El examen de ingreso de posgrado de educación especial de la Universidad Normal de Chongqing es una maestría.
La dirección de la investigación es:
01: Psicología y educación de Niños con discapacidades del desarrollo
02: Currículo de educación especial y teoría de la enseñanza
03: Tecnología de asistencia para la educación especial
04: Educación integral y aprendizaje regular
05: Psicología y educación infantil con discapacidad auditiva
Bibliografía de referencia para el examen de ingreso de posgrado en educación de la Universidad Normal de Chongqing;
Wang Daojun y Guo Wen'an. Pedagogía. Prensa de Educación Popular, 2009.
Education Science Press, editor jefe de la Escuela 12 de Educación Básica.
"Historia de la educación china" editado por Sun Peiqing, East China Normal University Press.
Curso de Historia de la Educación Extranjera Wu Shiying Prensa de Educación Popular
Psicología Educativa Contemporánea Liu Rude Beijing Normal University Press
Introducción a los métodos científicos educativos Editorial Pei Shuna Anhui Education Sociedad