2. Introducción a la Universidad de Guizhou
La Universidad de Guizhou fue fundada en 1902. Ha pasado por los períodos de la Universidad de Guizhou, la Universidad Provincial de Guizhou, la Escuela Nacional Técnica y Agrícola de Guizhou y la Universidad Nacional. Universidad de Guizhou. El año fue nombrada Universidad de Guizhou. En noviembre de 1951, el presidente Mao Zedong escribió personalmente el nombre de la Universidad de Guizhou. En agosto de 1997, se fusionó con la Escuela Agrícola de Guizhou y otras instituciones. En agosto de 2004, se fusionó con la Universidad de Ciencia y Tecnología de Guizhou. En febrero de 2004, se convirtió en universidad aprobada por el Ministerio de Educación y el Gobierno Popular de la provincia de Guizhou. En septiembre de 2005, se convirtió en una universidad nacional del “Proyecto 211”. En septiembre de 2012, fue catalogada como una de las 14 universidades del “Proyecto de Mejoramiento Integral de la Fortaleza de las Universidades Centrales y Occidentales” del país. 2065438 En abril de 2006, fue catalogada como una universidad nacional clave de “una provincia, una escuela” en las regiones central y occidental. 2065438 En septiembre de 2007, se convirtió en una universidad nacional de construcción en disciplinas de clase mundial. En noviembre de 2017, la escuela ganó el primer "Campus Nacional Civilizado". 2065438 En febrero de 2008, la escuela se convirtió en universidad establecida conjuntamente por el Ministerio de Educación y el Gobierno Popular de la provincia de Guizhou.
La escuela cubre un área de 5.433,29 acres. La biblioteca cuenta con más de 3,68 millones de documentos en papel y más de 2.654,38 millones de libros electrónicos chinos y extranjeros. La escuela tiene una gama completa de materias que cubren literatura, historia, filosofía, ciencias, ingeniería, agricultura, medicina, economía, administración, derecho, educación y arte 12. Hay 40 universidades, con 31.417 estudiantes universitarios de tiempo completo, 16.888 estudiantes universitarios independientes y 12.433 estudiantes de posgrado. Actualmente hay 3.938 profesores, incluidos 2.856 profesores de tiempo completo, 503 catedráticos, 979 profesores asociados, 968 con títulos de doctorado y 978 con títulos de maestría.
Hay 2 académicos de la Academia China de Ingeniería, 6 profesores distinguidos (conferencistas) del Programa de Premios del Ministerio de Educación*, 1 joven académico del Programa de Premios del Ministerio de Educación*, 6 talentos líderes nacionales* , expertos culturales del Departamento de Propaganda del Partido Comunista de China, "Hay 2 talentos de "cuatro lotes", 1 miembro del equipo de evaluación de materias del Comité de Títulos Académicos del Consejo de Estado y 5 jóvenes expertos a nivel nacional con destacadas contribuciones. Hay 17 miembros del Comité Directivo de Enseñanza del Ministerio de Educación, 12 "Talentos Científicos y Tecnológicos Destacados en el Nuevo Siglo" del Ministerio de Educación, 11 expertos centrales de la provincia de Guizhou y 43 expertos en gestión de la provincia de Guizhou. Además, dos personas han sido seleccionadas en la lista de "Investigadores altamente citados" del mundo durante tres años consecutivos, y en la lista de "Investigadores altamente citados en China" de Elsevier durante cuatro años consecutivos.
Hay 1 disciplina de construcción de clase mundial, 1 disciplina clave nacional, 2 grupos de disciplinas construidos conjuntamente por el ministerio y la provincia para servir a las industrias locales, 9 disciplinas de construcción nacionales de primera clase, 7 disciplinas de construcción regionales de primera clase. disciplinas, y clave provincial Hay 23 materias. Existen 17 programas de doctorado en disciplinas de primer nivel, 49 programas de maestría en disciplinas de primer nivel y 17 programas de maestría profesional. Tiene 1 centro nacional de investigación de tecnología de ingeniería (* * *), 1 base de cultivo de laboratorio nacional clave, 5 centros conjuntos de investigación de ingeniería nacionales y locales (laboratorios de ingeniería), 1 nuevo instituto nacional de investigación de desarrollo rural, 6 laboratorios clave del Ministerio de Educación (centros ), 2 equipos de innovación del Ministerio de Educación y 1 equipo de innovación en ciencia y tecnología del Ministerio de Tierras y Recursos. Hay 9 centros de innovación colaborativa a nivel provincial, 19 bases de enseñanza y sitios de demostración a nivel nacional, 2 zonas experimentales de innovación de modelos de capacitación de talentos a nivel nacional y 10 bases de demostración de investigación en humanidades y ciencias sociales a nivel provincial.
La escuela sirve de manera integral al desarrollo económico y social de Guizhou y se enfoca en cultivar y desarrollar disciplinas distintivas y ventajosas. En los últimos años se han creado varias facultades especiales, entre ellas la Facultad de Farmacia, la Facultad de Turismo e Industria Cultural, la Facultad de Ingeniería Cervecera y de Alimentos, la Facultad de Ingeniería de Big Data e Información, la Facultad de Tabaco, la Facultad de Medicina Escuela, la Escuela del Té, etc. El Instituto de Investigación de la ASEAN, el Instituto de Investigación Cultural de Yangming, el Instituto de Investigación Cultural de la Gran Marcha, el Centro de Investigación de la Capacidad de Desarrollo de China Occidental, el Instituto de Investigación de Estrategias de Desarrollo Impulsadas por la Innovación, el Instituto de Investigación de Aplicaciones y Desarrollo de la Industria de Big Data y el Instituto Provincial de Big Data Se creó recientemente un laboratorio clave. Un grupo de instituciones de investigación características. Entre ellos, el Centro de Investigación de Capacidad de Desarrollo Occidental de China fue seleccionado como un grupo de expertos central en China.
La escuela es una universidad cooperativa homóloga de la Universidad de Zhejiang y ha firmado acuerdos con la Universidad Xi Jiaotong, la Universidad de Sichuan, la Universidad de Tianjin, el Instituto de Tecnología de Harbin, la Universidad Central Sur, la Universidad de Correos y Telecomunicaciones de Beijing y la Universidad de Jiangnan. , La Universidad de Guangxi, la Universidad Médica de Guangzhou y otras universidades firmaron un acuerdo de cooperación. Al mismo tiempo, la escuela se centra en promover el desarrollo de la educación superior en Guizhou y es la unidad de secretaría general de la Alianza de Colaboración Universitaria “9 1” en la provincia de Guizhou. La escuela ha firmado activamente acuerdos de cooperación integral con los gobiernos populares de 9 ciudades (estados) y más de 20 condados (distritos) de la provincia, así como con más de 200 empresas como Moutai Group, Wengfu Group, Chinalco Guizhou Branch y Sucursal China Tobacco Guizhou, fortalecer la cooperación científica y tecnológica, implementar planes de acción como "Los médicos rejuvenecen las aldeas", "Talentos científicos y tecnológicos de los tres distritos", "Profesores y médicos ingresan a las empresas" y "Cientos y decenas de comisionados de ciencia y tecnología". "Proyecto System" en la provincia de Guizhou para profundizar las escuelas.
La escuela se centra en los intercambios y la cooperación internacionales en la gestión de escuelas, y ha establecido intercambios y relaciones de cooperación con más de 150 universidades o instituciones de investigación en más de 40 países y regiones. Es una base de ayuda exterior del Ministerio de Educación, una base de cooperación internacional en ciencia y tecnología del Ministerio de Ciencia y Tecnología, una institución de becas del gobierno chino y una institución de becas del Instituto Confucio. Se estableció un Instituto Confucio en el Presbyterian College de Estados Unidos y un Instituto Confucio en la Universidad de Gambia. Además, la universidad también ha desempeñado un papel activo en organizaciones internacionales como IAUP (Alianza Internacional de Presidentes de Universidades), AUAP (Alianza Asiática de Universidades en Asia y el Pacífico) y EPU (Asociación Académica de Eurasia Pacífico). Desde 2008, la escuela ha acogido y coorganizado la 11ª Semana de Intercambio Educativo China-ASEAN.
De cara al futuro, la escuela se adhiere al lema escolar de "la moralidad primero, la erudición y la práctica", se adhiere a los fundamentos de promover la educación y educar a las personas, tiene su sede en Guizhou, presta servicios en el área local y Se esfuerza por construir una universidad integral con características regionales e influencia nacional y extranjera. Es una universidad de alto nivel y hará mayores contribuciones a la realización de una sociedad moderadamente acomodada en todos los aspectos en Guizhou y en todo el país.