La Universidad de Artes y Ciencias de Chongqing tiene dos campus, Honghe y Xinghu.
Campus de Honghe: No. 319 Honghe Avenue, distrito de Yongchuan, Chongqing
Campus de Xinghu : Satélite de Yongchuan, Área de Turismo Cultural del Lago Chongqing
La Universidad de Artes y Ciencias de Chongqing es una universidad universitaria de tiempo completo patrocinada por el Gobierno Popular Municipal de Chongqing. Sus predecesores, Chongqing Normal College y Yuzhou Education College, se fundaron en 1976 y 1972 respectivamente. En mayo de 2001, las dos escuelas se fusionaron para formar Yuxi College. En abril de 2005, la escuela pasó a llamarse Universidad de Artes y Ciencias de Chongqing.
La escuela está ubicada en el distrito de Yongchuan, a 56 kilómetros de la principal zona urbana de Chongqing. Tiene dos campus, Honghe y Xinghu. El campus cubre un área de 1.719 acres. área de construcción de 710.000 metros cuadrados y una colección de 1,77 millones de libros. El valor total de los instrumentos y equipos de enseñanza es de 190 millones de yuanes; el moderno centro de tecnología educativa y la sala de lectura electrónica están completamente equipados, el equipo de red del campus es avanzado y las instalaciones de enseñanza, investigación científica y vivienda están completas, hay más de 1200 profesores y personal, incluido 1 académico de la Academia China de Ingeniería y un título profesional superior. Hay más de 110 empleados, más de 250 personas con títulos profesionales superiores adjuntos; , más de 180 doctores, más de 690 másteres, 10 profesores extranjeros y más de 300 expertos y profesores externos.
La escuela ha establecido la orientación escolar de "construir disciplinas aplicadas, realizar investigaciones aplicadas, cultivar talentos aplicados y crear una universidad aplicada", y las ideas escolares de "gestión orientada a las aplicaciones". innovación, escolarización abierta y desarrollo de características” y El objetivo de desarrollo es construir una “universidad regional, multidisciplinaria y orientada a aplicaciones características”.
La escuela ofrece 54 carreras de pregrado generales a tiempo completo, que cubren nueve disciplinas: literatura, ciencias, ingeniería, administración, arte, educación, agricultura, derecho y economía. 20.000 estudiantes de pregrado en más de 20 provincias (regiones autónomas y municipios) de todo el país; hay más de 70 estudiantes internacionales de Estados Unidos, Rusia, Malasia y otros países para cooperar con más de 10 universidades dentro y fuera de la ciudad; Realizar estudios de posgrado y estudiantes de maestría a tiempo parcial. Cuenta con más de 40 tutores y capacitan conjuntamente a más de 70 estudiantes de posgrado. Los graduados formados por la escuela tienen una base profesional sólida, excelentes habilidades de aplicación y una fuerte adaptabilidad social, y son reconocidos y bienvenidos por la sociedad y los empleadores. Los graduados escolares están presentes en diversas industrias y campos en más de 20 provincias (regiones autónomas y municipios) de todo el país, y la mayoría de ellos se han convertido en la columna vertebral de sus unidades. En 2012-2013, la escuela fue calificada por el Ministerio de Educación como una de las "50 mejores universidades con experiencia laboral típica para graduados en el país"; en 2014, fue seleccionada como base de demostración de emprendimiento estudiantil de la Universidad de Chongqing y se convirtió en la; primer lote de la Base de Demostración de Emprendimiento Estudiantil de la Universidad de Chongqing.
En los últimos tres años, los proyectos de investigación científica han seguido creciendo, con un total de 36 proyectos de la Fundación Nacional de Ciencias Naturales y el Fondo de Ciencias Sociales, 1 proyecto de cooperación internacional, 1 proyecto del Plan Spark del Ministerio de Ciencia. y Tecnología, y 280 proyectos de investigación científica provinciales y ministeriales, la financiación de la investigación científica alcanzó más de 30 millones de yuanes. Los artículos académicos publicados en revistas principales aumentaron significativamente, más de 160 artículos se incluyeron en SCI y SSCI, y más de 100. Se obtuvieron las patentes autorizadas. La escuela lleva a cabo vigorosamente investigaciones aplicadas y ha establecido sucesivamente el Centro de Investigación de Tecnología de Ingeniería de Dispositivos y Materiales Optoelectrónicos de Chongqing, el Centro de Innovación Colaborativa de Dispositivos y Materiales Optoelectrónicos de Chongqing, el Centro de Investigación de Tecnología de Ingeniería de Plántulas de Plantas Características de Chongqing, el Centro de Investigación de Flores de Jardín de la Universidad de Chongqing y el Centro de Investigación de Flores de Jardín de la Universidad de Chongqing. Centro de Investigación, las plataformas de investigación científica características a nivel municipal incluyen el Laboratorio Municipal Clave de Ingeniería y Tecnología de Micro-Nanomateriales en las Universidades, el Laboratorio Clave de Materiales Ambientales y Tecnología de Restauración de Chongqing, la Base de Investigación Clave de Chongqing para Humanidades y Ciencias Sociales, y el Centro de Innovación Colaborativa para Materiales y Dispositivos Micro-Nano Optoelectrónicos. Se han logrado resultados fructíferos de investigación científica en los campos de materiales y dispositivos optoelectrónicos, plántulas de plantas características, herencia y protección del patrimonio cultural inmaterial y ciencia de marcas, que se han transformado rápidamente en productividad real, promoviendo eficazmente el desarrollo económico y social local. Patrocina revistas académicas provinciales como la "Revista de la Universidad de Artes y Ciencias de Chongqing" y la "Investigación de Educación Superior de Chongqing" que se distribuyen públicamente en el país y en el extranjero.
La escuela se adhiere al desarrollo característico, lleva a cabo una serie de reformas educativas y docentes centradas en la construcción de un sistema de formación de talento aplicado y ha logrado una serie de resultados históricos.
“Construcción y práctica del sistema de herencia educativa del patrimonio cultural inmaterial de la nación china en las universidades contemporáneas” ganó el primer premio del 6º Premio Nacional de Logros de Enseñanza, y “Exploración y práctica del modelo de calidad educativa integrado de tres estándares en colegios y universidades "ganó el segundo premio del Premio Nacional a los Logros Docentes, "Desarrollo de la Transformación y Construcción de Sistemas de Capacitación de Talentos Orientados a Aplicaciones de Nuevas Universidades Normales" ganó el primer premio de Logros Docentes de Chongqing, "Introducción al Patrimonio Cultural Inmaterial" ganó el segundo premio del El octavo Premio al Logro Destacado en Ciencias Sociales de Chongqing y las "Características destacadas" "Creación y aplicación de un sistema tecnológico de mejoramiento de plántulas mejorado y de instalaciones modernas" ganaron el segundo premio del Premio al Progreso de Ciencia y Tecnología de Chongqing. La especialidad de Arquitectura del Paisaje ha sido designada como un importante sitio de construcción característico a nivel nacional, "Introducción al Patrimonio Cultural Inmaterial" ha sido designada como un curso de calidad a nivel nacional, y la "Universidad de Artes y Ciencias de Chongqing-Chongqing Yuxi Garden Group Co. , Ltd. Engineering Practice Education Center" ha sido designado como una base de educación práctica fuera del campus para estudiantes universitarios a nivel nacional. Ha ganado un total de 21 premios por logros docentes a nivel municipal, más de 50 proyectos de ingeniería de calidad a nivel municipal y superior, y 111 proyectos de investigación de reforma docente de educación superior a nivel municipal. 3 profesores fueron elegidos como miembros de la Dirección de Educación Superior. Comité del Ministerio de Educación. La escuela también ganó sucesivamente el primer lote de "Escuelas de demostración para la gestión escolar del Ministerio de Educación", "Unidades de demostración de la red nacional de educación", "Escuelas de demostración de normalización del idioma nacional", "Unidades nacionales avanzadas para la cultura universitaria", "Escuelas nacionales de demostración de normalización del idioma", "Unidades nacionales avanzadas para la cultura universitaria", Primer lote de escuelas públicas orientadas a la conservación". Títulos honoríficos como "Unidad de demostración institucional nacional", Certificado laboral "1 de mayo" de Chongqing, "Unidad estilo jardín" de Chongqing y otros títulos honoríficos.
La escuela se adhiere al principio de apertura en la gestión de las escuelas y lleva a cabo activamente amplios intercambios y cooperación nacionales e internacionales. Hemos firmado acuerdos de cooperación con universidades de Estados Unidos, Rusia, Reino Unido, Australia, Malasia, Singapur y otros países para establecer relaciones escolares amistosas, y hemos llevado a cabo amplios y profundos intercambios y cooperación en intercambios de estudiantes, intercambios de académicos visitantes, educación cooperativa y educación de estudiantes internacionales, proyectos establecidos como estudios patrocinados por el gobierno en el extranjero en Rusia, capacitación conjunta 2+2 de estudiantes universitarios con la Universidad Politécnica Northwestern en los Estados Unidos y Malasia, pasantías remuneradas en los Estados Unidos y Singapur. y estudiar en el extranjero en Filipinas; también ha cooperado con Yongchuan, Dazu, Pengshui, Dianjiang, el condado de Danzhai de la provincia de Guizhou, el distrito de Shaoxing Yuecheng y otros distritos y condados han establecido una asociación de "cooperación entre escuelas" y han firmado contratos; con Chongqing Deling Technology Co., Ltd., Chongqing Gearbox Co., Ltd., Foxconn Technology Group, Chongqing CIMC Logistics Co., Ltd., etc., que están afiliados al Instituto de Investigación de Chongqing de la Academia de Ciencias de China. Convenio y modelo innovador de educación cooperativa.
Hoy en día, la Universidad de Artes y Ciencias de Chongqing está implementando plenamente la Perspectiva Científica sobre el Desarrollo, adhiriéndose a la filosofía escolar de "la educación es servicio, los estudiantes son clientes, la calidad es vida", implementa enérgicamente el " estrategia de desarrollo "stand upright" y se esfuerza por construir la escuela. Conviértase en una universidad regional, multidisciplinaria y característicamente orientada a aplicaciones.