Plan de actividades del tema de lectura 1
Para estimular el interés de los empleados por la lectura, permita que cada empleado disfrute de la lectura y aprenda a leer, y establezca una buena base espiritual y una buena base de vida, hacer amistad con los clásicos, caminar con exposiciones, ampliar horizontes, promover el desarrollo de la personalidad de los empleados, crear una cultura corporativa de aprendizaje y mejorar verdaderamente el desarrollo general de la calidad de los empleados. Bajo el liderazgo de la oficina central, se llevó a cabo el primer Festival de Lectura Corporativa. se celebró en junio. Los asuntos relevantes ahora se aclaran de la siguiente manera:
1. Propósito de la actividad
1. Esforzarse por crear un buen ambiente de lectura, guiar a los empleados a través de múltiples canales para leer más y mejores libros. y enriquecer continuamente la vida cultural de los empleados, mejorar eficazmente la calidad cultural de los empleados y esforzarse por crear una cultura corporativa de aprendizaje.
2. Construir una plataforma interactiva para que los empleados "lean, sientan y se comuniquen", permitiendo a los empleados expresar sus opiniones de lectura de diversas formas, promoviendo que los empleados aprendan unos de otros y fortaleciendo así la comunicación y comunicación entre empleados.
3. Utilice la actividad "Festival de lectura" como medio para desencadenar la locura por la lectura, desarrollar un buen hábito de lectura exhaustiva, llenar a toda la empresa de una fuerte atmósfera académica y crear una buena atmósfera corporativa. atmósfera cultural.
2. Tema de la actividad
Inspirar sabiduría a través de la lectura y alimentar el alma con sabiduría.
Tres. Normas detalladas de la actividad
1. Tiempo de actividad:
2. Destinatario de la actividad: todos los empleados de la empresa.
3. Responsable de la actividad: bibliotecario, director de biblioteca.
4. Para aprovechar al máximo los recursos internos de la empresa y mejorar la vida cultural del tiempo libre de los empleados, los participantes en este evento deben tomar prestados libros de la biblioteca de nuestra empresa.
Cuarto, criterios de selección
1. Esta actividad se realiza en forma de estímulo y participación, y la selección se realiza mensualmente. Los empleados con trabajos sobresalientes serán elogiados en el periódico de cultura corporativa y recibirán un hermoso obsequio.
2. Además de los requisitos básicos de oraciones fluidas, organización clara y puntos de vista claros, el artículo también debe tener buena tipicidad y generalización. (No menos de 800 palabras)
3. Cada evaluación es seleccionada por el responsable de la gerencia general de cada sucursal.
verbo (abreviatura de verbo) el contenido y disposición de las actividades
1, lectura recomendada. Para mejorar la pertinencia y eficacia de la lectura, se recomienda especialmente que los empleados tomen prestados algunos libros de gestión, inspiradores y de otro tipo en cualquier momento. Además, los empleados también pueden recomendar sus libros favoritos, álbumes de imágenes y otros libros literarios para compartir sus conocimientos de lectura.
2. Concurso de ensayos. Centrándose principalmente en "leer para iluminar la sabiduría, nutrir el alma con sabiduría", el concurso de ensayos se lleva a cabo ampliamente en diversas formas y géneros. Pueden ser reflexiones posteriores a la lectura, reflexiones posteriores a la lectura, ensayos argumentativos, narrativas y ensayos. pero el contenido debe ser positivo y saludable, reflejar la perspectiva mental de los empleados y resaltar la personalidad.
Requisitos de la actividad de los verbos intransitivos
1. Solicitar a todos los departamentos de la empresa que difundan las actividades del "Festival de la Lectura" para que los empleados puedan comprender los temas específicos y participar activamente en las actividades, de modo que que las actividades del "Festival de la Lectura" sean ricas y coloridas.
2. Los empleados por encima del nivel de clase deben desempeñar un modelo a seguir, guiar y movilizar con acciones prácticas, organizar a los empleados para que participen activamente a través de múltiples canales y crear una atmósfera de cultura corporativa de "ama la lectura, lee buenos libros". y estudiar con diligencia" en toda la empresa.
3. Crear conciencia sobre este evento del "Festival de la Lectura", considerarlo verdaderamente como una tarea importante en la creación de una "empresa amante de los libros y una empresa cultural" y mejorar la efectividad del evento con contenido innovador y forma.
Plan de actividades del tema de lectura 2
¡El verano es una estación de pasión y fantasía! Esta es también la temporada más feliz para los niños porque tendremos unas largas vacaciones de verano. Este verano, la biblioteca de verano llevará a cabo una serie de actividades de lectura de verano para niños con el tema "Feliz verano, deja ir tus sueños", que permitirá a los niños leer buenos libros, amar la lectura, aprender a dibujar, contar cuentos, ver películas y Fomentar la lectura a través de actividades. Experimentar el placer de leer. ¡Niños, vengan a la biblioteca con sus amigos y disfruten de unas vacaciones saludables, felices, seguras, civilizadas, satisfactorias y significativas!
1. Hora del evento: del 10 de julio al 30 de agosto.
2. Participantes: Niños de 6 a 13 años de la ciudad de Tieli.
3. Lugar de inscripción: Sala de Lectura Infantil en el segundo piso de la biblioteca.
4. Precio de la actividad: Gratuita y de bienestar público.
Actividades de verbo (abreviatura de verbo):
1. Amar a la madre: actividad de abanico pintada a mano entre padres e hijos.
La madre es la diosa de cada niño. Para cultivar mejor la relación entre padres e hijos, dejar que los niños sientan el afecto y la gracia cariñosa y expresar su gratitud a sus madres, la biblioteca le invita sinceramente a dibujar su propio pequeño abanico redondo con sus hijos. ¡Solo los patrones son hermosos, un tiempo de verano raro e interesante para coleccionar estilos con tus hijos y atesorar los recuerdos íntimos entre padres e hijos!
Hora del evento: 26 de julio a las 14 horas.
Ubicación: Sala de Préstamo Infantil de la Biblioteca
2. Cuentos de Hadas Coloridos - Salón de Cuentos Infantiles
La narración infantil permite ejercitar y enriquecer su vocabulario y frases. mejorar aún más la expresión lingüística y las capacidades de desarrollo oral de los niños y, lo que es más importante, ejercitar el coraje de los niños y cultivar la confianza en sí mismos y el coraje. La colorida actividad de cuentos de hadas-Salón de Cuentos Infantiles lanzada por la biblioteca este verano tiene como objetivo crear una atmósfera lingüística para que los niños aprendan a hablar, se atrevan a hablar, puedan hablar y se atrevan a expresarse, proporcionar un escenario para mostrarse y mejorar la calidad general de los niños.
Hora de actividad: 22 y 30 de julio. 10 y 19 de agosto. 2 p. m.
Ubicación: Sala de préstamo para niños en el segundo piso de la biblioteca
3. Fábrica de procesamiento de habilidades para bebés
Los maestros de la biblioteca enseñan a los niños a usar botones y botones de colores brillantes. pequeños rombos, pequeños platos de papel y telas no tejidas con pegatinas tridimensionales de tus animalitos favoritos. Las alas rosadas, el cuerpo azul, los grandes ojos negros y las pegatinas con forma de dibujos animados permiten a los niños divertirse sin límites en el juego.
Hora del evento: 2 de agosto a las 14 h.
Ubicación: Sala de lectura infantil en el segundo piso de la biblioteca
4. ¡Ya se transmite Cartoon Movie Park!
Cartoon Paradise ha preparado 7 películas emocionantes e interesantes para niños durante las vacaciones de verano, que son gratuitas para todos los niños y padres de la ciudad. * * * Disfruta del vídeo del proyecto. Hemos seleccionado cuidadosamente películas animadas clásicas del mundo y películas educativas populares como "Cenicienta", "Pinocho", "El mago de Oz", "Carrying Dad to School", "Shockproof" y más. Se realizarán proyecciones gratuitas del 10 de julio al 30 de agosto en la sala de conferencias multifuncional en el primer piso de la biblioteca.
5. Actividad de liquidación de atrasos en tarjetas de lector
Del 10 de julio al 31 de agosto, se condonarán las multas a los libros y publicaciones periódicas con vencimiento de 2015 a 201x para incentivar y supervisar su uso. de los lectores de libros devuelven los libros vencidos lo antes posible y hacen un uso pleno y eficaz de los recursos de la biblioteca.
6. Pintura de paraguas benéfica entre padres e hijos
Los coloridos paraguas de los niños están pintados con colores y el amor sostiene el cielo. Para que padres e hijos sientan la importancia de las actividades de caridad y amor y experimenten la diversión de pintar entre padres e hijos, la biblioteca de la ciudad de Tieli llevará a cabo actividades benéficas de pintura de paraguas para padres e hijos. Y puse el 'paraguas' que dibujé esta vez en el paragüero de la biblioteca para ayudar a los padres y niños que olvidan traer un paraguas en los días lluviosos o bajo el sol abrasador. Aporta una sensación de tacto y calidez a los demás y apoya un día soleado con amor.
Los coloridos paraguas infantiles están pintados con colores y el amor sostiene el cielo. Para que padres e hijos sientan la importancia de las actividades de caridad y amor y experimenten la diversión de pintar entre padres e hijos, la biblioteca de la ciudad de Tieli llevará a cabo actividades benéficas de pintura de paraguas para padres e hijos. Los paraguas ganados esta vez se colocarán en el paragüero de la biblioteca para ayudar a los padres y niños que se olvidan de traer paraguas en los días lluviosos o calurosos de verano. Aporta una sensación de tacto y calidez a los demás y apoya un día soleado con amor.
7. Actividad creativa con arcilla "Verano fresco"
¡El verano ya está aquí! ¡El evento de experiencia mágica está por comenzar! ¿Quieres un helado + helado que nunca se derrita? ¡No es un cuento de hadas, no es magia, la arcilla de colores creativa ayuda a los niños a realizar sus fantásticos sueños! En esta actividad creativa con arcilla, bajo la guía del maestro, los padres pueden hacer un trabajo de arcilla con sus bebés, ¡que también es un recuerdo especial de crecimiento! ¡Ven y activa la imaginación de tu hijo y disfruta de una vida creativa!
Hora del evento: 9 de agosto a las 14 horas.
Ubicación: Sala de lectura infantil en el segundo piso de la biblioteca
8 Actividad "Internet saludable, * * * Construye una red verde"
En orden. defender entre los estudiantes de primaria Los conceptos de acceso ecológico a Internet, acceso saludable a Internet y acceso civilizado a Internet les ayudan a utilizar correctamente los recursos de la red.
Durante las vacaciones de verano se lanzó la actividad "Acceso saludable a Internet, construyendo una red verde**". Los juegos de disco duro y los juegos en línea a gran escala no están instalados en la sala de lectura electrónica de la biblioteca, los sitios web malos están bloqueados y los estudiantes reciben tutoría en línea específica. Mientras les enseñaban a navegar por Internet, también les explicaron el maravilloso uso de Internet para el aprendizaje, proporcionando a los estudiantes una interesante sala de conferencias con diferentes estilos.
Hora del evento: 12 de agosto a las 2 pm.
Ubicación: Sala de Lectura Electrónica en el segundo piso de la biblioteca
Programa de actividades temáticas de lectura 3
Los libros son la preciosa riqueza espiritual de la humanidad y la piedra angular de el futuro; la lectura es una forma importante para que las personas aprendan es la escalera del progreso humano. De acuerdo con el "Plan Municipal de Formación Docente 20__", se decidió realizar actividades de lectura con el tema "Leer para iluminar el alma" entre los docentes de primaria y secundaria de la ciudad.
1. Ideología rectora
Con el propósito de “esforzarse por brindar una educación que satisfaga al pueblo”, con el propósito de profundizar la reforma curricular y promover una educación de calidad, con “lectura a la luz”. "elevar el alma" como propósito El tema se centra en mejorar la calidad profesional de los docentes, utilizando la construcción de un campus académico como vía, la formación escolar como forma básica y los conceptos básicos de liderazgo modelo y participación plena, y Realiza extensamente actividades de lectura docente. A través de las actividades, se mejorará integralmente la alfabetización teórica, la ética docente y las habilidades docentes de los docentes, se promoverá el desarrollo connotativo de las escuelas y la lectura y el aprendizaje se convertirán en el comportamiento consciente y los hábitos de vida de los docentes de primaria y secundaria.
2. Objetivos del trabajo
1. Crear un buen ambiente de aprendizaje e investigación mediante la realización de actividades de lectura temáticas para los docentes, para que los docentes puedan desarrollar buenos hábitos de lectura y pensamiento.
2. Al llevar a cabo actividades de lectura temática para profesores, podemos deleitar sus cuerpos y mentes, inspirar sabiduría educativa, crear una educación feliz y crear un equipo de profesores orientados al aprendizaje y la investigación.
3. Al realizar actividades de lectura con temática docente y ser un modelo a seguir, se ha creado un grupo de líderes lectores con características distintivas y logros fructíferos que aman la lectura.
En tercer lugar, principios de actividad
1. Unificación de fundación y desarrollo. En la recomendación de lectura de libros para profesores se enfatiza la unidad de los aspectos básicos y de desarrollo. Basado en el dominio de principios y la adquisición de métodos, basado en la expansión profesional y la profundidad de la materia, recomendamos a los docentes la lectura de clásicos sobre educación y enseñanza. A través de la lectura, se puede estimular a los profesores para que tengan un interés duradero en la lectura, incitarlos a pensar en cuestiones educativas y, así, formar una conciencia de aprendizaje sobre la lectura permanente.
2. La unidad de los clásicos y los tiempos. Los clásicos han pasado la prueba del tiempo, pertenecen al mundo y son reconocidos por la mayoría de la gente. Es necesario orientar a los profesores de primaria y secundaria para que los traten de manera diferente, abandonen la herencia y aprendan a absorber nutrientes e ideas de la lectura de clásicos educativos. Los excelentes materiales de lectura modernos a menudo facilitan el diálogo directo entre lectores y autores. Es necesario recomendar a los profesores materiales de lectura verdaderamente excelentes de la época y promover la modernización de la educación desde la perspectiva de los tiempos.
3. La unidad de jerarquía e integridad. Los libros recomendados a los profesores de primaria y secundaria no sólo deben prestar atención a la profundidad del contenido ideológico, sino también a la legibilidad de los libros mismos, no sólo deben considerar las necesidades de lectura de los profesores famosos, los profesores clave, los profesores comunes y los nuevos; profesores de diferentes niveles, pero también considera las necesidades de lectura de profesores famosos, profesores clave, profesores ordinarios y nuevos profesores de diferentes niveles. La continuidad, integridad y sistematicidad de la lectura en sí.
IV. Enfoque en el trabajo
1. Hacer planes y abogar por la lectura consciente. Todos los condados, ciudades y escuelas deben formular planes de implementación para las actividades de lectura temática de los docentes basados en las condiciones reales, aprovechar al máximo el papel de liderazgo típico de los cuadros dirigentes y docentes clave y estimular el entusiasmo de los docentes por la lectura. La Oficina de Educación Municipal ha publicado la "Lista de libros de actividades de lectura temáticas para profesores durante 20 años" (ver anexos 1 y 2). Los libros de lectura clave son libros de lectura obligada; puede elegir los libros que más le convengan según su situación real. Orientar a los profesores para aclarar la lectura de libros, los objetivos de contenido, etc. , alentar a los docentes a leer conscientemente, guiarlos para que desarrollen buenos hábitos de lectura y hacer de la lectura una parte importante del trabajo y la vida de los docentes.
2. Experiencia escrita, reflexión lectora. Organice a los profesores para que lean, fomente la lectura durante al menos media hora todos los días, insista en leer un clásico cada mes, lea dos monografías educativas cada semestre y escriba activamente notas de lectura. Cada escuela debe distribuir uniformemente ensayos de lectura específicamente para los profesores, de modo que todos puedan escribir ensayos de lectura para expresar sus sentimientos sobre la educación.
3. Debatir, comunicarse y demostrar comprensión lectora. Las ciudades, los condados y las escuelas pueden organizar salones de lectura, foros de lectura, debates de profesores, concursos de oratoria y otras actividades para guiar a los profesores a estudiar los clásicos educativos y los clásicos culturales chinos en profundidad, guiar a los profesores para que realicen lecturas enfocadas, lecturas profundas y detalladas. y acumular ricos casos educativos o de lectura.
4. Leer artículos breves y guiar la lectura exploratoria.
La Dirección Municipal de Educación organizará la actividad de selección de ensayos de lectura "Leer para iluminar el alma". Con base en la redacción de notas de lectura, la selección de ensayos de lectura, la participación en concursos de oratoria y el desarrollo de actividades de lectura, se seleccionarán 100 maestros "Tres Le" que estén dispuestos a leer, escribir y pensar y se les darán ciertos conocimientos espirituales y Recompensas materiales para resumir y mejorar continuamente los resultados de la práctica de lectura de los docentes y la experiencia educativa de calidad lideran y promueven el desarrollo profesional de los docentes de la ciudad.
5. Construir una plataforma y promover experiencias típicas. Todos los condados, ciudades y escuelas deben explorar y resumir rápidamente las experiencias típicas y los resultados innovadores en la promoción de las actividades de lectura temática de los docentes, y promoverlas a través de reuniones in situ, seminarios especiales y otras formas. "Jining Education" y "Jining Education Network" lanzarán una serie de exhibiciones de logros en lectura de los maestros "Tres Le" y promoverán vigorosamente experiencias típicas.
Protección del verbo (abreviatura de verbo)
1. Concientizar y fortalecer la importancia y necesidad de realizar actividades de lectura temática por parte de los docentes. La realización de actividades de lectura temática para docentes es una forma importante de promover el desarrollo profesional de los docentes, explorar una educación de calidad y cultivar talentos innovadores. Los principales líderes de los condados, ciudades y escuelas deben crear conciencia, aclarar la importancia de llevar a cabo actividades de lectura temática de los docentes, identificar a la persona a cargo de las actividades de lectura temática de los docentes y hacer arreglos generales para las actividades de lectura temática de los docentes.
2. Fortalecer la gestión para garantizar la calidad de las actividades de lectura temática. Todos los condados, ciudades y escuelas deben formular planes de implementación para las actividades de lectura temática de los maestros, mejorar las reglas y regulaciones, aclarar las responsabilidades laborales y realizar un seguimiento y supervisión de manera oportuna. Cada escuela debe combinar actividades de lectura con la construcción de la cultura del campus y la capacitación en la escuela para garantizar la participación de todos los maestros; es necesario incluir actividades de lectura temáticas de los maestros en el contenido de la evaluación objetivo anual y establecer mecanismos de evaluación, elogio, recompensa y otros; para garantizar que las actividades de lectura temática logren resultados efectivos.
3. Preste atención a la innovación y cultive modelos avanzados y logros sobresalientes. Todos los condados, ciudades y escuelas deben aumentar su conciencia sobre la innovación en la realización de actividades de lectura temática de los docentes, trabajar juntos, buscar resultados prácticos y avances en el contenido y la forma de las actividades de lectura temática y formar una escuela de marca de lectura docente con características regionales. y características de la escuela. Preste atención al cultivo de modelos avanzados y resultados sobresalientes, descubra modelos de manera oportuna, refine los resultados, presente un grupo de maestros "Tres Le" y forme un grupo de resultados empíricos y académicos de actividades de lectura temáticas con cierta influencia y valor de promoción.
Adjunto: Omitido
Plan de actividades del tema de lectura 4
Con el fin de promover la construcción de un excelente estilo académico y espíritu escolar, damos la bienvenida al aniversario de nuestra escuela, y crear una atmósfera cultural armoniosa y saludable en el campus. A medida que se acerca el "Día Mundial del Libro 23 de abril", la biblioteca, la Oficina de Asuntos Académicos y el Comité de la Liga Juvenil organizaron conjuntamente el séptimo evento del Mes de la Lectura de los Estudiantes Universitarios.
1. Tema de la actividad:
Nueva era, nueva atmósfera, nueva lectura.
2. Organizador:
-Biblioteca Universitaria
3 Hora del evento:
Día del 15 de abril al 10 de mayo
Cuatro. Público objetivo:
Todos los estudiantes de la universidad
Verbo (abreviatura de verbo) Disposición de la actividad:
(1) "Sal de Internet, sal del dormitorio , y ve al patio de recreo, entra a la biblioteca ”promoción de actividad temática.
(2) Colección de ensayos sobre el tema "Nueva Era, Nueva Atmósfera, Nueva Lectura".
㈢La sexta actividad de selección de estrellas del lector
(4) Competencia de conocimientos "Copa Superstar" de principio a fin
(5) "Copa Punto de partida" micro Concurso de vídeos de reseñas de libros
㈥Conferencia sobre cultura tradicional
(7) Actividades de la serie CNKI (concurso H5, discurso de apertura)
㈧Concurso de entrega de documentos Flink
(9) Organizar y participar en el concurso de conocimientos premiado en línea “Pruebe los clásicos de la poesía y lea la cultura de Fujian” de la biblioteca universitaria de la provincia.
(10) Exposición biblioteca de recursos electrónicos.
(Nota: los planes de actividades relevantes se notificarán por separado)
Requisitos relevantes para los verbos intransitivos:
1. Todos los colegios y universidades deben comprender completamente la importancia de. realización de actividades del Mes de la Lectura Por lo tanto, se deben tomar medidas efectivas para llevar a cabo las actividades de manera extensiva, organizar a los estudiantes universitarios para que participen activamente y promover sólidamente el buen desarrollo de las actividades del Mes de la Lectura.
2. Cada universidad debe incluir la promoción de las actividades del Mes de la Lectura en agendas y planes importantes, aprovechando esto como una oportunidad para promover que los estudiantes amen la lectura, lean buenos libros, sean buenos leyendo y creen una buena vida. Ambiente y atmósfera de lectura, Promover la construcción de un buen estilo académico.
Plan de actividades del tema de lectura 5
1. Principales actividades
Con el tema "Lectura Nacional para una Vida Saludable", se centrará en la lectura "100". excelentes libros clásicos" y Basado en la "Historia del Partido Comunista de China (Volumen 2)", centrándonos en los objetos de lectura de los estudiantes y utilizando la sala de lectura de la escuela como lugar, organizamos ampliamente a todos los profesores y estudiantes para llevar a cabo actividades ricas y coloridas actividades de lectura, y promover la implementación efectiva de la campaña "Lectura para Todos".
(1) Realizar actividades de lectura y expresión oral. Sobre la base de organizar a profesores y estudiantes para que lean "100 libros clásicos excelentes", combinado con la construcción de actividades de "organización de aprendizaje", selección de "Civilización juvenil" y "Contribuciones de las mujeres", se adoptó la forma de discursos de lectura para enriquecer la connotación y resaltar el tema, se requiere que los estudiantes de todos los grados y clases participen activamente y utilicen discursos para impulsar a toda la escuela a leer.
(2) Organizar actividades de intercambio de experiencias. De acuerdo con los requisitos del pensamiento y el aprendizaje, los profesores y estudiantes deben escribir activamente sus propias experiencias de lectura mientras organizan la lectura. Sobre esta base, hablamos de leer sentimientos y vivencias a través del intercambio de experiencias, de modo que "una persona habla de experiencia y todos se inspiran", y promueve actividades de lectura en toda la escuela a través del intercambio de experiencias.
(3) Realizar concursos de conocimientos. Junto con el concurso de conocimientos de 100 preguntas "Celebración de la fundación del Partido de China * * * *" y la recitación de clásicos chinos, en forma de concursos de conocimientos, los profesores y estudiantes de nuestra escuela se centran en educar a los estudiantes sobre la situación. y políticas, aprendiendo el "Duodécimo Plan Quinquenal" y conocimientos, y Clásicos rojos y otras actividades de juego. , con el fin de comprender la historia del partido, enriquecer los conocimientos políticos, económicos, culturales y jurídicos, y promover actividades de lectura masiva a través de concursos de conocimientos.
(4) Organizar actividades de lectura y recopilación de ensayos. Junto con la promoción de la construcción de una organización del partido orientada al aprendizaje y las actividades de lectura en toda la escuela, se adoptó una colección de lecturas y ensayos, con los temas "La historia entre el libro y yo", "Leo, soy feliz" y "Abrir un libro es beneficioso para una vida académica".
En segundo lugar, fortalecer el liderazgo organizacional.
(1) Dar gran importancia y organizar con cuidado. La actividad "Lectura para todos" de 2011 es una parte importante de la celebración del 90º aniversario de la fundación del Partido Comunista de China, la promoción de la construcción de una organización del partido que aprende y la lucha por la excelencia. Nuestra escuela le dará gran importancia y hará arreglos cuidadosos para lograr resultados prácticos.
(2) Resalte los puntos clave y resalte las características. Organizar y llevar a cabo actividades de "Lectura para Todos", utilizando las actividades como vehículo, enfocándose en la amplia participación de profesores y estudiantes, y creando una fuerte atmósfera de lectura y aprendizaje.
(3) Fortalecer las medidas e implementarlas bien. Es necesario combinar la situación actual, fortalecer las medidas, combinar la actividad de "Lectura Nacional" con la creación de "instituciones de aprendizaje" y "equipos de aprendizaje", combinarla con el estudio de la historia del partido, combinarla con actividades culturales de base y preste mucha atención a la situación real.
(4) Hacer un buen trabajo en publicidad para garantizar la efectividad. Centrándose en las actividades de lectura y actividades temáticas en toda la escuela, haga un buen uso de la radio del campus, los periódicos de pizarra, la publicidad en línea y otros medios para hacer publicidad y reportajes para crear una buena atmósfera para la actividad de "Lectura Nacional".
Cinco artículos relacionados con el plan de actividades del tema de lectura:
★Los últimos cinco planes de planificación de actividades del tema de lectura
★Las 5 últimas actividades del Día Mundial del Libro en Plan temático 2022
★Cinco últimos planes de actividades de lectura en las escuelas
★Cinco últimos planes de actividades para el Día Mundial del Libro
★Cinco últimos planes de actividades de lectura para el Día Mundial Día del Libro
★Cinco ensayos de muestra sobre el plan de actividades del mes de lectura
★5 ensayos de muestra sobre el plan de actividades de lectura de la comunidad
★Resumen de 5 actividades temáticas de lectura
★Formato de resumen de actividades temáticas de lectura: 5 artículos
★Último plan de actividades del Día de la Lectura 10