La escuela organiza no más de 2 horas de servicio extendido después de la escuela por día. La escuela correspondiente calcula la tarifa real del servicio extendido después de la escuela que se cobra a los padres de los estudiantes de acuerdo con el plan de implementación de la escuela. Se puede cobrar una vez cada medio semestre según el Acuerdo vigente. Cualquier saldo restante será reembolsado o deducido de cargos posteriores. Los niños de familias pobres registradas, familias de bajos ingresos y familias extremadamente pobres están exentos de las tarifas de servicios extracurriculares prolongados. Los niños de otras familias desfavorecidas están exentos de los aranceles por servicios extraescolares prolongados, según corresponda.
Beneficios de los cargos por servicio retrasado de la escuela primaria Chongqing Hechuan:
1. Resuelva las preocupaciones de los padres Para algunos estudiantes de primaria, los padres tienen que enviar y traer a sus hijos de la escuela todos los días. la seguridad de sus hijos. Sin embargo, los estudiantes de primaria actualmente terminan la escuela temprano en la tarde y algunos padres que trabajan aún no han salido del trabajo, por lo que existe un conflicto entre el momento en que los niños terminan la escuela y el momento en que los padres salen del trabajo. Los padres se preocupan cuando no pueden recoger a sus hijos a tiempo. Ahora el servicio extraescolar de una hora resuelve el problema de que los padres no puedan recoger a sus hijos a tiempo y los padres no tienen preocupaciones.
2. Orientar a los estudiantes sobre las tareas. En circunstancias normales, todas las tardes después de la escuela, los maestros les darán tareas a los estudiantes. Algunos estudiantes tienen buenos hábitos de estudio y hacen sus tareas primero cuando llegan a casa, pero algunos estudiantes son diferentes. Después de la escuela, olvidan sus tareas, las posponen o simplemente las escriben sin preguntarles a sus padres. Ahora el servicio es una hora después de clase y el profesor organiza a sus alumnos para que hagan sus tareas en el aula. Los estudiantes pueden preguntarle al profesor si tienen alguna pregunta. Esto no sólo garantiza la calidad y cantidad de las tareas de los estudiantes, sino que también integra estrechamente los servicios extraescolares con la consolidación del aprendizaje de los estudiantes, resolviendo el problema de que los estudiantes se olviden de escribir la tarea o no puedan hacerla.
3. Reducir la carga financiera de los padres. Algunos padres no tienen tiempo para ayudar a sus hijos con las tareas, o no tienen ninguna. Siempre gastan dinero para enviar a sus hijos a clases de tareas después de la escuela, lo que aumenta su carga financiera. Ahora la escuela cuenta con un servicio extraescolar de una hora, que es gratuito y puede ayudar a los niños con sus tareas. Esto no sólo reduce la carga financiera de los padres, sino que también elimina la necesidad de preocuparse por las tareas de sus hijos.
En resumen: los estándares de cobro por servicio extendido de la escuela primaria Chongqing Hechuan se basan en condiciones reales para establecer un equipo de servicio extraescolar diversificado para apoyar y alentar a nuestro personal escolar a desarrollar sus intereses y pasatiempos y participar activamente en actividades posteriores a la escuela. -servicios escolares. Alentar a entrenadores, profesores, artistas folclóricos, artesanos cualificados, herederos de una cultura intangible, personas socialmente exitosas, estudiantes universitarios destacados, padres, profesores jubilados y diversos voluntarios con experiencia profesional relevante de museos de ciencia y tecnología, museos y otras instituciones públicas fuera del campus a participar activamente en los servicios extraescolares pertinentes de la escuela.
Base legal:
Dictamenes Orientadores de la Dirección General del Ministerio de Educación sobre Servicios Extraescolares para Estudiantes de Primaria y Secundaria
Artículo 5
Para fortalecer aún más el liderazgo de los servicios extracurriculares, los departamentos administrativos de educación locales deben fortalecer aún más sus responsabilidades, implementar responsabilidades, coordinar diversos recursos y necesidades, movilizar el entusiasmo de todas las partes y esforzarse por formar una sinergia para después de la escuela. -servicios escolares. Es necesario informar activamente al comité local del partido y al gobierno, fortalecer la comunicación y la coordinación con los departamentos pertinentes, esforzarse por obtener apoyo financiero, mejorar continuamente el mecanismo de garantía de financiación y proporcionar subsidios adecuados a las escuelas, unidades y maestros que participan en los servicios extraescolares. a través de la compra de servicios por parte del gobierno, subsidios financieros, etc. Está estrictamente prohibido cobrar tarifas en nombre de servicios extraescolares. Es necesario incorporar los servicios extraescolares al sistema de evaluación de las escuelas primarias y secundarias y fortalecer la supervisión e inspección. Es necesario innovar mecanismos y métodos de trabajo, y explorar activamente y formar modelos únicos de servicios extraescolares.