Libros sobre protección del medio ambiente adecuados para que los lean los estudiantes de primaria

Libros como "El código de todo", "Libro ilustrado de ciencia popular para niños de Arquímedes" y "Enciclopedia" son libros respetuosos con el medio ambiente adecuados para que los lean los niños.

A lo largo de los tiempos, la Madre Tierra ha nutrido a innumerables generaciones de descendientes con su dulce leche. Resulta que un joven la decoró maravillosamente. Sin embargo, ahora los humanos la han torturado hasta la muerte para su propio beneficio. La humanidad tiene una sola Tierra; la Tierra se enfrenta a una grave crisis medioambiental. "Salvar la Tierra" se ha convertido en la voz más fuerte de los pueblos de todo el mundo.

Estoy desconsolado por el deterioro del medio ambiente que me rodea. Pienso: si los jóvenes, como futuros sucesores, no comprenden la composición del medio ambiente humano y la gravedad de los problemas ambientales, ignoran las leyes y reglamentos de protección ambiental, no mejoran la conciencia ambiental y no cumplen conscientemente sus obligaciones con protegemos el medio ambiente, nuestras vidas se arruinarán. En sus propias manos, Dios nos castigará severamente. Para ello, estoy decidido a empezar por mí mismo, proteger el medio ambiente, proteger nuestro hogar y ser un guardián del medio ambiente.

Conocimientos sobre protección del medio ambiente para estudiantes de primaria

1. ¿Cuántas toneladas de agua bebe la gente a lo largo de su vida? (80 toneladas).

2. Del grifo gotea 200 ml de agua en 15 minutos, lo que equivale a casi 20 litros de agua al día. ¿Cuántas toneladas de agua se desperdician al año? (7 toneladas)

3. Da algunos ejemplos de cómo generar electricidad. (Generación de energía térmica, generación de energía hidroeléctrica, generación de energía eólica)

4. ¿Cuáles son los principios de la ley de protección ambiental? (Principios de dar prioridad a la prevención y combinar la prevención con el control; el principio de quien contamina paga; el principio de derechos ambientales; el principio de desarrollo coordinado; el principio de participación pública; el principio de desarrollo sostenible)

5. ¿A qué nivel pertenece el langur de cabeza blanca en nuestro país ANIMAL CROSSING? (Nivel 1)

6. Por favor, díganos la causa de las inundaciones del río Yangtze en 1998. (Es el resultado de la interacción entre "desastres naturales" y "desastres provocados por el hombre". La causa directa de los desastres naturales es el clima anormal y las precipitaciones excesivas; hay tres razones principales para los desastres provocados por el hombre: primero, la destrucción de vegetación superficial y grave erosión del suelo. El segundo es la reducción continua de ríos y lagos, lo que reduce aún más la capacidad de almacenamiento y descarga de inundaciones. En tercer lugar, las medidas necesarias para el control de inundaciones no pueden mantener el ritmo y los estándares de control de inundaciones urbanas son bajos.

7. ¿Cuánto disminuyó la superficie forestal del mundo entre 1980 y 1995? (65438+800 millones de hectáreas)