¿Quién puede dar una introducción completa a Freud?

En el último siglo de la historia de la humanidad, al menos tres judíos han hecho contribuciones trascendentales al desarrollo humano: Marx, Einstein y Freud.

El psicólogo austriaco Freud es una de las figuras más controvertidas entre las celebridades mundiales de este siglo. Ya en la década de 1920, el psicoanálisis que fundó tuvo un impacto en el mundo. Su teoría conectó con la mente subconsciente que era ignorada por la psicología tradicional, amplió el campo de la investigación psicológica y profundizó el nivel de la investigación psicológica, haciendo que su teoría causara repercusiones en la literatura, la medicina, la filosofía, etc. La ascendencia judía tuvo una gran influencia en el crecimiento posterior de Freud. Esto no sólo se refiere al idioma, los hábitos de pensamiento y el estilo de vida judíos, sino que, lo que es más importante, los insultos y la discriminación sufridos por los judíos asentados en toda Europa durante largos años proporcionaron a Freud un poder espiritual invisible y poderoso que lo inspiró a dedicarse a lo científico. Análisis de las actividades espirituales humanas. Para ser más precisos, el factor importante que convirtió a Freud en un gran psicólogo no fue tanto su ascendencia judía como la opresión y discriminación que sufrían los judíos.

Según Jones, el amigo de Freud, cuando le pidió a Anna, la hija de Freud, una biografía de Freud: "¿Cuál es la personalidad más destacada de Freud? En ese momento, Anna dijo sin dudar: "Su característica más destacada es la sencillez. "Este excelente carácter que Freud heredó de su padre lo acompañó durante toda su vida y se reflejó en cada uno de sus movimientos. Jones cree que Freud odiaba los factores que complican la vida, y esta característica suya se reflejaba incluso en los detalles de la vida diaria. Por ejemplo, sólo tiene tres juegos de ropa, tres pares de zapatos y tres juegos de ropa interior. Incluso si se va de vacaciones largas, su equipaje suele ser extremadamente sencillo. La razón por la que Freud pudo analizar fenómenos mentales extremadamente complejos en la "mente subconsciente" y la "motivación sexual" más simples fue porque amaba la estructura simple de las cosas y, por lo tanto, tenía un cierto deseo de reducir todo a sus elementos más simples. En opinión de Freud, no sólo todo está compuesto por los elementos más simples, sino que incluso sus cambios aparentemente complejos y vertiginosos deben seguir una ley extremadamente simple. El carácter de Freud se desarrolló gradualmente desde simples hábitos de vida hasta una forma de pensar y una visión del mundo durante su larga vida. Paul Rosen cree que los famosos antiguos cartagineses Aníbal y Napoleón son los dos héroes que Freud ha admirado desde que era niño. Porque fueron estos dos héroes históricos quienes lideraron un poderoso equipo a través de los Alpes y derrotaron al "Sacro Imperio Romano" y a la Iglesia Católica que discriminó y oprimió a los judíos, haciendo realidad el ideal de venganza de Freud.

La madre de Freud, Amelia Nathan, también llamada María, era una joven muy inteligente. La madre de Freud tuvo una influencia más profunda que su padre. Esto no se debe sólo a que María mostró una profunda preocupación por Freud, lo que llevó al profundo afecto de Freud por su madre, sino también a que María vivió con Freud durante un período de tiempo más largo que el de Freud. Su padre era mayor: vivió con Freud hasta 1930. , y el padre de Freud murió en 1896. Freud dijo una vez: "La madre siempre da infinita satisfacción en la relación con su hijo; esta es la relación más completa y profunda que escapa a la ambivalencia del amor y el odio humanos". Freud siempre ha amado y respetado a su madre. El amigo de Freud, Jones, dijo que su amor por su madre significaba que Freud nunca acusó a una mujer de traicionarlo o engañarlo en su vida. Después de la guerra entre Austria e Italia, la familia Freud se mudó de Leipzig a Viena, mientras que los dos medio hermanos de Freud se fueron a vivir a Londres.

Viena es uno de los centros culturales más famosos de Europa El período comprendido entre mediados del siglo XIX y la Primera Guerra Mundial fue el apogeo del desarrollo cultural de Viena. Así fue el "Renacimiento" en Viena: Viena logró logros de renombre mundial en música, filosofía, literatura, matemáticas y economía. La antigua Universidad de Viena es una institución de educación superior donde los académicos viven en grupos, y muchas nuevas noticias sobre logros científicos continúan conmocionando a los círculos culturales y científicos internacionales. La mayoría de los eruditos famosos que vivieron en Viena, como más tarde Freud, no eran vieneses. Estas personas procedían no sólo de todas partes del Imperio Habsburgo sino de todo el mundo. La larga y espléndida tradición cultural de Viena proporcionó un rico alimento para la formación y el desarrollo del psicoanálisis freudiano. Viena fue la cuna natural del ingenio científico y las grandes teorías de Freud. Aunque los judíos podrían regresar a Viena, todavía serían insultados y atacados repentinamente por elementos hostiles en cualquier momento y en cualquier momento.

De modo que Freud estuvo constantemente amenazado por el antisemitismo mientras crecía. Este ambiente formó gradualmente en Freud un fuerte carácter rebelde. No le gustaba este tipo de discriminación y un fuego de ira ardía en su corazón. Por un lado, Freud heredó la bondad y el optimismo de su padre y, por otro, desarrolló un espíritu de lucha que su padre no tenía. Esta combinación de espíritu de lucha y virtud amable le dio a Freud una personalidad relativamente completa, suficiente para soportar todos los desafíos encontrados en años difíciles y complicados.

Desde que Freud aprendió a leer se interesó por estudiar historia y literatura. Freud podía conectar naturalmente la historia con la vida real y expresar su actitud hacia la vida real. Es bueno para captar los puntos clave que quiere aprender de los acontecimientos y personajes históricos y luego tenerlos en cuenta. Como se mencionó anteriormente, su reverencia por Napoleón y el gran cartaginés Aníbal son los ejemplos más obvios. En su actitud hacia Napoleón y Aníbal, no sólo mostró su profundo conocimiento de las características de los personajes históricos, sino que también expresó su odio hacia el antisemitismo contemporáneo y también expresó su firme determinación de entrenarse para convertirse en un héroe que transforma la realidad. . Porque el conocimiento del padre de Freud procedía del Talmud y de su experiencia de vida judía. Por lo tanto, la educación que le dio a Freud fue principalmente sobre historia, geografía y otros conocimientos relacionados con el judaísmo. Los fundamentos de la educación religiosa judía que Freud recibió desde temprana edad lo familiarizaron mucho con las costumbres, rituales, fiestas, orígenes históricos y evolución judíos. En la educación familiar de Freud, el conocimiento religioso representaba una gran proporción; y su padre realmente esperaba que el espíritu de la Biblia armara la mente de su hijo y lo inspirara a seguir progresando. Sin embargo, de hecho, la propia creencia de Freud en la Biblia era limitada y la entendió desde su propia perspectiva desde la infancia; Lo que obtuvo de la Biblia no fue tanto creencia religiosa como conocimiento moral y ético y conocimiento histórico clásico. Resulta que Freud nunca creyó conscientemente en ningún Dios o en el llamado "espíritu inmortal" cuando era niño. Siempre ha mantenido puntos de vista ateos. Su estudio del espíritu humano no estuvo influenciado en absoluto por la Biblia ni por otras enseñanzas religiosas. Consideraba el espíritu humano como parte de los fenómenos naturales, una función igualmente compleja del extremadamente complejo sistema nervioso humano. Aunque su explicación y visión de esta función material puede contener puntos unilaterales y errores de un tipo u otro, nunca tuvo la intención de buscar un poder "sobrenatural" o "no humano" fuera del cuerpo humano como una teoría religiosa. Explicar diversas actividades espirituales de las personas. Su padre nunca se dio cuenta de esto.

Freud leía incansablemente y tenía un fuerte deseo de conocimiento. Rara vez está satisfecho con la concisión del contenido escrito y siempre está dispuesto a utilizar las palabras como pistas para explorar otros temas relacionados de manera más profunda y completa. Freud, dijo Jones, era simplemente "adicto a Shakespeare". Freud también sostuvo que el temperamento de Shakespeare no era de la especie anglosajona sino de la especie francesa. También creía que el nombre Shakespeare pudo haber sido una tergiversación del nombre francés "Jacques Pierre". Sus materiales de lectura incluyen historia, literatura, geografía, matemáticas, física, química, lenguas extranjeras y otras ciencias. De las excentricidades de Freud, quizás la más destacada fue su aversión a la música, un subproducto negativo de su lectura diligente. Entonces, después de que Freud se hiciera famoso, no aprendió piano de sus hijos.

En el otoño de 1873, Freud ingresó con éxito en la Facultad de Medicina de la Universidad de Viena. En ese momento, la profesora Brittany daba clases en el departamento de filosofía. Freud asistió a las clases de filosofía de Breton, lo que tuvo un impacto negativo en sus puntos de vista posteriores sobre la psicología. Franz Breton (1838-1917) fue un filósofo católico austríaco. Admiraba el aristotelismo, que fue distorsionado y transformado por Tomás de Aquino en la Edad Media, y también creía en la escolástica. La filosofía bretona tuvo una gran influencia en la filosofía y la psicología occidentales de esa época y posteriores. Aunque las opiniones filosóficas y los métodos de investigación psicológica de Freud tienen su propio estilo único, también están muy influenciados por Breton. Freud nunca siguió ciegamente sus investigaciones, lo que reflejó su valiosa originalidad. Siempre ha mantenido una actitud seria y humilde hacia los eruditos famosos, incluido su actual maestro, el famoso fisiólogo Profesor Brooke, el anatomista Profesor Claus, el filósofo Brittany y otros. Primero entendió su perspectiva y luego pensó profunda y creativamente por sí mismo. Nunca llegaría a una conclusión positiva o negativa sin comprender un punto.

Al final de su tercer año en la universidad, Freud resumió sus tres años de vida de estudio diciendo: “Después de estudiar los primeros tres años de universidad, descubrí que debido a la particularidad y limitaciones de mis habilidades naturales, no poder desarrollarme lo mejor que pude cuando era joven. El éxito en aquellos campos científicos que me apasionaban finalmente encontró un hogar y satisfacción en el laboratorio de fisiología de Brooke. Al mismo tiempo, también encontré allí personas a las que respetaba y modelaba. Yo mismo, y eso fue genial, el propio Bruck y sus asistentes Sigmund Exner y Ernest von Fleischer Marzko "El profesor Bruck siempre ha sido un modelo del que Freud puede aprender. Es alemán, no austriaco. Por tanto, encarna las ventajas de la nación alemana: realista e inquebrantable. Freud se fue contagiando gradualmente de las cualidades de Brooke, dotándolo cada vez más de las excelentes cualidades que deben poseer quienes ascienden a las alturas de la ciencia.

En 1874, el profesor Brooke publicó el libro "Lectures in Physiology". En la introducción del libro, dice: “La fisiología es la ciencia del organismo mismo. Lo que distingue a los organismos vivos de los objetos inanimados pero móviles (las máquinas) es la capacidad de asimilar, pero esta capacidad es en realidad un fenómeno de todo el material. Los sistemas atómicos se mueven mediante fuerzas, cuyo movimiento se basa en la ley de conservación de la energía descubierta por Robert Meyer en 1842 y luego ampliada por Helmholtz. En cada sistema individual, la suma de las fuerzas (fuerza de movimiento y energía potencial) permanece. Sin cambios. La verdadera razón es la llamada "fuerza" de la visualización científica. Cuanto menos sabemos sobre la "fuerza", más tipos de "fuerza" distinguimos: fuerza mecánica, electricidad, magnetismo, luz, calor, etc. En última instancia, el desarrollo del conocimiento se reduce a dos fuerzas: la atracción y la repulsión. “Este pasaje de Brooke fue el pensamiento rector de Freud en su estudio de la fisiología.

Desde mi perspectiva, todavía no puedo alcanzar el espíritu científico riguroso y progresista. Mi descuido y falta de requisitos estrictos, incluso persiguiendo un lío imperfecto, se convertirán en obstáculos para que pueda captar algún conocimiento. Mirando hacia atrás, el espíritu, la diligencia y la seriedad alemanes ciertamente han creado muchas figuras que hicieron época. Marx, Goethe, Nietzsche, Hegel... entre ellos, es difícil producir uno, pero esa nación ha creado milagros repetidamente. China sólo puede consolarse con su pasado de Confucio y Mencio. Recientemente leí algunos libros populares, como "La forma de pensar de los genios", "El significado del éxito" y "Varios talentos que determinan la vida de una persona". Jaja, es una lástima que los chinos lo hayan convertido en personajes de segunda mano. La revolución del aprendizaje que fue popular hace unos años dio a China una revolución educativa. ¿Quién robó mi queso? La filosofía del queso. Las novelas antiguas son buenas en la descripción de escenas, mientras que las novelas extranjeras son buenas en la descripción psicológica. Esto determina más o menos que la industria de la psicología de China solo puede seguir la tendencia. )