Introducción a la escuela secundaria experimental de lenguas extranjeras de Zhengzhou:
La escuela secundaria experimental de lenguas extranjeras de Zhengzhou era originalmente una rama de la escuela secundaria de lenguas extranjeras de Zhengzhou. En agosto de 2008, se reestructuró con éxito y se le cambió el nombre a Escuela Secundaria Experimental de Idiomas Extranjeros de Zhengzhou y se trasladó a la Zona de Desarrollo Económico de Zhengzhou. En agosto de 2010, la escuela se trasladó nuevamente al número 54 de Zhengmi Road, junto al parque Binhe, y pasó a llamarse Escuela secundaria experimental de lenguas extranjeras de Zhengzhou. Adopta el mismo modelo de gestión diurna e internado que la escuela secundaria de idiomas extranjeros de Zhengzhou, lo que favorece la elección independiente de los estudiantes.
La escuela hereda el excelente espíritu escolar, estilo de estudio y espíritu de enseñanza de la Escuela Intermedia de Estudios Extranjeros de Zhengzhou, y mantiene el ritmo de la Escuela Intermedia de Estudios Extranjeros de Zhengzhou en términos de enseñanza de educación moral, desarrollo docente, evaluación de exámenes, y gestión de la investigación científica. A principios de 2011, la escuela una vez más enfrentó oportunidades de desarrollo y fue incluida en el Grupo de Educación de Idiomas Extranjeros de Zhengzhou, y la ciudad de Zhengzhou la identificó como una escuela principal miembro del proyecto de duplicación de recursos educativos de alta calidad.
2. Características de la escuela:
1. Introducir libros de texto extranjeros originales, combinarlos con los libros de texto unificados compilados por el Ministerio de Educación y los libros de texto experimentales de las escuelas nacionales de idiomas extranjeros para diversificar la oferta. Libros de texto de idiomas extranjeros y satisfacer las necesidades de diferentes niveles de aprendizaje. ?
2. Implementar clases pequeñas para todos los idiomas extranjeros. La escuela ha sido pionera en un sistema de enseñanza de idiomas extranjeros en clases pequeñas, es decir, cada clase se divide en dos clases pequeñas, A y B, según el nivel de los estudiantes, y las clases se imparten en aulas pequeñas especializadas. ?
3. Todos los profesores extranjeros estadounidenses son contratados para brindar tutoría oral a los estudiantes para mejorar sus habilidades de comunicación y habla inglesa. ?
4. Organizar a los estudiantes para que tomen el Pitman International English Test. El certificado de inglés de Pitman es de Nivel 5. Una vez obtenido, es válido de por vida. Actualmente, muchas universidades en el mundo aceptan la exención del examen de idioma CET-4 para estudiantes de pregrado y la exención del examen de idioma CET-5 para estudiantes de maestría.