La escuela secundaria Guiyang adopta un sistema de lotería, que hasta cierto punto alivia la cuestión de la equidad en las admisiones al campus y permite que todos tengan la oportunidad de obtener calificaciones de admisión. Al mismo tiempo, el sistema de lotería también promueve la atención y preocupación de los padres por la educación de sus hijos, centrándose en la acumulación y mejora del aprendizaje, mejorando así la propia calidad de los estudiantes. Sin embargo, también hay algunos padres y estudiantes que utilizan diversos medios para aumentar sus posibilidades de ganar la lotería, lo cual es injusto para la escuela y otros estudiantes.
La ventaja de utilizar el sistema de lotería en la escuela secundaria de Guiyang es que es justo y garantiza la igualdad de oportunidades para todos. Al mismo tiempo, la lotería también desempeña un papel a la hora de aliviar la presión de inscripción y evitar peleas excesivas. La desventaja es que aunque los resultados de la lotería son justos, la incertidumbre de la etapa de la lotería causará ansiedad y estrés innecesarios a los padres y estudiantes. Al mismo tiempo, el fenómeno de "acaparamiento de números" también ocurre de vez en cuando, lo que afectará la equidad de todo el proceso de inscripción.