¿Quién puede decirme cuál es el enfoque de la gramática en las unidades 2, 3, 4 y 5 de la enseñanza secundaria obligatoria de inglés (People's Education Press)? No es necesario ampliarlo, sólo una idea aproximada.

Obligatorio 2 Unidad 1 Unidad 2 Oraciones atributivas no restrictivas Unidad 3 Presente perfecto activo y pasivo Unidad 4 Presente continuo activo y pasivo Unidad 5 Uso de preposición + which/who

Unidad obligatoria 3 Uso de verbos modales Unidad 3 Oraciones de objeto y cláusulas predicativas Unidad 4 Oraciones de sujeto

Unidad 5 Oraciones apositivas

Unidad obligatoria 4 Unidad 1 Concordancia sujeto-verbo Unidad 2 El uso del verbo ing como sujeto y objeto Tema 3. El uso del verbo ing como predicado, atributivo y complemento de objeto Tema 4. El uso del verbo ing como adverbial Tema 5. Formación de palabras.

Obligatoria 5 Tema 1. Participio pasado como atributivo. y expresivo Unidad 2 participio pasado como complemento de objeto unidad 3 participio pasado como adverbial unidad 4 oración invertida unidad 5 oración omitida

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