Todos los poemas antiguos del segundo volumen del libro de texto chino de primer grado (utilizando el método de la memoria)

Es difícil para los niños del primer año de secundaria memorizar poemas antiguos, por lo que la mejor manera es dejarles leer más y, naturalmente, los recordarán cuando lean. He recopilado información relevante aquí, espero que te sea útil.

Un resumen de 24 poemas antiguos

Oda a la Oca

Rey Luobin de la dinastía Tang

Ganso, ganso

Canción al cielo.

Los cabellos blancos flotan en el agua verde,

El anturio aclara las olas.

Al sur del río Yangtze

Han Yuefu

Se pueden recoger lotos en el sur del río Yangtze.

Hay dulces hojas de loto en otros campos.

Los peces juegan entre las hojas de loto.

El pez juega con la hoja de loto hacia el este,

El pez juega con la hoja de loto,

El pez juega con la hoja de loto hacia el sur ,

El pez juega en la hoja de loto al norte.

Pintura

Mira las montañas desde la distancia,

Escucha el agua silenciosa.

La primavera se ha ido, pero las flores siguen ahí.

Los pájaros no se sorprenden cuando llega la gente.

Simpatía por los agricultores (Parte 1)

Tang·Shen Li

Planta un mijo en primavera y cosecharás un mijo en otoño Miles de semillas. .

No hay tierra ociosa en todas partes y

los campesinos todavía mueren de hambre.

Simpatía por los agricultores (2)

Tang·Shen Li

Cuando es mediodía, cuando se desmaleza,

gotas de sudor en el suelo.

¿Quién sabe de comida china?

Cada grano de ella es un trabajo duro.

Gulang Yuexing

Li Bai de la dinastía Tang

Cuando era joven, no conocía la luna.

Se llama placa de jade blanco.

También sospecho que Yao Taijing está volando al final de las nubes azules.

Viento

Tang Li Qiao

Desata tres hojas de otoño,

puede florecer en febrero.

Miles de pies de olas pasan por el río,

entran el bambú, el palo se inclina.

El sueño del South Bank

Bai Juyi

Jiangnan es maravilloso.

El paisaje alguna vez me pareció familiar.

Al amanecer, las flores rojas del río eclipsan el fuego.

En primavera, el río es tan verde como azul.

¿Cómo podemos evitar que la gente extrañe a Jiangnan?

Mañana de primavera

Tang Menghaoran

En la mañana de primavera, me desperté fácilmente,

Había pájaros por todas partes a mi alrededor Canto de niños .

Pero ahora recuerdo esa noche, esa tormenta,

Me pregunto cuántas flores se rompieron.

Un regalo para Wang Lun

Li Bai de la dinastía Tang

A Li Bai le gustaría viajar en barco,

De repente me Escuché cantar en la orilla.

El estanque Peach Blossom tiene mil pies de profundidad,

no es tan bueno como Wang Lun.

Pensamientos en la oscuridad de la noche

Tang Li Bai

Los pies de mi cama brillan tanto,

¿Ya hay escarcha? ? .

Mirando hacia arriba, encontré que había luz de luna.

Me hundí de nuevo y de repente pensé en casa.

Una nota para los ausentes

Tangjiadao

Cuando pregunté a tus alumnos bajo los pinos,

"Mi maestro", dijo. respondió: "ha ido a recoger hierbas".

Pero hacia qué rincón de la montaña,

¿Cómo puedo saberlo a través de estas nubes? .

Chishang

Tang·Bai Juyi

El pequeño bebé sostiene el barco y le roba el loto blanco.

No entiendo las huellas,

Las lentejas de agua florecen juntas.

Contenedor pequeño transparente

Dinastía Song Yang Wanli

La primavera es silenciosa, aprecia la corriente que gotea,

Como el sol cuando la sombra de los árboles brilla sobre el agua y es suave.

Xiao solo mostró sus afilados cuernos,

La libélula ya estaba parada sobre él.

Templo de la noche a la mañana

Tang Li Bai

Este peligroso edificio tiene 100 pies de altura.

Las manos pueden alcanzar las estrellas.

No te atrevas a hablar en voz alta,

Miedo de conmocionar al mundo.

Templo junto al lago al amanecer

Dinastía Song Yang Wanli

Después de todo, a mediados de junio,

el paisaje es diferente al cuatro estaciones.

Las hojas de loto son infinitamente verdes,

Las flores de loto son de color rojo brillante.

Sauce

Tang·He·Zhangzhi

Jasper estaba vestido como un árbol,

Diez mil tapices de seda verde colgaban.

Me pregunto ¿quién cortó las hojas delgadas?

La brisa primaveral en febrero es como unas tijeras.

Torre de la Cigüeña

Tang·Wang Zhihuan

Las montañas bloquearon el sol blanco,

El océano agotó los ríos dorados.

Pero amplías tus horizontes en 300 millas,

subes un tramo de escaleras.

Qilege

Canciones populares de las dinastías del norte

Chilechuan en la montaña Yinshan,

El cielo es como un cielo que cubre los cuatro campos.

El cielo es gris y salvaje,

Se ven vacas y ovejas en el viento y la hierba.

Cruzando la frontera

Tang·Wang Changling

La luna brillaba durante la dinastía Qin y la luna brillaba durante la dinastía Han.

La Larga Marcha aún no ha regresado.

Pero Dragon City sobrevolará,

No le enseñes a Huma a escalar la montaña Yin.

Adiós a Xin Jian en el Pabellón del Loto

Wang Changling de la Dinastía Tang

La lluvia fría cayó sobre Wu por la noche,

Montaña Pingming Chugu en la provincia de Fujian.

Si familiares y amigos en Luoyang se preguntan entre sí,

Hay un trozo de hielo en la olla de jade.

Chai Lu

Tang Wangwei

No parecía haber nadie en la montaña vacía,

Sin embargo, me pareció escuchar un voz.

La luz del sol entra en el bosque,

me refleja en el verde musgo.

Envía Yuan Ershi a Anxi

Tang Wangwei

Está lloviznando en Weicheng.

Las habitaciones son verdes y de color sauce. .

Te aconsejo que bebas más vino.

No hay ninguna razón para abandonar Yangguan en el oeste.

Cuando estoy de vacaciones en las montañas, pienso en mis hermanos de Shandong

Tang Wangwei

Como un extraño en una tierra extranjera.

Durante el festival, piénselo dos veces acerca de sus familiares.

Sabiendo por dónde subían los hermanos,

Había una persona menos en el cornejo.

Método de memorización rápida de textos chinos de escuela primaria

1. Se puede recitar prosa o poesía frase por frase desde el principio.

En otras palabras, memorice la primera oración, traiga la primera oración cuando memorice la segunda oración, traiga la primera y la segunda oración cuando memorice la tercera oración, y así sucesivamente hasta el. artículo completo.

2. Al memorizar el texto, léelo primero.

Marcar palabras nuevas; releer el texto para comprender su contenido principal, los niveles y la relación entre oraciones; recitarlo frase por frase, después de recitar esta frase, luego recitar la siguiente frase, y luego recitarlas juntas. Después de recitar este párrafo, el siguiente Utilice este método para un párrafo; memorice todo el capítulo del texto y léalo dos o tres veces para consolidar su memoria antes de acostarse y a la mañana siguiente será más confiable.

3. Capta las pistas y recítalas.

La recitación para captar pistas es un método de recitación de comprensión comúnmente utilizado. Sobre la base de la recitación natural, seleccione varias palabras clave representativas como pistas y recordatorios para la recitación. Si se utiliza bien, la memorización puede dar el doble de resultado con la mitad de esfuerzo.

Primero recita las oraciones

Recita las palabras clave oración por oración, así memorízalas oración por oración, y luego memorízalas todas juntas, de palabras a oraciones, de oraciones a párrafos. y luego de párrafo en párrafo. O primero capte la parte principal del contenido a memorizar, luego conduzca las partes secundarias y luego cierre la parte posterior.

5. Si los estudiantes son especialmente activos en la memorización del texto.

Entonces memorizar el texto no será un problema. En realidad, la memoria es algo muy divertido y los estudiantes pueden sentirse felices al recordarla. Además, para movilizar el entusiasmo de los estudiantes por recitar el texto, los profesores también pueden preparar algunas recompensas, como un cuaderno, un bolígrafo, etc. Anímelos a seguir intentándolo.

6. Recuerdos interesantes

El profesor chino de la escuela primaria Jiading Jingrui sugirió que los estudiantes pueden encontrar este tipo de método de memoria en sí mismos o entre sí. Por ejemplo, los estudiantes pueden tratar la memorización de texto como un juego, en el que dos estudiantes intentan ver quién puede memorizarlo más rápido, o un estudiante memoriza una oración y deja que el otro la memorice, lo que aumenta el interés en memorizar.

Para recitar un artículo breve, no es posible leerlo solo unas cuantas veces. Debes leerlo detenidamente. Empiece de forma breve y sencilla y luego haga ajustes.

Además, al recitar debes prestar atención a ciertas habilidades, familiarizarte con el contenido del texto y comprender la idea principal del texto, para que no recuerdes errores o confusiones, y puedas recordar más y más. más.

7. Primero comprenda el significado del artículo.