La atención del maestro Wu Fei se refleja en las sutilezas de la educación y la enseñanza, como cómo hablar con los estudiantes, cómo hacer preguntas y cómo pronunciar palabras que los estudiantes puedan entender... No subestimes estos enlaces aparentemente sin importancia. A partir de estos detalles, podemos ver la calidad del conocimiento del docente, el cultivo de la personalidad, las habilidades profesionales y la actitud hacia los estudiantes. La maestra Wu Fei siempre exige traer una copia de los apuntes de clase. Dijo: "Prefiero dejar que los estudiantes piensen que soy pobre que pensar que no hablo en serio". ¡Cuánto necesitamos aprender los jóvenes profesores de esta actitud de aprendizaje riguroso!
La “intención” también se refleja en la seriedad del trabajo. Reflexionando sobre mi enseñanza, si los estudiantes dicen "no hay problema", felizmente me sentiré aliviado y pensaré que mi enseñanza se ha implementado sin problemas. Sin embargo, leí el artículo de Wu Fei "Ningún problema también es un gran problema" y aprendí a mirar el problema desde otra perspectiva. Cuando se solidifica una forma de enseñanza, será difícil que los métodos de pensamiento de los estudiantes se desarrollen eficazmente y los niños perderán su conciencia creativa y sus capacidades analíticas. En la etapa de educación básica ¿qué habilidades debemos cultivar en los niños? ¿Es suficiente simplemente aprender a resolver problemas y afrontar los exámenes? Aparentemente no. Animar a los estudiantes a descubrir problemas es el método de enseñanza correcto. Del artículo "La evaluación de las tareas no tiene por qué utilizar el mismo estándar", vi la meticulosidad y el cuidado de un profesor. Dio a cada estudiante un estímulo diferente y satisfizo el deseo y la alegría de los niños de disfrutar del éxito y el progreso.
Un maestro es serio y atento en todo lo que hace. Para evitar fallas en su enseñanza y no causar sombra psicológica a cada niño, presta atención a los detalles en todas partes. Es precisamente gracias a la "intención" que el "amor" del maestro puede reflejarse.
"Amor" refleja respeto. "¿Puedo leer tu composición?" "Ya eres tuyo." "¿Estás dispuesto a venir a mi oficina a jugar?"... Cada palabra del maestro Wu Fei muestra respeto por los estudiantes. Es innegable que cada maestro tiene a sus propios alumnos en su corazón, pero ¿cómo hacer que los alumnos se den cuenta de que eres bueno con ellos? Después de leer algunos artículos del libro, sé qué se puede utilizar para acercarme a los estudiantes. Sólo respeto. Sólo respetando a los estudiantes se podrá reflejar su amor.
El "amor" incluye tolerancia y confianza. No podía soportar escribir capítulos como "Sé una persona digna de la confianza de los niños", "Los profesores deben tener sol en el corazón" y "Los recuerdos que dejaremos a los alumnos".
El "amor" es una especie de responsabilidad. Como maestro, no solo debes enseñar a tus hijos los conocimientos correspondientes, sino también enseñarles paso a paso métodos de aprendizaje y sentido común de la vida; “Enseñar a la gente a pescar es peor que enseñarles a pescar” y “Enseñar no se trata de enseñar”. En el proceso de mejorar este objetivo, los profesores deben tener mucha paciencia y responsabilidad por el aprendizaje permanente de los niños.
Cuando cierro el libro, no puedo evitar sumergirme en la escena educativa que describe el autor en la contraportada del libro: Bajo el sol de la mañana, los niños tararean canciones y caminan hacia la escuela. , a veces se detiene para mirar el sol; los estudiantes a menudo pueden hacer preguntas interesantes a los maestros y, a menudo, hay risas felices en clase y los estudiantes pueden disfrutar de una comida nutritiva al mediodía; A partir de las 4 de la tarde, corren y gritan en la cancha, o consultan información en la biblioteca... Por la noche, después de terminar sus deberes, cogen un libro de poesía y se lo leen tranquilamente a su madre. ...
Esperamos ese día con acciones e ideales. Como el maestro Wu Fei, enseñemos, estudiemos, pensemos y trabajemos duro.