Después de la identificación, la forma de atraer la atención determinará si el usuario hace clic para ver el contenido.
Parte 2: Introducción al curso - Persuasión, ¿por qué la introducción se llama contenido de persuasión? La mayorÃa de las instituciones de formación en las escuelas primarias y secundarias son para aquellos nacidos en los años 1980 y 1990. Tienen un conocimiento sólido de Internet y buscarán más información en lÃnea para aumentar la confianza de sus consumidores. Por lo tanto, en la introducción del curso, la persuasión es "eliminar dudas y mejorar la confianza".
Tercera parte: Final: claridad y transformación Muchas plataformas de enseñanza suelen ignorar el final. Es una pena que el tÃtulo sea genial y el contenido sea genial, ¡pero el final termina apresuradamente! Al final del contenido, podemos completar el último enlace mediante promoción con incentivos de ganancias.