¿Quién puede recomendar algunos buenos libros de divulgación científica?

Science Explorer no está mal. "Science Explorer" es el libro de texto de aprendizaje basado en investigaciones más autorizado de los Estados Unidos. Consta de 16 volúmenes. Ellos son: agua en la tierra, desde bacterias hasta plantas, composición de la materia, ciencias ambientales, electricidad y magnetismo, reacciones químicas, sonido y luz, células y genética, salud fisiológica humana, astronomía, animales, movimiento, fuerza y ​​energía, etc. . Las características de este conjunto de libros de texto son: explorar los misterios de la ciencia; orientar el aprendizaje basado en la investigación; prestar igual atención a los conocimientos, habilidades y métodos y es divertido empezar a hacer arterias; Aquí, lo recomiendo especialmente a estudiantes de secundaria. Introducción: Zhejiang Education Press (No. 40 Tianmushan Road, Hangzhou, código postal: 310013), anteriormente conocido como "Movimiento de Exploradores Científicos". Ces y energía (significado chino: el poder de la exploración científica, energía) Publicación original: PRENTICE HALL (significado chino: pabellón prentiss) La niña francesa Tippie tiene solo seis años y ya tiene un rico conocimiento del comportamiento animal. Hawking estuvo gravemente enfermo, pero pudo descubrir los secretos del universo. Quizás la parte más atractiva del mundo científico esté aquí: siempre que siga las leyes de la ciencia, cualquiera puede convertirse en explorador y descubridor. ¿No quieres verlo más? ¡Entonces sigue "Science Explorer" y entra en el colorido mundo de la ciencia!

"Science Explorer" es un libro de texto clásico de Pearson, el grupo editorial educativo más grande del mundo. Este libro se basa en los Estándares Estadounidenses de Educación Científica, el primer estándar nacional para la educación científica en los Estados Unidos, y está escrito para el plan de formación de talentos en el siglo XXI. Se utiliza ampliamente en 4200 escuelas en los 50 estados de los Estados Unidos y en más de 20 países desarrollados. El Dr. Padilla, editor en jefe, es profesor del Departamento de Ciencias de la Educación de la Universidad de Georgia. Es una autoridad en educación científica en escuelas secundarias en los Estados Unidos y es responsable de redactar los Estándares Curriculares Nacionales de Ciencias.

Este libro no solo cubre todos los aspectos de las ciencias naturales, sino que también cultiva las habilidades científicas de los lectores con nuevos conceptos y nuevos métodos de enseñanza, guiándolos a pensar, observar y experimentar siempre como científicos durante el proceso de aprendizaje. Científico, interesante, legible y manejable, este libro no sólo es adecuado para la enseñanza en el aula de nuevos cursos (física, química, biología, geografía, ciencias, etc.). ), es también un excelente conjunto de libros de divulgación científica para adolescentes. Recomendado unánimemente por expertos de la Academia de Ciencias de China, ha sido seleccionado entre los 100 libros excelentes recomendados por la Administración General de Prensa y Publicaciones para niños de todo el país, libros recomendados para bibliotecas (salas) de escuelas primarias y secundarias y el año 2003. Taza de lectura Science Times.

Serie *** 16 volúmenes, que incluyen movimiento, fuerza y ​​energía, agua en la tierra, sonido y luz, electricidad y magnetismo, astronomía, reacciones químicas, composición de la materia, ciencias ambientales, desde las bacterias hasta las plantas, Células y genética, animales, higiene fisiológica humana e interior de la Tierra.

Traducción autorizada de la versión en inglés de la serie Science Explorer: ciencias de la vida, ciencias ambientales, ciencias naturales, copyright 2000 Pearson Education Publishing Group. Todos los derechos reservados. Ninguna parte de este libro puede derivarse ni convertirse a ningún otro formato: electrónico o mecánico, incluida la reproducción y grabación de fotografías, sin el permiso de Jury Education Publishing Group. Tampoco se puede exportar ni convertir a ninguna otra información: Storage Recovery System. La versión en chino simplificado es publicada por Zhejiang Education Press, autorizada por Pearson North Asia Education Publishing Group. Copyright 2002 Pearson Education, Inc. Esta versión sólo se vende dentro del territorio de la República Popular China (excluidas las Regiones Administrativas Especiales de Hong Kong y Macao). El número de registro del contrato de trabajo de la Oficina Provincial de Derechos de Autor de Zhejiang es Tuzi 11-2002-66. Las características de este conjunto de libros de texto son: explorar los misterios de la ciencia; orientar el aprendizaje basado en la investigación; prestar igual atención a los conocimientos, habilidades y métodos y es divertido empezar a hacer arterias; Aquí, lo recomiendo especialmente a estudiantes de secundaria.