Después de recibir el libro, escribí mi nombre y la fecha en que lo recibí en la página del título (este es mi hábito después de recibir un libro nuevo). Después de leer el prefacio, lo guardé.
El tiempo vuela y las ansiadas vacaciones de verano llegan a su fin. Al recordar todas las vacaciones de verano, estuve ocupado con las cosechas y también con arrepentimientos.
El semestre pasado, por recomendación de mis compañeros, comencé a leer en WeChat. Antes de las vacaciones, mi estantería de lectura de WeChat estaba llena de libros que había deseado durante mucho tiempo. Durante las vacaciones de verano, devoré "Cuatro generaciones bajo un mismo techo" del Sr. Lao She, "Dos caballos", "Viví toda una vida" y otras novelas con las que soñé. "Wild Duck River" de Cao Wenxuan
"Running Duck"; "Lamplighter" del Sr. Zhao; "The Kite Runner" y "My Name is Liu Yuejin" de Liu Zhenyun también tardaron cuatro días en leer en la escuela. Se tomaron prestadas las novelas extranjeras "Cumbres borrascosas" y "Cómo se templó el acero".
Releyendo "Cómo se templó el acero", lo que me sorprendió no fue la interpretación que hizo Pablo del sentido de la vida frente al cementerio de los mártires, sino su viaje mental de perseverar en el trabajo a pesar del deterioro de su salud y miedo a quedarse atrás. Cada vez que leo este libro, me da una fuerza infinita.
Como docente de personas sanas, ¿qué razones tenemos para aflojar el trabajo? Entonces, cuando terminaron las vacaciones de verano, recuperé mi pasión por la educación como maestra y abrí el libro de educación "La clave para enseñar es educar a las personas" que había dejado a un lado para las vacaciones de verano.
¡Tal vez sea porque tienes delante una docena de los llamados “libros románticos”! Cuando leí este libro profesional, no fue tan difícil como pensaba. Incluso encontré todo el libro interesante y quise volver a leerlo.
El autor de este libro, el Sr. Li Xianjun, es un famoso maestro y maestro especial en Xiangyang Education, provincia de Hubei. Tiene innumerables logros docentes impresionantes y honores. Tiene un espíritu indomable y un profesionalismo que ama a los estudiantes y es bueno educando a las personas. Este libro es un registro de su labor docente después de su ajetreada labor. Detrás de cada educador exitoso, hay esfuerzos y contribuciones silenciosos y desconocidos a la educación.
En la portada de este libro, hay un texto muy sugerente: "Enseñar es muy importante, educar a las personas es aún más importante. La enseñanza no sólo debe impartir conocimientos, sino también principios de vida. Sólo combinando enseñanza y educación. Sólo uniendo a las personas y colocando a la educación en una posición más importante podemos cultivar talentos más destacados "Pensé en varios estudiantes a los que enseñé y que ni siquiera me saludaron cuando los encontré en el camino. . Si bien me estremeció, también me hizo reflexionar sobre mis errores educativos. En el proceso habitual de enseñanza, no pongo la educación en primer lugar, sólo me centro en los resultados. En los últimos años que he sido profesora de clase, casi nunca he celebrado una reunión de clase. Creo que la predicación vacía no tiene sentido. Lo mejor es dejar algo de tiempo para que los niños hagan sus deberes. Hubo una vez un dicho famoso sobre los talentos que tiene sentido: "La virtud es real, la virtud es defectuosa, la virtud es defectuosa y el talento sin virtud es una droga". Por lo tanto, cuando enseñamos, primero debemos educar a las personas.
Este libro selecciona más de 100 artículos con excelentes ideas, contenido y estilo de escritura de los artículos, discursos y publicaciones de blogs del Sr. Li, que cubren la enseñanza en el aula, las habilidades de examen, la experiencia educativa, los ejemplos educativos y la experiencia docente. crecimiento, trabajo de los padres y otras seis áreas principales. Hay artículos educativos con argumentos rigurosos y una lógica sólida, discursos que inspiran e inspiran a los estudiantes, lenguaje agudo e ideas que critican las deficiencias de la época. Hay experiencias personales de recordar acontecimientos pasados y revelar sentimientos verdaderos, conversaciones de padres que son persuasivas y razonables, y registros educativos llenos de sabiduría y amor de los maestros. En la pura realidad podemos ver detalles, sencillez, profundidad, sinceridad y sabiduría. Muestra concentradamente los pensamientos educativos y las prácticas específicas del Sr. Li, que son dignos de aprendizaje y referencia por parte de la mayoría de los educadores. Hay seis series en este libro, que se elaboran a partir de seis secciones: "Nunca repruebes una lección, aprueba todos los exámenes, educar a las personas es más importante que enseñar, el crecimiento es más importante que el éxito, los maestros crecen en el camino y transmiten la calidez de la educación".
El autor del libro tiene muchas ideas sobre educación, como "La educación de China y los Estados Unidos necesitan integrarse y se están integrando", que fue escrito basándose en la experiencia personal del autor en California. Al describir en detalle las ventajas y desventajas de la educación estadounidense, el Sr. Li llegó a la conclusión de que la educación china y estadounidense deben integrarse y se están integrando. Este libro también puede utilizarse como guía para el examen de ingreso a la universidad. Hay muchos capítulos en el libro sobre discursos motivacionales y cosas a tener en cuenta antes del examen de ingreso a la universidad. También hay algunos temas delicados y populares en el libro, como el enamoramiento por desamor, la orientación sexual, etc., que no se pueden ignorar. En esta sociedad donde el "sexo" se ha vuelto pálido, se necesita valor por parte del Maestro Li para llevar los temas al público para su análisis y discusión.
Después de leer este libro, ¿cómo puede un maestro convertirse en un verdadero educador? ¿Cómo lograr el objetivo educativo de “educar a las personas en la moral”? Siento que sólo poniendo la educación en primer lugar en el proceso de práctica docente podremos crecer paso a paso. Como dice el libro, "Educar a las personas es mucho más importante que enseñar. El propósito de la enseñanza es educar a las personas".