El artículo del profesor de la clase sobre cómo luchar contra el ingenio y el coraje con los estudiantes
1. Cuando me convertí por primera vez en profesor de clase, implicó la elección de cuadros de clase. Al principio, yo mismo pisé la trampa y pedí a mis compañeros que pasaran al frente. Como resultado, no se seleccionaron cuadros de clase de la noche a la mañana. Muchos estudiantes quieren ser líderes de clase. Algunos de ellos no tienen fuerzas y simplemente se unen a la diversión. Algunos de ellos tienen corazón pero carecen de habilidades prácticas. Se recomienda seleccionar cuadros de clase. Puedes preguntar a tus compañeros si tienen alguna experiencia previa como cuadros de clase y cómo les fue. Puedes preguntar a tus compañeros o profesores de clases anteriores durante la clase. Para algunos roles importantes, como el de líder de escuadrón, se pueden seleccionar directamente ex cuadros de escuadrón.
2. Establecer un mecanismo de recompensa y castigo. Cuando los estudiantes cometen errores, deben ser criticados y castigados a tiempo. Primero se pueden dejar de lado otras cosas y centrarse en educar a los estudiantes. Los errores que cometas hoy definitivamente reducirán la efectividad de tu clase mañana. Asimismo, los elogios deben ser oportunos y no ser tacaños con los elogios. En una clase debe haber buenos estudiantes y malos estudiantes. Si eres bueno descubriendo las fortalezas de los estudiantes, te sentirás más cómodo con ellos.
3. Aprovechar el esfuerzo conjunto de padres, centros educativos y profesores. Los hábitos de comportamiento diarios de los estudiantes no pueden ser controlados únicamente por el profesor de la clase. 5 2 = 0 es la verdad. El director estuvo a cargo durante cinco días y los padres estuvieron relajados durante las vacaciones. Es una nueva semana y todo empieza desde cero. De manera similar, solo el director puede comprenderlo, pero el maestro de la materia no. Esto requiere que el maestro de la clase haga un buen trabajo como puente y se comunique bien con los maestros de la materia y los padres, para que pueda haber una buena sinergia educativa.
4. Se puede adoptar un sistema de puntos. Desarrolle reglas de clase claras y específicas en la clase y luego impleméntelas en grupos para ver qué grupo se desempeña bien. Al cabo de una semana se pueden dar premios, como cuadernos si lo haces bien, y castigos si no lo haces bien. Por supuesto, debemos garantizar la equidad y la justicia para lograr mejores resultados.
5. Los conflictos estudiantiles deben resolverse oportunamente. Primero puede encontrar un espectador para comprender la situación, luego encontrar a su compañero de cuarto, comprender bien su desempeño habitual y, finalmente, encontrar a la persona involucrada. Nunca encuentres dos fiestas al mismo tiempo. De lo contrario, será un escenario de desastre a gran escala y las contradicciones se repetirán nuevamente, lo que hará perder tiempo y no tendrá ningún efecto en la solución del problema. Luego recete el medicamento adecuado y encuentre una solución al problema.
Posdata: El profesor de la clase tiene una tarea pesada y muchas cosas que hacer, y diferentes estudiantes se encuentran con diferentes situaciones. Algunas personas dicen que una carrera docente sin ser director está incompleta. Por lo tanto, este es un proceso de aprender mientras se experimenta, ¡así que continúa!
Ejemplos típicos de profesores de clase
Enamorados del sexo opuesto: En mi primer año como profesor de clase, conocí a una compañera de clase, me enamoré de un chico guapo de nuestra clase. , escribió cartas de amor y aprendió el drama de Qiong Yao. Lluvia, córtate las venas. El autor primero encontró compañeros de cuarto para comprender el desempeño diario de los estudiantes. ¿Hay algún comportamiento agresivo en el dormitorio? Luego busque al mejor amigo del estudiante para conocer los detalles. Luego busca un chico para entender la situación general del asunto. También les habló a los niños sobre los peligros del amor temprano y que es mejor concentrarse en aprender. Finalmente, se informa a los padres que el comportamiento de los estudiantes hará que los padres tengan buenas ideas y se les debe enseñar bien en casa. También informé a los docentes de la Dirección Política y de Educación del colegio y hay constancia. Cada vez que charle con ese estudiante, mantendré un registro y charlaremos al menos dos veces por semana. Finalmente, ¡deje que el mejor amigo del estudiante siempre preste atención a los movimientos del estudiante y me notifique de inmediato si hay alguna anomalía!
Comportamiento anormal: En mi tercer año como profesora de clase, me encontré con un estudiante con trastornos mentales que me golpeó directamente con una piedra grande, lo que también me provocó una sombra psicológica. Los padres de este estudiante también padecían trastornos mentales, pero debido a la pobreza no fueron enviados a una escuela de educación especial. El método educativo de su abuelo consistía en constantes palizas y regaños. Como resultado, la psicología de los estudiantes será anormal.
Tumbado en el suelo en clase, o en cuclillas junto al montón de basura y jugando con una escoba y golpeando las baldosas. Cuando me encuentro con estudiantes así, sólo puedo decir que protegerse es lo más importante. No tengas conflictos directos con ellos, mantén una buena actitud comunicativa con los estudiantes, ten paciencia y no mires a las personas con lentes de colores.
Posdata: Con este nivel de enseñanza, el aprendizaje no tiene fin. Lo que se aprende de ejemplos específicos es más apasionante y profundo que los libros. ¡Espero que todos los profesores novatos puedan convertirse en profesores de clase y expertos en educación!